小學創先爭優活動實施方案范文

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為了扎實開展創先爭優活動，深入學習科學發展觀，提高黨組織的戰斗力，實現和融辦學理念，辦好人民滿意教育。結合我校實際，提出如下實施意見。

一、指導思想

全面落實科學發展觀，以"強素質，樹形象，創先爭優求發展"為主題，以爭創“五好”黨支部，爭當"五個模范"共產黨員為載體，以"推動教育科學發展，辦好人民滿意教育"為目標，從學校實際出發，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，與時俱進，改革創新，在推動教育發展、促進校園和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。

二、基本要求

在黨員中廣泛開展爭當“五好”、“五模范”活動。

"五個好"：

一是領導班子好。

二是黨員隊伍好。

三是工作機制好。

四是工作業績好。

五是群眾反映好。

"五個模范"：

一是學習鉆研的模范。

二是愛崗敬業的模范。

三是為人師表的模范。

四是遵紀守法的模范。

五是服務群眾的模范。

三、活動內容

實施"四項工程"：

(一)開展"雙爭"工程——"爭創科學發展示范校，爭當科學發展時代先鋒"。學校要以科學發展為指導思想，爭創科學發展示范校，"強素質，鑄師魂，爭創''''三育人''''優秀團隊，爭當''''三育人''''陽光教師"活動。

(二)開展"雙育"工程——開展黨性教育和業務培育。對廣大黨員進行以黨章、黨史和黨的基本路線、基本綱領、基本經驗、基本政策為主要內容的黨性教育。35歲以下年輕黨員為重點，采取"結對子"(黨支部、黨小組與年輕黨員結對子)、"一帶一"(優秀黨員教師帶青年黨員教師)的方法，進行教學業務培育，努力建設既有堅強黨性，又有一流教育教學水平的高素質黨員隊伍。

(三)開展"雙創"工程——基層黨組織創新和黨員活動方式創新。

加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，優化組織設置，強化組織功能；完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進學校黨建工作創新。完善"三日一網"黨員活動的具體內容、方式方法、活動載體和運行機制，進一步推進黨員活動機制創新，充分發揮黨員的主體作用。開展黨員"共產黨示范崗"活動，通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、設黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，使一批共產黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。

(四)"雙保"工程——"保民生、保穩定"。

組織黨員開展結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務師生、奉獻社會工作。要把促進和諧、維護穩定作為重要內容，組織引導基層黨組織和廣大黨員認真開展安全隱患排查，深入做好思想工作，及時化解矛盾糾紛，努力把各類影響社會穩定的突出問題解決在萌芽狀態。