圖書管理的現(xiàn)狀范文
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第1篇
讀書是人類學(xué)習(xí)文化知識的主要方式，而圖書館為讀者提供了豐富的圖書資源。隨著社會的不斷發(fā)展，讀者的需求越來越高，如何創(chuàng)新圖書管理，已成為所有圖書管理人員需要著重思考的問題。
（一）管理體制不完善
（1）現(xiàn)階段圖書管理還主要采用手工操作的管理方式。其管理方式效率低下，還容易出現(xiàn)管理問題，滿足不了現(xiàn)代化發(fā)展的圖書管理需要。其次這種管理方式在一定程度上降低了圖書的使用效率，導(dǎo)致很多書籍出現(xiàn)閑置的情況。（2）由于現(xiàn)階段的圖書管理制度下，圖書管理人員的工資待遇普遍不高，從而影響圖書管理人員對工作的熱情。并且在這一體制下，對圖書管理人員素質(zhì)也要求不高，圖書管理人員專業(yè)素質(zhì)低下，影響圖書管理效率和質(zhì)量。
（二）書籍管理力度不強
（1）由于對圖書保護措施不到位，并且沒有明確的標識，導(dǎo)致這類書籍影響到讀者的閱讀體驗，久而久之被閑置在圖書館中。（2）圖書管理對圖書的更新不是很重視。隨著社會的不斷發(fā)展，其很多知識內(nèi)容早已經(jīng)更新多次，圖書如果沒有及時更新的話，就會對讀者的學(xué)習(xí)造成影響。（3）在有些圖書管理中，圖書資源十分有限，時常不能滿足讀者閱讀內(nèi)容廣泛的需求，久而久之就會被讀者淘汰。
（三）領(lǐng)導(dǎo)不重視
校園領(lǐng)導(dǎo)不重視圖書管理的創(chuàng)新也是當前形勢下圖書管理面對的現(xiàn)狀之一。在校園教學(xué)中，領(lǐng)導(dǎo)往往只重視教學(xué)本身，不斷地完善教學(xué)模式和方法，但卻忽略了圖書對于學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助[3]。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往很長時間才進行一次圖書館更新，并且不重視圖書館圖書資源，導(dǎo)致校園圖書館失去其本身的意義。同時因為圖書管理不善造成圖書閑置，甚至對學(xué)生學(xué)習(xí)造成影響。
二、圖書管理創(chuàng)新的必要性
圖書管理的創(chuàng)新是非常具有現(xiàn)實意義的。我們知道，書籍是人類最好的老師。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識文化時，一部分是來源于教師的教導(dǎo)，另一部分則是來源于自主閱讀。所以對圖書管理創(chuàng)新是非常有必要的。通過圖書管理創(chuàng)新，來提高圖書管理效率，提高圖書管理對學(xué)生指導(dǎo)閱讀質(zhì)量，增加圖書館圖書資源的深度，進一步提高學(xué)生的范疇。
三、圖書管理的創(chuàng)新途徑
（一）提高圖書管理人員素質(zhì)
（1）提高圖書管理領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。一個優(yōu)秀的圖書管理團隊，和一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是分不開的。圖書館領(lǐng)導(dǎo)者首先要具備綜合性素質(zhì)。要了解圖書管理的重要性以及作用，要了解讀者需要，了解當前形勢下社會發(fā)展所需求的讀物書籍。圖書館領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備較高的專業(yè)文化，如圖書管理知識及員工管理知識。領(lǐng)導(dǎo)在掌握這些管理知識的同時還需要學(xué)會應(yīng)用這些知識，如果只知道知識而不懂得運用的話，也只是紙上談兵，不利于圖書管理創(chuàng)新。