高校生自我鑒定范文6篇范文
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計算機行業是21世紀的導航領域，是高科技行業，所以作為大學生的我毫不猶豫的選擇了計算機與技術專業進行學習、科研。時光匆匆，大學已經接近尾聲，而我也收獲頗豐，湊足滿志，迎接社會對我的考研，下面是我的大學生自我鑒定范文。
在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。
四年過來，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。
勤奮，樂觀，自信，務實是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！
高校生自我鑒定范文（2）
本人自年7月參加工作以來，政治上立場堅定，追求進步，堅決擁護黨的領導。工作上求真務實，敬業奉獻，取得了豐厚的成績。學業上勤勉進取，筆耕不輟，百尺竿頭更進一步。生活上勤儉自律，胸懷坦蕩，心性修煉山高水長。現將五年來的思想、工作、學習、生活等方面的基本情況自我鑒定如下：
一、在政治思想方面，嚴格按照一名優秀共產黨員的高標準要求自己，力爭起到先鋒模范作用，履行先進要求，展示先鋒形象。
一是積極加強黨的基本政治理論學習。堅持系統學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀等黨的指導思想、價值觀及方法論，堅定共產主義信仰，通過積極的工作來為共產主義事業奮斗終生。不斷扎實學習黨史、《黨章》，用共產黨人所取得的巨大成就來激勵自己，鼓舞自己，使自己自覺履行黨員職責、維護黨員形象。時刻緊記黨的使命，處處以一名黨員的高標準來要求自己。二是積極關注黨內重大決策會議精神。黨的重大決策部署，重大會議精神代表著黨在新的歷史階段對世界、對社會的深刻認識，代表著黨在下階段的工作行動方向，是這個時代的最強音。因此我時刻要求自己積極關注黨內的重大決議及會議精神，要求自己踩準時代步伐，找準工作節奏，以最新的工作理念、觀點及方法來指導正面臨的各項具體工作的開展。三是積極參加黨內組織開展的各類活動。如積極參與管委會組織的學習實踐科學發展觀及世界現代田園城市知識競賽活動、黨支部的組織生活相關活動，“慶七一、億黨恩”唱紅歌活動等。并在各類活動中，支持黨的決議、遵守黨的紀律。
二、在工作業績方面，堅持依據不同崗位的職責標準高要求塑造自己，力爭成為業內行家里手，服務組織大局，推動單位發展。
一是在種都種業公司，服務企業，融入社會。年7月我從西南農大畢業后，在校領導的推薦下進入了四川種都種業公司工作，任職實經理助理崗位，作為一個社會新鮮人，協助做好公司蔬菜種子生產、檢驗、銷售等環節工作，負責組織實施對外投資項目的調研及實施、日常客戶接待等相關工作，服務于企業發展，取得了一定成績，但因對自身職業發展規劃的調整，我最后離開了公司。不過在此期間，我基本了解了企業的經營運行方式，培養了經濟管理思維，正式由一個“校園學子”轉變成一個成熟的“社會人”。
二是在經開區管委會，服務客商，促進發展。通過年9-11月份的招考，我以總成績第一名的成績于年12月正式進入了經開區管委會工作，任職招商代表，負責日常投資項目信息收集，客商接待，項目輔助洽談，注冊、審批、環評、保建、安監等方面的服務工作，另外還負責單位投資環境報告的編制，招商計劃草案的擬寫，新材料、高新技術、工程機械等產業動態信息的研究收集，單位年度總結草案的擬寫等相關工作。在此期間，在領導同事的幫助下，取得了較好的成績，截止2011年6月之前，參與策劃、組織了國際桃花節投資說明會等大型活動20余場次，參與洽談、引進了工業類、商貿類、農業類項目50余個，其中牽頭負責項目10余個。協助引進資金累計超100億元人民幣。協助辦理的代表性項目有：神鋼集團遷擴建項目、上海中博集團財智科技產業園項目、川汽集團與青島頤中合資項目、普什集團挖掘機生產項目、陽光鋁業生產項目、中國寶鋼集團西部剪切中心項目、華西能源股份項目、中聯重科西部保障中心項目、三一重工項目等。尤其是分別于年和年榮獲“經開區招商局年度先進個人”及“市龍泉驛區十佳青年招商能手”稱號。較好的推動了投資項目落戶，促進了主導產業的聚集發展。同時也較好的培養了自己的綜合協調能力、經濟市場意識及高質量服務客商、服務單位發展的能力水平。
三是在區創先爭優辦，服務基層，推動跨越。2011年6月，在領導的推薦下我被借調到區委創先爭優辦工作，作為秘書組及綜合指導組的一員，協助領導做好全區12個街鎮鄉及74個區級部門創先爭優活動的統籌指導工作。通過各類相關會議、活動的籌備舉辦，服務于全區基層黨組織及黨員，提升戰斗活力動力，促進我區“兩個帶頭”目標跨越式發展。同時，通過各類活動方案、文件、講稿、綜合性報告等的擬寫，以及對全區活動開展情況的調查、掌握、分析，進一步提升了我的文字表達能力、綜合概括能力，并讓我逐步掌握了科學統籌、全局思考的方法和能力。
三、在學業能力方面，努力追求學歷能力的同步提升高層次鍛造自己，力爭不斷取得自我突破，完善知識結構，更好服務社會。
