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【摘要】構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中央提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略目標(biāo),公共圖書館作為免費(fèi)為公眾服務(wù)的場(chǎng)所,其職能決定了它在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用。本文分析了在建設(shè)和諧社會(huì)中圖書館的地位,詳細(xì)介紹了其在建設(shè)和諧社會(huì)中的作用。
【關(guān)鍵詞】社會(huì)主義和諧社會(huì);公共圖書館;公共服務(wù)
一、公共圖書館在和諧社會(huì)建設(shè)中的地位
和諧社會(huì)是黨和國(guó)家從全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù),涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要保障。圖書館具有文獻(xiàn)外借、參考咨詢、提供閱覽服務(wù)、開(kāi)展文化活動(dòng)等功能,擔(dān)負(fù)著展示、傳播人類文明的重要職責(zé),是我國(guó)公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會(huì)中扮演者不可或缺的角色。
二、公共圖書館在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用
(一)為構(gòu)建和諧社會(huì)提供文化資源。圖書館是保存人類文化遺產(chǎn),收集、整理、存儲(chǔ)、傳播和開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)信息并向社會(huì)提供使用的文化教育機(jī)構(gòu)。傳統(tǒng)圖書館以紙質(zhì)印刷型資料為主通過(guò)讀者到館和送書上門為讀者提供信息?,F(xiàn)代圖書館在傳統(tǒng)圖書館基礎(chǔ)上,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),能提供各種網(wǎng)上文獻(xiàn)資料和信息資源,館藏文獻(xiàn)走向數(shù)字化,信息的獲取突破時(shí)空的局限。這些豐富多樣的館藏資源,能夠滿足不同讀者的閱讀需求,為廣大群眾提供健康有益的精神食糧。
(二)豐富公眾文化生活,利于社會(huì)和諧。健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)是人類生活中必不可少的組成部分,圖書館作為公眾文化設(shè)施,在傳播文化、豐富公眾業(yè)余文化生活方面有很重要的作用。圖書館向公眾提供的服務(wù)范圍極其廣泛,讀者在圖書館不僅可以借閱圖書、閱覽雜志報(bào)紙還可以參加圖書館舉辦的公益活動(dòng)、公益講座。這些服務(wù)能夠傳遞知識(shí),陶冶公眾的情操,引導(dǎo)良好思想道德素質(zhì)的形成。公共圖書館具有強(qiáng)大的文化教育功能以及娛樂(lè)休閑功能,作為群眾的文化福利機(jī)構(gòu),在構(gòu)建和諧社會(huì)中有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和地位。
(三)提供終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)社會(huì)和諧。和諧社會(huì)不僅是一種社會(huì)形態(tài),還是一種價(jià)值追求,構(gòu)建和諧社會(huì)要注重提高全民素質(zhì)。終身教育是促進(jìn)社會(huì)成員素質(zhì)提高的教育行動(dòng),能為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮作用。圖書館是公益文化服務(wù)機(jī)構(gòu),向全體公民免費(fèi)開(kāi)放,不同知識(shí)水平的讀者都可以在圖書館找到自己所需要的知識(shí)。這樣廣泛的知識(shí)內(nèi)容、龐大的信息儲(chǔ)藏量和多層次的教育范圍是任何一個(gè)教育機(jī)構(gòu)不能具備的。站在全民進(jìn)行終身教育和終身制學(xué)習(xí)的角度上,可以說(shuō)公共圖書館是一個(gè)沒(méi)有界限的大學(xué),是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。公共圖書館這個(gè)特色和優(yōu)勢(shì),為全民終身學(xué)習(xí)提供平臺(tái),促進(jìn)社會(huì)和諧。
(四)圖書館“以人為本”的服務(wù)理念是和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。全面建設(shè)和諧社會(huì)需要達(dá)到的目標(biāo)是人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的和諧關(guān)系。在各種關(guān)系中,最為重要的是人與人之間的和諧關(guān)系。1972年聯(lián)合國(guó)教科文組織的《公共圖書館宣言》中指出:“公共圖書館應(yīng)都可以讓人到館,它的大門應(yīng)當(dāng)向社會(huì)上一切成員自由地、平等地開(kāi)放”。在圖書館的發(fā)展過(guò)程中,圖書館工作的重點(diǎn)也從以藏書建設(shè)為主逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂脩舴?wù)為主。因而,公共圖書館大力提倡以人為本的服務(wù)理念,服務(wù)項(xiàng)目反映讀者的利益和要求,全心全意為讀者服務(wù)。圖書館的服務(wù)除了面向一般群眾外,還可以面向一些特定讀者服務(wù),比如少年兒童、聾啞人士等,這為和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮了更大、更廣的作用。
三、結(jié)語(yǔ)
公共圖書館是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,是文獻(xiàn)信息的集散地和傳播文化知識(shí)的樞紐,肩負(fù)著重要的宣傳教育職能。構(gòu)建和諧社會(huì)必須充分發(fā)揮文化的力量和作用,加強(qiáng)圖書館建設(shè)是落實(shí)建設(shè)先進(jìn)文化的重要舉措,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有積極作用。
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作者:陳文 單位:山東臨沂蘭山區(qū)圖書館