當前形勢下的圖書管理創(chuàng)新需要一支管理水平優(yōu)秀的管理團隊，而加強F隊領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)則是重中之重。（2）在加強圖書管理領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的同時，還要不斷加強圖書管理人員的專業(yè)素質(zhì)。圖書管理的創(chuàng)新還需要圖書管理人員去落實，圖書管理人員的素質(zhì)直接影響到創(chuàng)新的成效。首先，應(yīng)該加強圖書管理人員的職業(yè)道德，要以服務(wù)讀者為工作目標。同時，還要不斷加強圖書管理方面的專業(yè)水平，提高圖書管理質(zhì)量，學(xué)習(xí)先進的圖書管理模式，并運用到實際中。最好，還要加強圖書管理人員工作的積極性，通過獎懲制度來實現(xiàn)。每月可進行相關(guān)考核，工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工可以獲得獎勵，表現(xiàn)差的員工則要接受懲罰。對員工的招收也要擁有一定的標準，要引進優(yōu)秀的管理人才，不斷提高整體管理人員素質(zhì)。
（二）應(yīng)用信息化管理圖書
（1）要明確管理目標，要以服務(wù)讀者為圖書管理的基礎(chǔ)理念，在提高讀者服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷進行創(chuàng)新。（2）在圖書管理中，要融入信息化技術(shù)。比如，建設(shè)一套完善的圖書管理系統(tǒng)。通過計算機網(wǎng)絡(luò)信息等技術(shù)，不斷加快圖書管理信息傳遞的速度，并且保證信息的準確性和完整性。（3）建立完善的讀者查閱平臺，讓讀者迅速找到自己需要的書籍，并了解整個圖書館書籍動向。通過讀者查閱平臺，可以有效地提高讀者服務(wù)質(zhì)量，提高圖書管理效率。
（三）創(chuàng)新圖書管理制度
（1）完善圖書管理制度，通過完善的圖書管理制度來規(guī)范圖書管理人員的行為。（2）加強監(jiān)督制度的完善，對圖書管理人員的工作進行有效監(jiān)督。總之，制度的完善和創(chuàng)新是圖書管理創(chuàng)新的先行條件。
（四）調(diào)整圖書管理結(jié)構(gòu)
調(diào)整圖書管理結(jié)構(gòu)也是圖書管理創(chuàng)新的重要部分。在過去的圖書管理結(jié)構(gòu)中，圖書資源不符合時展，內(nèi)容比較落后。調(diào)整圖書管理結(jié)構(gòu)就可以從這點出發(fā)，建設(shè)完善的圖書管理系統(tǒng)，及時了解圖書更新情況，及時了解圖書資源的不足，并及時完善圖書資源以及更新圖書內(nèi)容。在完善圖書管理系統(tǒng)的同時，還要加強圖書管理人員的管理理念的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)不斷加強圖書管理人員的素質(zhì)。圖書館還可以加強和外界的合作，通過合作來不斷提高圖書管理質(zhì)量及讀者服務(wù)。
（五）提高圖書利用率
（1）提高圖書管理資源的利用效率，合理安排圖書管理人員工作，盡量排除工作內(nèi)容重復(fù)的事情發(fā)生。（2）圖書資源要及時更新，通過把圖書資源整理上傳至計算機中，來提高圖書資源信息的完整及準確，從而提高圖書資源的利用率。
當前形勢之下，現(xiàn)階段的圖書管理模式已經(jīng)滿足不了讀者的需求。圖書管理效率不高，圖書資源不足，讀者服務(wù)質(zhì)量差，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識缺乏，圖書管理制度不完善等都是如今圖書管理中存在的問題。只有通過不斷完善圖書管理制度，加強領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識，才能提高圖書的利用效率，提高讀者服務(wù)質(zhì)量，才能滿足當今社會的需求。
參考文獻：
第2篇
