圖書館音樂文化論文范文

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1設(shè)置音樂宣傳角

此宣傳角可以包括音樂知識(shí)的普及、音樂類新書及好書的推薦、經(jīng)典音樂欣賞，也可以和音樂愛好者組成互動(dòng)，由音樂愛好者對(duì)最新的、流行的、受學(xué)生歡迎的音樂進(jìn)行推介，提高音樂愛好者的主動(dòng)性和積極性，也可以使更多的學(xué)生參與進(jìn)來，了解音樂，喜愛音樂，形成良性循環(huán)。在活動(dòng)開展的過程中，可以問卷跟蹤調(diào)查反饋學(xué)生最希望普及哪類音樂知識(shí)，最希望推薦哪幾種音樂圖書等，傾聽大學(xué)生的心聲，獲取有益的意見和建議，使音樂宣傳角工作真正做到實(shí)處，更好地為音樂愛好者及廣大學(xué)生服務(wù)。

2定期開展音樂講座

大學(xué)里一般都有諸如音樂欣賞之類的公共課，供愛好音樂的學(xué)生選修，南京航空航天大學(xué)音樂系也有開設(shè)此類課程，但學(xué)生在上完一學(xué)期的課時(shí)、修完學(xué)分之后，一般都會(huì)結(jié)束這門科目的學(xué)習(xí)。而短短一學(xué)期的課程，是不能滿足音樂愛好者的學(xué)習(xí)需求的，對(duì)于大學(xué)生音樂素質(zhì)的培養(yǎng)也是不充分的。大學(xué)里除了音樂公共選修課之外，還有各種各樣的社團(tuán)豐富著大學(xué)生的業(yè)余生活，其中一些音樂團(tuán)體，是音樂愛好者的好去處。但這只是大學(xué)生中的小部分，對(duì)于大學(xué)生整體音樂素養(yǎng)的提高和相關(guān)音樂知識(shí)的普及來說，相當(dāng)于杯水車薪。作為高等教育重要平臺(tái)的圖書館，若能為此做些什么，則能夠更好地體現(xiàn)圖書館的知識(shí)傳播功能。南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)圖書館新館除了各個(gè)樓層的館藏設(shè)置和辦公區(qū)域外，還有會(huì)議室、專門用于舉辦講座的多媒體教室等，若能將這些資源充分利用起來，定期對(duì)學(xué)生開展音樂知識(shí)講座，則對(duì)于進(jìn)一步提高大學(xué)生的整體音樂素養(yǎng)起到了良好的推動(dòng)作用。至于講座的內(nèi)容，既可以是音樂鑒賞類的，也可以是音樂相關(guān)專業(yè)知識(shí)類的，對(duì)此可以進(jìn)行問卷調(diào)查，征詢學(xué)生們的意見。除了以上種種之外，還可以通過微信、微博等方式，向?qū)W生推薦好的音樂，普及一些音樂知識(shí)。高校圖書館整體音樂文化環(huán)境的營造，除了音樂元素之外，就是文化環(huán)境的建設(shè)。南京航空航天大學(xué)江寧校區(qū)圖書館新館，有著漂亮、大氣的外觀設(shè)計(jì)，寬敞明亮、溫馨而富于人性化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局，以及實(shí)用、舒適的書桌、座椅配置等，從硬件設(shè)施來說，符合建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的、高性能的圖書館的條件。除了硬件設(shè)施之外，圖書館的軟件設(shè)施對(duì)于圖書館的文化環(huán)境建設(shè)，起著關(guān)鍵的作用。

3圖書館的理念建設(shè)

一個(gè)圖書館的理念包含與代表了圖書館的立館理論和思想，觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。健康良好的圖書館理念，將為規(guī)劃者指明圖書館的建設(shè)方向，有助于圖書館的事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。大學(xué)圖書館所具有的辦館理念，要在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，與時(shí)代接軌，創(chuàng)造出符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的圖書館新理念。圖書館的理念建設(shè)包括樹立為讀者服務(wù)的理念和提高館員素質(zhì)的理念。

