班主任愛崗敬業演講稿范文

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“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們常把老師比喻為“蠟燭”和“春蠶”，犧牲自己照亮了別人也無怨無悔。先行者們為我們樹立了教師的榜樣，無一不體現出教師無私奉獻的精神。在我們的前輩高尚師德的激勵和帶領下，我不斷探索，總結經驗，致力于讓自己成為教書育人的行家里手。我認為作為教師，只有忠于教育事業，甘心奉獻出自己，才能激發出自己內心那種對教育事業的熱愛和對學生的熱愛的情感。

作為一名教師，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用?！盀槿藥煴怼笔菍處熖岢龅牡谝灰螅鳛槿祟愳`魂的工程師，首要任務是教會孩子做人，然后才是授業、解惑。因此，提高自己的道德情操才能以德育人，培養出新時代品德高尚的學生；只有把師風師德建設和職業道德的培養放在關鍵位置，才是科教興國戰略的保證，培養新世紀人才的關鍵。為此我嚴格要求自己，認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內容和管理方法讓學生們都能學有所得，學有所成。長期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。現在初中部的孩子有些已出現叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習慣養成不好。我要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的機會，幫助他們完善自我。經過思考，我確定了“育人先育德”的教育理念：那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想，教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。同時我還結合時事要聞對學生進行做人教育，讓他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。

十幾年的教育工作讓我深深的明白，惟有甘心奉獻出自己，才能激發出自己內心那種對教育事業的熱愛和對學生的熱愛的情感，才能在平凡的教師崗位上做出不平凡的成績，才能對得起自己，對得起學生。記得有一次，我的腿扭傷了，經醫生確診為嚴重肌肉拉傷，特別囑咐我要臥床休息兩周，不然會更加嚴重甚至落下后遺癥，連日的高強度工作也讓我有些許疲憊，加之自己的孩子即將面臨中考需要照顧，但我轉念想到班里還有那么多孩子們在進行畢業復習，他們更需要我，于是我果斷放棄了請假的念頭。因為我是班主任，不僅要當個好老師，還應該是一個慈母的角色照顧學生，我硬撐著一直堅持到中考結束沒有缺一節課。在這期間，曾經有學生勸我休息，說他們自己能夠完成學習任務。我摸著他的頭說，孩子，老師只是輕微扭傷了一下，沒有關系的。你們都拿個好成績，就是對我最大的回報。當我忍著劇痛，一瘸一拐的模樣走上講臺時，臺下突然響起雷鳴般的掌聲，孩子們用一種尊敬的眼光看著我，我哭了，我幸福的哭了。這讓我再次感受到教師這個職業的平凡，再次體驗到這一平凡中的榮耀。是啊，教師的崗位很普通，也許一生都不會干出轟轟烈烈的大事業，然而只有真正當過教師的人，才能體會到我的幸福，對，是我的學生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗，是我的學生那渴求只是的雙眼給了我動力。這次大腿拉傷，我沒有因此缺過一節課，請過一天假，但我不后悔，因為孩子們讓我感受到教師這個職業平凡中蘊含的榮耀，讓我體會到精神的精髓，那就是敬業奉獻，做好自己的本職工作。

對于我來說第一要義便是忠于事業，我把是否忠于黨，忠于人民，忠于事業作為衡量自己品質和師德的標準，這也和精神的要求相符。多年來的教學工作中，我堅持平等對待每一名學生，盡最大的努力去關心所有學生，做同學們的大朋友，努力讓自己走進學生的心靈，與他們做心靈上的交流，同時也經常跟家長溝通學生的狀況，努力讓每一個孩子都得到全面的發展。檢查自身，我還有許多沒有做好的地方，對如何做讓人民滿意的教師的思考我從來沒有停止過。因為教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，我們肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，黨員教師做好本職工作，辦好讓人民滿意的教育，就是為黨作貢獻。我們的工作是很平凡又辛苦的，沒有對教育事業的忠誠，沒有獻身教育工作的精神，是很難始終如一出色地做好教育工作的。要忠于教育事業就意味著奉獻，意味著將自己的一切融于事業的興衰和學校榮辱之中。唯有奉獻，才能愛崗、敬業、樂業，唯有奉獻，才能書寫忠誠。

任何時候、任何情況下，我們都應該要有點精神，精神是一種生產力。一個人要想成大事、謀大業，就必須要有一種善于創新、迎難而上、敢于亮劍的精神。唯如此，才能夠正視困難，直面問題，把握機遇，堅持向前?！皥F結和諧、愛國奉獻、開放包容、創新爭先”，這十六個字作為一種精神，深深的扎根在我們大地這片熱土，以及我們每個人民心中。不管在什么時候、什么情況下，我們都必須要牢記精神！站在某種角度上來說，“十六字精神”也同樣是對我們發展壯大進程中體現出的區域文化及精神品質地高度概括，是我們人民在新的歷史出發點上，對精神文化、文明建設的提升及沉思。我們要凝聚在“團結和諧、愛國奉獻、開放包容、創新爭先”這十六字精神旗幟之下，投入到未來的工作中來！為教育事業做出自己的貢獻！為我們的和諧發展添磚加瓦！