護(hù)理在健康管理中的作用與地位范文

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摘要：目的研究護(hù)理在健康管理中的臨床地位與價值。方法將本院近年來選取的在本院進(jìn)行健康體檢的人員共計280例作為研究對象，將全部研究對象進(jìn)行分組研究，分為觀察組與對照組，每組有140例。給予對照組實施常規(guī)的健康體檢模式，給予觀察組實施健康管理護(hù)理體檢模式，比較兩組的效果。結(jié)果比較兩組對護(hù)理的滿意度情況，觀察組顯著高于對照組，有顯著的統(tǒng)計學(xué)差異（P<0.05）。結(jié)論將有效的護(hù)理干預(yù)措施應(yīng)用于健康管理中，收到了很好的效果，受檢者對護(hù)理的滿意度很高，值得在臨床中繼續(xù)推薦應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：健康管理；護(hù)理干預(yù)；臨床地位；滿意度

0引言

健康管理指的是一種管理方法，管理內(nèi)容是對個人或者群體的健康危險因素實施全面管理，在健康管理過程中，比較重點的內(nèi)容就是健康體檢。健康體檢是健康管理不可缺少的內(nèi)容之一，在這個過程中護(hù)理是不可缺少的，護(hù)理服務(wù)在醫(yī)療質(zhì)量保障中的重要性是一直被大家看重的，那么在健康管理中怎樣發(fā)揮護(hù)理的作用，這是需要我們進(jìn)行深入研究的[1-5]。現(xiàn)將相關(guān)的情況匯報如下。

1資料和方法

1.1一般資料

選取近年來在本院進(jìn)行健康體檢的人員共計280例作為研究對象，將全部研究對象進(jìn)行分組研究，分為觀察組與對照組，每組有140例。在對照組中，男性受檢者有85例，其余均為女性受檢者，受檢者的年齡為29-66歲，其中位年齡為（47.7±13.5）歲；在觀察組中，男性受檢者為88例，其余為女性，受檢者的年齡為31-67歲，中位年齡為（48.5±12.0）歲。將兩組研究對象的一般資料進(jìn)行比較，無顯著的統(tǒng)計學(xué)差異，P>0.05，具有可比性。

1.2方法

對照組：應(yīng)用常規(guī)的健康體檢模式，主要是指導(dǎo)受檢者按照體檢單接受每一項的檢查，在體檢結(jié)束后統(tǒng)一將體檢單收回來，并告訴受檢者取體檢報告的時間[6]。觀察組：采取健康管理護(hù)理體檢模式，主要內(nèi)容：（1）建立健康檔案：護(hù)士要為每一位受檢者建立全面的健康檔案，檔案中要完善記錄受檢者的全部信息，主要記錄受檢者的年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、家庭狀況、疾病史等。將受檢者的體檢單集中收集起來交給醫(yī)生，由2名經(jīng)驗豐富的醫(yī)生共同分析體檢數(shù)據(jù)，最終得出體檢報告，將體檢報告裝訂好，存放好，電子檔資料也要留存。（2）健康宣教：醫(yī)院要定期舉辦健康知識教育公益講座，為廣大百姓免費開放，并建議體檢者在體檢之前參加，向其介紹體檢的主要項目和每個體檢項目的作用，留給聽講座者提問的時間，解答其問題。（3）制定健康指導(dǎo)方案[7-10]：依據(jù)每一位受檢者的體檢結(jié)果情況，制定有針對性的健康指導(dǎo)計劃，主要內(nèi)容包括飲食計劃、運動計劃等，通過講解不斷提升受檢者的自我健康管理意識與管理能力。如果體檢結(jié)果顯示患者有慢性疾病，則要為患者講解疾病的有關(guān)情況與治療、護(hù)理方法，囑患者要積極治療。（4）心理指導(dǎo)：對于受檢者，護(hù)士要詳細(xì)評估受檢者的心理狀態(tài)情況，并依據(jù)評估的結(jié)果實施有針對性的心理護(hù)理，對于存在嚴(yán)重心理問題的患者，護(hù)士要重視起來，關(guān)心患者、尊重患者，注意開導(dǎo)患者，使其不斷轉(zhuǎn)變負(fù)性心理[11-13]。