3.1樹立為讀者服務(wù)的理念高校圖書館是以讀者服務(wù)為核心的，圖書館所擁有的文獻(xiàn)信息資源和現(xiàn)代化的技術(shù)，其宗旨都是為讀者服務(wù)的。要建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化、高品位的圖書館，必須挖掘內(nèi)部的潛力，展示自己的特色，為讀者提供優(yōu)質(zhì)、快捷、方便的服務(wù)，樹立一個(gè)全新的服務(wù)理念，讀者是這個(gè)全新的服務(wù)理念的中心，滿足讀者的需求是圖書館工作的基點(diǎn)。有這個(gè)理念作支撐，就可以更好地為讀者服務(wù)了。

3.2提高館員素質(zhì)的理念高校圖書館的工作人員決定著圖書館的整體形象和品位。圖書館員被稱為“圖書館的靈魂”，因此，圖書館員的素質(zhì)也決定了一個(gè)圖書館的成敗和榮譽(yù)。當(dāng)今時(shí)代的圖書館，與高科技的信息化和現(xiàn)代化接軌，面臨著知識(shí)的轉(zhuǎn)型，也要求圖書館員緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭使每一個(gè)館員都成為相關(guān)專業(yè)知識(shí)的專家，為讀者提供一流的、專業(yè)的信息化和導(dǎo)航服務(wù)。在當(dāng)前的數(shù)字環(huán)境下，圖書館員需要不斷地更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高校圖書館應(yīng)盡可能多地提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，對(duì)圖書館員進(jìn)行專業(yè)的、階段性的教育和培訓(xùn)。圖書館員應(yīng)主動(dòng)地、有意識(shí)地提高自己的信息素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)水平，使自己成為高層次的、復(fù)合型的人才，更好地完成本職工作，為讀者提供更專業(yè)的服務(wù)。

4圖書館的制度建設(shè)

每一個(gè)高校圖書館都有一套自己的規(guī)章制度，這套規(guī)章制度包括圖書館的精神、圖書館員的行為準(zhǔn)則、各個(gè)崗位的行為規(guī)則、文獻(xiàn)資源建設(shè)規(guī)則、文獻(xiàn)損害賠償規(guī)則、讀者入館須知、讀者借閱規(guī)則、存包柜使用須知等等，對(duì)圖書館的工作人員和讀者的行為加以約束和規(guī)范，保證圖書館各項(xiàng)工作得以順利有序地進(jìn)行。圖書館的制度建設(shè)應(yīng)本著“以人為本”的思想，將“人”放在制度建設(shè)的中心位置，充分考慮圖書館職工管理的合理性、高效性，讀者在圖書館進(jìn)行借閱、學(xué)習(xí)的舒適性、方便性，創(chuàng)建和諧的、人性化的圖書館，使在圖書館的工作人員和讀者能夠主動(dòng)、自覺地遵守圖書館的規(guī)章制度。高校圖書館在創(chuàng)建具有自身特色的規(guī)章制度時(shí)，還應(yīng)注意塑造圖書館的行為文化。良好的圖書館行為文化，可以從整體上提升圖書館的格局。圖書館良好行為文化的建設(shè)，有賴于圖書館員整體素質(zhì)和形象的提高。圖書館的工作人員每天都要面對(duì)大量的讀者，工作人員的情緒直接影響著讀者的情緒，工作人員的態(tài)度也直接影響著讀者的態(tài)度。塑造良好的圖書館行為文化，需要工作人員對(duì)自己實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，每天努力以飽滿的工作熱情、溫煦陽光的工作態(tài)度、規(guī)范得體的服務(wù)禮儀、禮貌文明的服務(wù)語言來面對(duì)讀者，為廣大讀者營造一個(gè)貼心的、積極向上的文化氛圍，使讀者在這個(gè)文化氛圍中感受到一種凝聚力，一種文化的熏陶，于潛移默化中影響大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于大學(xué)生培養(yǎng)正直、高尚的品格。綜上所述，要將高校圖書館建成一個(gè)具有音樂特色、音樂和文化相互融合的圖書館，營造一個(gè)整體上的音樂文化環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)，還需要在過程中邊做邊摸索，邊做邊總結(jié)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力，不斷地完善。

作者：李學(xué)娟單位：南京航空航天大學(xué)圖書館