【關(guān)鍵詞】圖書管理；現(xiàn)狀；管理體制；人員素質(zhì)；基礎(chǔ)保障
一、圖書管理的現(xiàn)狀
（一）圖書管理體制仍然比較落后。從目前的發(fā)展現(xiàn)狀分析來看，圖書管理仍然沿襲的是經(jīng)驗管理和封閉式的管理，在管理中完全依靠各種手工操作進行圖書的借閱、傳輸?shù)龋覉D書的甄選和分類等也沒有切實的結(jié)合讀者的真實需求，這在一定意義上阻礙了圖書管理工作的創(chuàng)新。
（二）圖書管理工作人員的素質(zhì)有待提高。受到商品經(jīng)濟發(fā)展的影響，物質(zhì)分配和經(jīng)濟收入的差距逐漸被拉大，圖書管理工作人員的福利待遇、獎金和工資等得不到應(yīng)有的保障，管理人員的工作積極性和熱情不夠高漲；同時，圖書館專業(yè)基礎(chǔ)知識的人太少，管理人員的工作業(yè)務(wù)和技能有待提升。
（三）缺乏相應(yīng)的基礎(chǔ)保障。基礎(chǔ)保障主要包括經(jīng)濟基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)等。長期以來困擾圖書館發(fā)展的重要因素一直是經(jīng)費的短缺以及相應(yīng)的硬件設(shè)施的不完善，藏書的數(shù)量和結(jié)構(gòu)受到很大的威脅；而且圖書管理中缺乏比較合理的管理制度，很多管理方式和理念都有待提高，需要建立完善的管理制度。
二、創(chuàng)新與改革圖書管理工作的良好途徑
（一）創(chuàng)新圖書管理體制。科學(xué)合理的管理體制不僅能夠為圖書管理工作的發(fā)展提供保障，而且促進了圖書館的長足發(fā)展，要結(jié)合實際情況，不斷地完善與創(chuàng)新管理體制，可以考慮從以下幾個方面出發(fā)：首先，要樹立先進的管理理念，要根據(jù)知識經(jīng)濟社會的發(fā)展要求以及讀者市場的需求，更新管理理念，在本著“為人民服務(wù)”的原則的基礎(chǔ)上，促使各項管理工作能夠更具特色化；其次，時代的發(fā)展促使多媒體信息技術(shù)在各行各業(yè)中的運用已經(jīng)成為炙手可熱的事實，在創(chuàng)新管理體制的進程中，要結(jié)合實際將信息技術(shù)融入到圖書管理的進程中去，派遣專業(yè)人士結(jié)合現(xiàn)有的圖書管理現(xiàn)狀，建立切實可行的信息管理系統(tǒng)，并且借助于網(wǎng)絡(luò)將最新的圖書館的借閱動態(tài)、館藏情況、人員配備以及借閱流程等曝曬于專屬的網(wǎng)站平臺上，為讀者提供更多的便利。同時要不斷地加強電子文獻服務(wù)，盡可能多的將各類圖書資源以電子文獻的方式展示在讀者的面前，讓讀者在更短的時間內(nèi)享受到更多的文獻服務(wù)，同時也借助于各種先進技術(shù)，拓展了圖書館的知名度；再者，要不斷地強化圖書管理目標，實行以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為核心，考德、考績與考勤相結(jié)合的量化性的管理模式，在加強宏觀目標管理的進程中，細化各項短期目標的建設(shè)，以保證各項工作的開展能夠有目標作為支撐、有體制作為保障。
（二）提高圖書管理人員的綜合素質(zhì)。現(xiàn)代社會的競爭已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀人才的競爭，提高圖書管理人員的綜合素質(zhì)勢在必行。詳細一點來講，其一，要通過員工手冊內(nèi)容的補充、專題會議、工作模范視頻的播放等合理的手段，強化管理人員的職業(yè)道德建設(shè)，督促他們急讀者所急、想讀者所想，用文明的語言、周到的服務(wù)與和藹的態(tài)度為讀者提供更貼心的服務(wù)；其二，要全方位的加強管理人員的隊伍，借助于輪崗、推薦優(yōu)秀員工外出培訓(xùn)、邀請社會知名人士開講座等方式，加強他們的工作技能與業(yè)務(wù)能力。