高校資產(chǎn)基建工程論文范文

本站小編為你精心準備了高校資產(chǎn)基建工程論文參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

1忽略了隱性債務，加大了融資風險

高校隱性債務的存在使得管理者、決策者無法全面、準確地把握會計信息。現(xiàn)行的收付實現(xiàn)制是高校會計產(chǎn)生隱性債權(quán)、債務的重要原因，以收付實現(xiàn)制作為確認基礎，會計賬務不確認、會計報表不反映當期實際已經(jīng)發(fā)生的收款權(quán)利和付款義務，夸大了可支配的資金。主要表現(xiàn)為已確知的應付未付而會計尚未確認的各類費用或支出，如應付未付又未掛賬的工程款，校內(nèi)籌集的教職工集資款、應交未交又在賬面上未反映的社會保障費、利用校辦產(chǎn)業(yè)替高校的貸款等。表面上學校不將其列入債務，但卻存在一種債務關系，隨著時間的推移或某種因素的改變就會顯現(xiàn)，這類應付款項的流出將會導致高等學校資產(chǎn)減少、支出或費用增加。由于隱性債務的“潛在性”和“隱蔽性”，財務管理時往往容易遺漏，成為高校財務風險的重要影響因素之一。另外，高校固定資產(chǎn)不計折舊，不能準確地計量教育成本，影響了高校會計核算的真實情況；且基建會計未在會計大賬列支，不能完全地反映出高校的資產(chǎn)和債務情況，導致相關的債權(quán)、債務隱性化。舊會計制度不利于防范化解財務風險，新的會計制度符合我國高校發(fā)展的需要。

2化債后如何有效應對高校財務風險

2.1提高高校資產(chǎn)的管理水平，開源并節(jié)流多校區(qū)運行模式下，高校的設備和土地存在著不同程度的閑置和浪費，應充分利用學校資源，根據(jù)資產(chǎn)管理的相關規(guī)定對高校資產(chǎn)特別是校區(qū)土地資產(chǎn)進行處置、出租，提高資產(chǎn)的使用效率，從而為高校提供一定的資金來源。加強高校無形資產(chǎn)和其他固定資產(chǎn)的管理，確保高校資產(chǎn)價值得到應有的保值、增值。不斷提高高校自身的綜合水平，利用教學資源，與政府、企業(yè)聯(lián)合辦學，面向社會開展教育培訓服務，增加培訓收入，實現(xiàn)高校辦學資源與社會培訓需求的互補。同時著重加強科研產(chǎn)業(yè)，自辦企業(yè)或引進社會力量發(fā)展校辦企業(yè)，不斷拓寬高校收入途徑，為學校發(fā)展提供資金保障，提高自身的償債能力和債務管理能力，但高校應加強監(jiān)管、科學管理，通過徹底改革，校企分開，才能真正為高校發(fā)展提供源源不斷的活力。多渠道籌集辦學經(jīng)費，不斷拓寬高校收入增長途徑及潛力，為學校發(fā)展提供資金保障。提高財務透明度，對學校各項收費進行有效監(jiān)督，進一步完善相關財務制度，從源頭上加強防治腐敗的力度，避免學校內(nèi)部私自截留收入，產(chǎn)生私設“小金庫”問題。加強高校成本管理，制定節(jié)約措施，減少浪費，使學校能夠以最低的成本和較低的風險籌措到高校所需的資本。

2.2建立高校財務風險防范長效機制，加強審計預算執(zhí)行和監(jiān)督高校應將風險管理納入到日常的管理工作之中，設置相關量化指標，采取各種分析統(tǒng)計方法和數(shù)學模型，從償債能力、運行績效、收益情況和發(fā)展?jié)摿@四個方面，對財務數(shù)據(jù)等相關資料進行分析、預警，建立健全風險防范預警機制。一旦財務指標達到或超過警戒線，財務人員就需要及時分析風險發(fā)生的原因，制定出切實可行的處理方案，針對性地化解風險。對財務的關鍵性指標要跟蹤觀察，比如反映高校資本運作風險的相關指標，包括資產(chǎn)負債率、借款占貨幣資金的比率、累計借款占總資產(chǎn)的比率等。在各類風險指標體系的綜合反映下，將高校財務風險進行分級預警，并據(jù)此及時調(diào)整相關決算，隨時掌握高校在運營過程中因資金運動而面臨的風險，將財務風險化解在可控范圍之內(nèi)。在日常工作中嚴格按預算執(zhí)行，并加強審計監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)問題，及時分析、糾正偏差并進行協(xié)調(diào)、控制，實現(xiàn)資源的合理配置。學校審計部門應加強風險審計，充分發(fā)揮審計較高層次的財務監(jiān)督功能，提高審計信息的流動性和審計工作的時效性，對內(nèi)審的主體、內(nèi)容、程序等做好制度安排，逐步完善內(nèi)部稽核和內(nèi)部控制制度，提高學校規(guī)避財務風險的能力。不斷對自身的財務決策進行評估，規(guī)避財務風險。

2.3嚴格按新會計制度執(zhí)行，真實了解財務信息新高校會計制度以權(quán)責發(fā)生制為核算基礎，將基礎建設納入了事業(yè)財務之內(nèi)，增加了累計折舊科目，這樣一來高校的基建項目貸款、負債和還貸能力都有了明顯的反應，真實反映了收支情況及資金的運動過程，高校的教育成本也能正確估算。現(xiàn)代高校的收入和支出也變得更加多樣化了，新制度不再像過去那樣單一化，將過去的一些類似科目進行了較大的改動，并且新增了一些核算項目，這是對現(xiàn)代高校多樣化收支的一種正確對待，能夠填補現(xiàn)代高校收支記錄中的一些空白。科目的細化為的就是滿足現(xiàn)代高校收支多樣化的實際情況，以求能夠真實反映出高校的收支，能夠?qū)Ω咝＝逃杀居幸粋€準確的定位。新高校會計準則對于財務報表更加完善，這些改變意味著報表體系能夠更加直接和完整地體現(xiàn)高校資產(chǎn)財務信息，也充分體現(xiàn)了權(quán)責發(fā)生制原則，為高校做出預算收支工作提供了精確依據(jù)，其他有意對高校基建項目進行投資的群體也能夠通過這份報表更加清楚了解高校的財務信息。

作者：亓芳單位：西安理工大學