一是堅定學習信念，樹立終身學習觀念。學歷不代表能力，學習力才代表未來。在這五年間，我圍繞所從事不同崗位的職責要求，堅持高效持續學習信念，牢固樹立終身學習觀念，不斷增強自身對知識學習汲取的水平，不斷完善自身知識結構，力圖以知識能力的提升，在不斷改善自我生活品質的同時，更好的服務于自己所從事的工作，更好的服務于社會，為社會奉獻屬于自己的一份光和熱。
二是制定學習計劃，參加各類學習培訓。根據崗位要求和完善知識結構的要求，我每年度都制定了學習培訓計劃，利用工作之余扎實學習各種崗位所需要的知識，并力爭將自己打造成為一個綜合性復合型的高端人才。在這五年間，我廣泛涉獵經濟、社會、人文、歷史等方面的書籍，并針對性進行了如下培訓：首先是參加了多場由經開區管委會舉辦的包括園區規劃、商務禮儀、財政學、稅務籌劃、公文寫作、區域經濟發展相關熱點問題等方面的培訓；其次是于11年3月參加了由國家商務部與市投資委舉辦的“在金融危機背景下如何創新招商引資及開發區運營管理研討班”培訓；再次是于11年8月參加了由國家發改委與中建政研信息咨詢中心舉辦的“投資項目評估、管理、風險控制及可行性分析實戰研討班”培訓，并取得了相應證書。尤其是我于11年7月開始參加了電子科技大學經濟管理學院mba(工商管理碩士)研修班的學習，系統學習研究經濟領域及管理領域的技術和手段，并攻讀學歷及學位，這讓我對經濟及管理領域的相關活動的規則和手段有了較完整的認識，較好提升了我的綜合素質。
三是堅持學習實踐，促進知識轉化運用。在不斷學習提高的同時，我堅持將所學知識運用于實踐。一方面，積極將所學知識運用于自己不同的工作崗位實際，創新工作方式，提升工作效率。另一方面，我于年初，在新浪網上開通了自己的博客，主要用于總結工作、學習、生活，分享知識和快樂，同時發表自己有關社會、經濟等多方方面的淺顯見解。這樣，在豐富自己業余精神生活的同時，也較好錘煉了自己的思維，提升了分析和解決問題的能力，也拓寬了與社會各階層交流的渠道。四、在生活修養方面，篤定堅守道德底線與人生信念高水平豐潤自己。力爭脫離低級生活趣味，陶冶高尚情操，創造多彩人生。
一是堅持人生信念自我改造。長期以來，我以“勤于思考，勇于付出，改善生活，奉獻社會”作為自己的人生信條，并長期堅持付諸實踐，改造自我的人生觀、價值觀、生活觀，力爭通過不斷學習、不斷思考，不斷付出的思維方式和行為方式來實現自己改善生活、奉獻社會的價值追求及人生理想。力爭在實現“小我”的同時實現“大我”，豐潤自我生活，創造多彩的人生。
二是積極發展業余生活愛好。工作之余，我有三大愛好，一是唱歌；二是體育運動；主要以登山、籃球運動為主。三是堆砌文字。因為博客寫作已經成為我精彩生活的一部分。發展業余生活愛好，有利于調節身心、健全身體，促進工作進步，促進事業發展。有利于改善性格缺陷，保持陽光心態，也有利于拓展人脈關系，創造多姿多彩的生活。5年來，我參加了單位組織的各類音樂、體育、知識類歌詠、競賽活動20余場次，較好的豐富并發展了我的業余生活。
三是自覺抵制不良生活習性。心理的健全才有生活的健康，品性的高潔才有事業的發展，也才有人生的精彩。抵制低級趣味與各種誘惑，陶冶自身的高尚情操，已經成為我自覺自愛自律自省的自然行動。在這種自覺自愛自律自省的行動的錘煉與鍛造下，我基本形成了心態積極、身體健康、生活平實、事業發展的良好狀態。過去的五年，是不斷學習新知、積極進取的五年，完善知識、健全心態的五年。過去的五年，也是不斷磨礪錘煉、成長成熟的五年，厚積薄發、成績卓然的五年。
當然，五年來，除了自己的學業進步、成長成熟，還有許許多多的失敗經歷與困苦體驗，還有被領導批評時的羞愧難當，做錯事情時的捶胸頓足，遭到同事、朋友誤解時的頹廢喪氣。但，也正是這些經歷，給了我提醒，給了我磨礪，給了我改過自新、提高素質的壓力和動力，讓我從一塊粗糙的石頭，被打磨成一塊越趨成形的建設社會主義偉大事業的“磚”與“瓦”，并將最終成為一塊完美的璞玉。這便是我過去五年的自我總結和鑒定。
我的愿望是成為一個勤奮務實又誠懇正直、敬業感恩又值得信賴的人。一個懂得并有能力改善自我生活品質、服務大眾、奉獻社會的人。一個始終擁有農民般的質樸，卻又有著學者一樣睿智的人。一個勇于不斷超越自我又不斷追求卓越的人。最終成為一個對家庭對組織對社會有責任有擔當有影響有推動有貢獻的人。我想,通過我今后持續不斷對自己的學習改造，實踐追求，拼搏進取，我的愿望是可以順利實現的。
高校生自我鑒定范文（3）
進行直接的自我評價，首先要熟悉到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點，還可以測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。
其次，是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較，以發現自己的優點，確定奮斗的目標。