同時，要通過考試、面試以及薪酬的優(yōu)厚等吸納更多優(yōu)秀的人才融入到圖書管理工作中來，在更大的程度上夯實管理人員的隊伍；其三，為了促使圖書管理人員能夠更加自如的應(yīng)對工作中的新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，他們除了掌握傳統(tǒng)的圖書基礎(chǔ)知識之外，還要對心理學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、管理學(xué)以及計算機技術(shù)等有所涉獵，為了充分調(diào)動他們主動充實自己的熱情，要加強對圖書管理人員的考核制度，考核的內(nèi)容要包括他們的工作態(tài)度、工作業(yè)績、人際交往能力以及讀者評價等，且考核結(jié)果要與員工的薪酬、福利待遇等相掛鉤，從而不僅在更大的程度上提高了管理人員工作的積極性，而且也為圖書管理質(zhì)量的增強奠定了展示的基礎(chǔ)。
（三）完善圖書管理的經(jīng)濟基礎(chǔ)以及制度保障。經(jīng)濟基礎(chǔ)在一切工作得以順利開展的進程中不可或缺，而科學(xué)合理的制度則有助于引導(dǎo)圖書管理工作朝著更加正確的軌道前進。就經(jīng)濟基礎(chǔ)而言，除了必要的政府撥款、組織經(jīng)費投入之外，為了汲取到更多的資金支持，在圖書管理進程中，可以考慮通過各種有效的宣傳活動，比如通過在館內(nèi)懸掛一些名言警句、播放宣傳視頻以及組織工作人員進社區(qū)搞文化主題的活動等，讓更多的社會人士了解圖書管理工作的重要性，相關(guān)負責人也要結(jié)合具體發(fā)展要求，與社會中的各個企業(yè)進行更多的溝通和交流，以互惠雙贏的模式吸引企業(yè)自愿投入必要的資金和支持，為圖書管理工作的發(fā)展提供莫大的活力。就管理制度而言，要逐漸的實現(xiàn)分配、財務(wù)以及人事制度的創(chuàng)新，對于工作職責范圍的界定、工作標準以及崗位職責等作出更進一步的解釋和說明，在讀者服務(wù)規(guī)范、讀者利用圖書的義務(wù)和權(quán)利等方面也要給予明確性的標示，讓各項工作的開展都能夠有章可循。除此之外，要加強設(shè)備投入和技術(shù)上的投入，積極尋求區(qū)域性計算機協(xié)作的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合模式，同時要學(xué)習(xí)其他圖書館在管理模式上的先進手段和新型理念，力爭在聯(lián)合存儲、聯(lián)合采購的情況下解決現(xiàn)有的圖書管理所存在的不足，及時解決目前管理上所出現(xiàn)的問題，為圖書管理工作的現(xiàn)代化進程提供更強大的催化劑成效。
三、結(jié)語
圖書管理工作是一項長期的、系統(tǒng)的工程，科技的發(fā)展和信息技術(shù)的進步，浩瀚廣闊的圖書信息使得圖書管理工作需要不斷地改革與創(chuàng)新，才能滿足最新形勢的發(fā)展需求。我們要不斷地總結(jié)實踐經(jīng)驗和借鑒精華，探索更多的利于圖書管理得以創(chuàng)新的良好途徑和方式，讓圖書管理在知識經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的今天散發(fā)出更加奪目璀璨的光芒。
參考文獻
第3篇
關(guān)鍵詞：圖書管理；現(xiàn)狀；創(chuàng)新
21世紀是信息化時代，對圖書進行信息化管理，不僅能夠推動社會文化水平的進步和發(fā)展，也是各界學(xué)者在進行專業(yè)研究時，獲取第一手資料的主要途徑，對提高人們的精神生活水平起著巨大作用。但是，由于大部分管理人員意識不到圖書管理的重要性，缺乏對圖書管理機制的創(chuàng)新意識，沒有實現(xiàn)圖書管理的現(xiàn)代化和信息化，使得圖書館的發(fā)展無法適應(yīng)時代的潮流。
一、圖書管理的現(xiàn)狀
1.圖書資料更新?lián)Q代慢
