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高校大學生就業的問題及優化策略范文

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高校大學生就業的問題及優化策略

【內容摘要】

高校大學生就業是我國實現科教興國人才戰略的重要組成部分,對我國的經濟發展和社會主義建設有著十分重要的現實意義。但是隨著高校擴招,大學生就業困難問題日益突出,這不僅給學生本身造成了巨大的心理壓力,也給市場經濟的發展帶來了較大影響。因此,本文對當前我國高校大學生就業促進政策中存在的問題進行了具體闡述分析,并提出了一些相應的優化策略

【關鍵詞】

高等教育;大學畢業生;就業促進政策

近年來,隨著教育體制的改革,我國各大高校開始大肆擴招,致使大學生的數量急劇增長,就業困難的問題也逐漸顯現出來。為此我國制定了大學生就業促進政策,并已執行了十多年,這些政策不僅為大學生充分就業提供了有力的保障,而且在很大程度上緩解了大學生的就業壓力。但是經過調查發現,當前我國高校大學生的就業促進政策依舊存在許多問題,急需采取措施進行有效改善,以此促使我國大學生就業困難得到緩和。

一、當前我國高校大學生就業促進政策存在的問題

(一)政策的認知度偏低,監督反饋較弱。當前,我國高校大學生的就業促進政策在不同地區落實的情況差異較大,部分相關部門和單位依舊只將其看作是政策文件,而且自身對政策的認知度相對較低。近年來我國相關的大學生就業促進政策并不少,只要認真關注,就能夠從中找到相應的具體制度規范。但是,在很大程度上是由于宣傳力度不足,導致高校畢業生和企業單位對就業促進政策缺少積極關注和深入了解。不僅如此,在就業促進政策的監督反饋方面也存在明顯不足。高校、企事業單位和相關政府部門之間缺乏交流和互相監督,對于大學生在就業上的問題,促進政策有涉及不全面的地方也無法得到及時反饋,這就進一步加重了大學生就業難的問題。

(二)政策不健全,缺乏法律保障。當前,我國雖然已經制定了一系列的政策幫助高校大學畢業生解決就業中出現的問題,但是這些政策具體實施的可行性相對較弱,甚至其中也不免出現一些政策概念和界定不清楚的現象,這對我國高校大學生就業促進政策的實施造成了不良影響。還有,我國政府在大學生就業上并沒有明確的法律規定,在缺乏法律保障的情況下,有許多畢業生在就業時遭遇了不公平的對待,從而阻礙了大學生的身心發展,進而導致了人才資源嚴重浪費的局面。這樣的問題,不但對大學畢業生的全面發展造成了不良影響,而且間接阻礙了我國社會市場經濟的快速發展。

(三)地域限制嚴重影響學生就業。到現在為止,依舊有許多城市的政府部門對于大學生就業的問題上存在著偏差的觀念,對本地的大學生就業實行支持政策,對于外地畢業生就加以限制,尤其是在考事業單位和公務員上,很多大學畢業生因為戶籍所在地的問題而被拒之門外,失去了報名考試的資格。還有大學生自身的問題,大部分的畢業生更喜歡選擇發達地區,這就造成了發達城市的就業競爭激烈,而不發達城市卻缺乏人才的尷尬局面。再加上戶籍遷移非常麻煩,給大學畢業生去其他城市就業造成了很大的阻礙,最終導致企業招收不到相應的人才,這已經嚴重影響了我國不同城市之間經濟發展的平衡性。

(四)政策的可持續性較差,過于關注崗位。現階段在我國高校大學生就業促進政策的具體實施中,反映出的一大問題就是對就業崗位的關注過高,而不注重就業的目的,單純地只是為了就業而就業。許多較好的公益性崗位倍受歡迎,而相對較差的崗位競爭人數卻寥寥無幾,為了獲得好的崗位大肆競爭。尤其是大學生的公益性崗位設置,嚴重缺乏科學性和合理性,其中不乏沒有相應工作能力的畢業生被分配到崗位上,再加上寬松的政策管理方式直接影響了政策的實施效果,最終造成就業資金的嚴重浪費。這在一定程度上也是由于政策的可持續性較差,進一步造成了高校大學生公益性崗位的不良競爭。

二、當前我國高校大學生就業促進政策的優化策略

(一)加強政策宣傳,注重監督反饋。加強政策宣傳,需要政府制定切實可行的宣傳計劃。政府的相關部門可以以宣傳手冊的形式進行傳達,在編寫好宣傳手冊之后,先作出具體的闡釋,然后將手冊下發給高校的管理部門,讓其在大學畢業生中加強宣傳力度,可以通過建立相應的宣傳機構,完善高校的宣傳工作體系,也可以使用廣播、網絡等多種媒體形式,以及校內公告欄張貼等方式,全方面、多元化地進行就業促進政策宣傳。與此同時,在互聯網發達的今天,政府可以嘗試將政策宣傳項目上傳到網絡上,為高校、企事業單位等的工作人員提供具有及時性和新穎性的最新政策文件,并且隨時可以下載使用,既方便又節省時間。在此基礎上,政府部門、高校和企事業單位之間要加強交流,互相監督,及時反饋大學生就業過程中出現的問題,以此促進就業政策的改善和適時更新。

(二)完善就業促進政策的相關保障體系。近年來,我國推行了很多的大學生就業促進政策,其中有許多已顯見成效,尤其是大學畢業生參加基層就業的比例上升了。但是不免由于一些制度上的不完善,使得畢業生對于就業產生了大量的顧慮。這就需要政府在政策上加強制度的健全,建立完善的社會保障體系,盡量降低畢業生的就業顧慮。相關的政府部門應該在五險一金的福利待遇上,加大實現力度,保障高校大學畢業生在就業后能夠享受這些優厚的待遇,以此減少他們的后顧之憂,才能更加全身心地投入到工作中去,進而促進我國的社會經濟發展。

(三)建立面向就業的教育體制。在當今社會市場經濟的影響下,大學畢業生想要尋求一份合適的、利于發展的工作,不僅僅需要政府制定相應的就業促進政策,還需要高校結合自身的實際特點,建立面向就業的教育機制。高校應樹立正確的人才培養觀念,為社會市場培養高質量的人才,所以在給大學生進行理論知識灌輸的同時,也要注重培養學生的實踐能力。這樣既能全面提升高校大學畢業生的質量,又能為社會市場提供具備良好素質和能力的人才,從而促進我國市場經濟的發展。

(四)建立健全的校園就業市場體系。政府對社會資源起著宏觀調控的作用,當然其中也包括對高校大學畢業生的分配。因此,政府應該在促進高校大學畢業生就業的過程中,建立健全的校園就業市場體系。政府可以帶領一些企事業單位與高校的就業管理部門多溝通交流,建立長期的合作關系,為大學畢業生拓寬就業渠道,在此基礎上,高校也為企事業單位提供更多的優秀人才,進而實現雙方共贏。并且,高校內部也應該對畢業生的就業體系進行實時完善和更新,給大學生開展一些就業培訓課程或者傳授面試的技巧等,讓學生更加了解市場對人才的需求。

三、結語

總而言之,當前我國高校大學生的就業促進政策在很大程度上獲得了成效,也有效緩解了大學生的就業壓力,有著一定的積極影響。然而在具體的政策實行過程中,也逐漸顯現出了不少的問題,結果導致政策實施效果不夠明顯。因此需要相關部門根據我國高校大學生就業的實際情況,對就業促進政策進行有效改善,才能解決大學生的就業問題,從而推動我國社會經濟的快速發展。

【參考文獻】

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作者:劉舉 單位:湘西民族職業技術學院

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