家庭作業(yè)的體育教學論文范文

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1.豐富學生的課余體育生活

社會上和教育部門推行學生的“減負”工作，使學生每天回到家里有許多剩余時間，很多學生都把這些剩余的精力和時間用在上網(wǎng)、看電視、打游戲等上面，無形中缺乏體育鍛煉，身體素質(zhì)也上不去。而體育家庭作業(yè)正好可以在這個時間段派上用場，不僅鍛煉了身體又培養(yǎng)了健康的生活好習慣。體育家庭作業(yè)不僅讓學生在課外時間獲得鍛煉身體的機會，還可以了解更多課外知識；不僅可以拓寬學生的學習思路，還可以加大各科的知識面。這使得體育家庭作業(yè)在整個嘗試過程中得到了大多數(shù)家長們的認可。

2.促進了家長與孩子之間的交流

隨著社會生活節(jié)奏的加快，家長們都忙于事業(yè)，孩子的課業(yè)負擔也越來越重，屬于孩子自己的空間更是少之又少。而體育家庭作業(yè)可以促使家長與孩子一起進行體育鍛煉，在增強身體素質(zhì)的同時，加強了家長與孩子之間的溝通。

3.促使學生積極鍛煉，增強體質(zhì)

在現(xiàn)在的中學體育課中，把課堂作業(yè)和學校的小型體育比賽、運動會的比賽、體育課上的體育活動等項目有效結(jié)合，讓課堂作業(yè)和體育活動同時進行，能更好培養(yǎng)學生的學習精神、團隊精神。例如：在去年的學生體育質(zhì)量抽測和模擬測驗中顯示，學生的爆發(fā)能力、柔韌素質(zhì)、肺活量指數(shù)等都有了明顯的提高。所以，體育家庭作業(yè)是推進素質(zhì)教育過程中一個非常重要的組成部分。

4.課堂教學在課外的有效延伸

體育教學中學生剛學到的知識、動作技術(shù)如果不及時復習鞏固就會逐漸忘記，所以，布置體育家庭作業(yè)必不可少。它不僅是體育課堂教學內(nèi)容和教學效果的延伸，更有利于學生體育運動習慣的培養(yǎng)和運動能力的提升。

5.促進學生終身體育意識的形成

學校的體育活動可以讓學生形成終身體育的觀念。在日常體育教學中，需要將家庭和社區(qū)這一平臺很好地利用起來，鼓勵學生利用課余時間積極主動參與體育鍛煉，結(jié)合校外的體育資源養(yǎng)成長期堅持鍛煉的意識。體育家庭作業(yè)不僅能充分發(fā)揮學生的自主能力，更能培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉興趣,還能培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和科學鍛煉的方法，為終身體育意識打下良好的基礎。

作者：張志誠單位：甘肅省蘭州市第十九中學