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1護生缺乏安全意識和法律意識
隨著我國社會的不斷進步,法律的不斷完善,患者的法律意識逐漸提高,進而導致醫療糾紛不斷的發生,而大部分的醫療糾紛都是醫護人員缺乏安全意識和法律意識導致的。雖然護生在思想上能夠知道護理中容易導致醫療糾紛,但是卻沒有引起高度的重視,對于容易出現醫療糾紛的問題進行有效的規避,容易造成護理中的風險,不利于護理工作的順利進行。另外,實習護生在與患者溝通方面存在著的欠缺,與患者無法進行有效的溝通,進而導致患者不配合護理等問題的存在,不利于患者順利康復,也不利于護理工作的開展。
2對策分析
2.1臨床教學中采用多形式的教學活動在中醫護理臨床帶教中,教師需要采用多種形式的教學活動,滿足實習護生不同的發展需求。例如,可以組織實習護生進行查房,進行病例分析以及健康教育等。通過采用多種方式的教學活動,不僅能夠調動實習護生的積極性,也有利于實習護生積累更多的護理經驗,確保實習護生日后護理工作的順利開展。
2.2保證帶教教師的時間針對中醫護理實習臨床帶教中,帶教時間不足的問題,應充分保證教師的時間。醫院應盡量安排白班帶教,讓實習護生進行實際的操作,這不僅不會耽誤到帶教教師的時間,還使實習護生得到了一個鍛煉的機會。因此,在實際的帶教工作中,教師應該有所變通,在時間的安排上盡量的緊湊,保證帶教時間的充足,使實習護生有更多的機會進行學習和實踐。
2.3加強對實習護生的崗前培訓在實習護生上崗之前,需要對其進行崗前培訓,主要培訓的內容就是護理的專業知識和操作知識,以及增強實習護生的安全意識和法律意識,強調在護理中容易出現的風險,并且防范風險的措施等。通過對實習護生進行崗前的培訓,使實習護生能夠接受到一次系統的教育和學習,不但促進實習護生臨床護理水平的提高,也相應的促進護理工作的順利開展。
3結語
本文主要對中醫護理實習臨床帶教存在著的問題及其對策進行了具體的分析和研究,經研究可見在實際臨床帶教過程中,存在著帶教方式單一,帶教時間不足以及實習護生缺乏一定的安全意識和法律意識等問題。因此,針對于上述所談到的問題,我們具體分析了解決措施,以進一步促進中醫護理臨床帶教工作的順利開展。另外,在日后的帶教工作中,帶教老師還應該根據實習護生的實際情況和實際需求,有針對性地進行帶教,這樣就會更有利地促進實習護生的個性發展。
作者:劉祎李春燕鐘俊蘭霞單位:瀘州醫學院附屬中醫醫院VIP病房