間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發現自我熟悉的錯位。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷，那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
對女大學生來說，她們在自我評價的題目上經常會具有兩重性，一方面好幻想，把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又經常低估自己的才智和工作能力，自我評價經常是過謙的甚至是比較自卑的。
“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的優點和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎，但卻心靈手巧，長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫，但酷愛大自然，精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞，但有一副動人的歌喉，擅長文藝。
正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。
人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試，將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。
高校生自我鑒定范文（4）
自進入大學學習，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習生活當中。不經意間，我的大學生活即將結束，在此特總結一下我的大學生活：
在學校生活中，我嚴格遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學。嚴于律己，寬以待人，與人和睦相處，培養自己的團隊精神，綜合地培養自身素質，讓自己的德、智、體、美、勞得以全面發展。
在思想上，我熱愛祖國，有強烈的愛國主義精神和高度的集體榮譽感。關注社會上的時事，民生，不斷提高自身思想認知水平。
在學習工作中，我不斷嚴格要求自己，認真對待學習，刻苦學習專業知識技能，并且在課程設計中讓知識得到實踐，扎實地掌握專業知識。通過大學學習生活，提高了我的自學能力。
人生是一趟旅行，只賣單程票，不賣回程票。而大學就是這趟旅行的一個站點，在學習中尋找生活中的智慧。在大學的這四年里，面對學習生活中的事和人生觀價值觀的平衡，我認真地思考了人生價值取向的問題，深深地感受到我對理想的追求，也更堅定我去實現我要的人生價值的愿望。大學是一個儲備知識和學習經驗的地方，在這里我用知識裝備了自己，為今后的工作生活和夢想打下了堅實的基礎。
種子在土地里呼喚它的夢想，從酣睡中醒來，用積蓄了一整個冬天的力量，要拱破冰凍的土層，不斷地向陽光下的天空伸展，長成一片綠色的森林。如同種子一樣，面對未來的生活工作，我會勇敢的前進，追求我的那片天空。
高校生自我鑒定范文（5）
時間流逝，總是在不經意間它已悄悄溜走。大二的時光已成為過去，現在已是大三實習生了。想想在學校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學關系都很好，覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學習，共同度過這些難忘的大學時光真的挺好。在生活中，我勤儉節約，不亂花錢，我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。平常我會在課余時間做兼職，賺點生活費，這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經不小，一些事情需要自己來做。學習中，我也努力學好各門學科，偶爾會遇上課程中的問題，遇上這些問題，我會自己翻閱書本或是網上查找資料來解決。我覺得大學就是自我展現的場所，很多事需要自己去努力，機會需要自己去爭取。有些人會說大學很自由，很空，但我認為當一個人自覺時會有很多事情做，這并不是規定的，而是自己主動去做的。
我認為自己是個興趣廣泛的人，喜歡追逐自己喜歡的事物。并且喜歡運動，作為一名女的，和我一樣喜歡運動的女生或許不多，但我喜歡運動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意，做事不夠謹慎，但我想這個缺點可以改正，只要再仔細點就可以了。我為人誠實，不喜歡虛情假意的人，我覺得一個人要實在一些，這樣做一個輕松地自我。我注重團隊精神，但也能夠獨立完成任務。現在我已踏入社會，我想我還是有很多東西要學，去尋找不一樣的感覺，去摸索不一樣的道路。
高校生自我鑒定范文（6）
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面我學會了為人處事，在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