1.3觀察指標(biāo)

將兩組受檢者對護(hù)理服務(wù)的滿意度情況進(jìn)行比較分析：在健康體檢結(jié)束之后，對受檢者發(fā)放自制的滿意度調(diào)查問卷，從服務(wù)態(tài)度、理論知識等多個方面評價護(hù)理服務(wù)。1.4統(tǒng)計學(xué)方法研究中采取%表示計數(shù)資料，采取均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（±s）表示計量資料，數(shù)據(jù)處理采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS19.0，以2和t檢驗進(jìn)行顯著性檢驗，結(jié)果為P<0.05時，提示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組滿意度情況比較

觀察組對護(hù)理的滿意度顯著高于對照組，經(jīng)比較，有顯著的統(tǒng)計學(xué)差異（P<0.05）。

2.2兩組護(hù)理服務(wù)評分情況比較

觀察組對護(hù)理服務(wù)的評分顯著高于對照組，經(jīng)比較，差異顯著（P<0.05）。

3討論

早在20世紀(jì)50年代末，美國是最先提出健康管理理念的國家，最初是醫(yī)療保險機(jī)構(gòu)針對客戶實施系統(tǒng)的健康管理，對于疾病的發(fā)生與程度進(jìn)行控制，從而使醫(yī)療保險賠付損失顯著減少。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提升，近年來人們越來越重視自己的健康，由此，健康管理的實際業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，廣泛應(yīng)用在臨床中[14-16]。我國的健康管理起步較晚，在我國健康管理屬于新興事物，遵循的理念是“以人為本，健康為旨”，主要的服務(wù)對象是健康人群，為其提供多種的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，經(jīng)過全面的身體檢查了解其健康程度和存在的問題，統(tǒng)計出未知疾病的風(fēng)險概率，從風(fēng)險管控的角度提供針對性的有效的健康管理方案，從而達(dá)到有效的健康管理[17]。本研究將全部研究對象分組分析，給予對照組實施常規(guī)的健康管理模式，結(jié)果顯示這種護(hù)理措施并沒有極大地調(diào)動起受檢者的參與積極性，受檢者均為被動參與，并且在護(hù)理過程中護(hù)理人員沒有站在受檢者的角度考慮問題，因此受檢者對護(hù)理的滿意度不高。給予觀察組實施了全面系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù)措施，對于來進(jìn)行健康體檢的人均建立專門的健康檔案，其中記錄了受檢者的全面信息，這樣受檢者的情況通過翻閱健康檔案就能夠及時了解，是醫(yī)生對受檢者進(jìn)行健康評估的重要依據(jù)之一，可以及時發(fā)現(xiàn)受檢者存在的一些隱匿性疾病；留存受檢者的體檢報告，然后在受檢者下一次體檢的時候拿出來進(jìn)行結(jié)果比對，可得到受檢者健康狀況有什么變化。通過對其實施健康教育，使受檢者深刻認(rèn)識到了健康管理的重要意義，明白健康管理措施的重要性，進(jìn)而使參與健康管理的積極性顯著提升，而不是被動地為了完成某項指標(biāo)；在對受檢者實施健康宣教的過程中，醫(yī)護(hù)人員要及時回答受檢者提出的問題，消除其心理中的不安情緒。綜合分析受檢者的體檢結(jié)果，并實施有針對性的健康指導(dǎo)方案，從飲食、運動等多個方面進(jìn)行指導(dǎo)。通過心理護(hù)理，排解了受檢者的恐懼、焦慮心理，及時疏導(dǎo)受檢者，使其保持積極樂觀的心態(tài)，主動配合健康指導(dǎo)，受檢者普遍對護(hù)理服務(wù)感到滿意[18-22]。總之，在健康管理過程中實施有效的護(hù)理措施，效果理想，顯著提高了受檢者對護(hù)理服務(wù)的滿意度，值得在臨床中推廣應(yīng)用。

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作者：李梅蘭 單位：新疆吉木薩爾縣人民醫(yī)院