隨著信息更新速度的加快，各行各業(yè)的學(xué)術(shù)研究都有所變化，作者對很多圖書中的結(jié)論都進行了補充，甚至一些圖書中的理論已經(jīng)與現(xiàn)代的發(fā)展不符。現(xiàn)代很多圖書館只注重圖書的歸類整理，不對圖書資料更新和補充，使讀者無法查閱到自己所需要的文本和資料，圖書館的閱讀量也隨之下降，讓圖書館的開設(shè)失去了價值。由于圖書館對圖書資料更新?lián)Q代慢，使得一些大學(xué)生買來的專業(yè)課圖書和新課本大不相同，造成學(xué)生的理解偏差，影響學(xué)生聽課效率，不利于我國教育行業(yè)的發(fā)展。
2.圖書資料管理設(shè)備落后
在讀者閱讀圖書時，讀書的環(huán)境也很重要，這就需要圖書館加強圖書資料設(shè)備的管理。書架、書柜、桌椅、寫字臺等基礎(chǔ)設(shè)施都是圖書資料設(shè)備。一些圖書館內(nèi)的書桌和座椅出現(xiàn)了損壞卻沒及時更換，給讀者了很多不便，影響讀者的讀書效率。現(xiàn)代的圖書館增設(shè)了電腦等先進設(shè)備，出現(xiàn)了數(shù)字圖書館，這就對圖書資料管理設(shè)備提出了更高的要求。數(shù)字圖書館的建立，意味著計算機、寬帶網(wǎng)絡(luò)等成為圖書管理中不可缺少的新設(shè)備。這些管理設(shè)備都是隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)出現(xiàn)的，設(shè)備落后缺失，勢必會導(dǎo)致用戶在查閱資料的過程中體驗下降，無法滿足用戶要求。
3.服務(wù)理念陳舊
良好的態(tài)度是吸引顧客的保障，所以現(xiàn)今越來越多的領(lǐng)域開始重視服務(wù)態(tài)度的規(guī)范工作。如果不對圖書館服務(wù)理念進行更新，必將導(dǎo)致圖書館的衰退。“主動作為，積極服務(wù)”是圖書館應(yīng)有的正確服務(wù)理念，但是很多圖書管理人員并沒有真正貫徹落實，究其根本原因是他們不夠了解管理者的工作目的，進而缺乏工作積極性。陳舊的服務(wù)理念不僅吸引不來讀者，也留不住高素質(zhì)的專業(yè)人才。
4.管理人員素質(zhì)不過關(guān)
一些圖書管理者認為自己的工作就是整理圖書、為讀者提供圖書信息。但是隨著社會的發(fā)展，圖書館更需要在文學(xué)素質(zhì)、信息搜集能力、整理能力和信息素質(zhì)方面都有較高水平的管理人員。一些圖書館認為圖書管理者工作簡單，在進行招聘時不進行考察，胡亂挑選應(yīng)聘者完成圖書管理工作，不利于圖書館的先進化管理。隨著圖書館對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用不斷加強，對于圖書管理者的計算機操作能力也有了進一步的要求。一些圖書管理者，不熟悉電腦操作，影響其工作效率，阻礙了圖書館管理方法的創(chuàng)新。
二、圖書管理的創(chuàng)新途徑
1.建設(shè)專業(yè)管理人才隊伍
服務(wù)完善，務(wù)實高效，特色鮮明的圖書館離不開高素質(zhì)的人才隊伍，對于人才隊伍建設(shè)可從兩個方面入手：一是加強現(xiàn)有人員的培訓(xùn)，開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提升專業(yè)能力，逐步適應(yīng)建設(shè)信息化圖書館的要求。在培訓(xùn)過程中，增加部門凝聚力，使管理人員整體綜合素質(zhì)得到提高。提高管理人員素質(zhì)，不僅能優(yōu)化圖書管理，更能幫助用戶在查閱圖書資料的過程中，更好地得到管理人員的幫助，優(yōu)化用戶體驗，提高圖書資料查詢效率；二是大力引進專業(yè)化人才，以專業(yè)能力提升圖書館服務(wù)水平，帶動整體人員業(yè)務(wù)能力的提高。要根據(jù)教育教學(xué)和專業(yè)建設(shè)需求，科學(xué)合理配置圖書文獻資源，打造特色圖書館，積極了解師生需求，建立急需資源目錄，以便定期補充。
2.購置先進設(shè)備
學(xué)校要加大資源投入，健全持續(xù)投入機制，改善圖書館硬件設(shè)施，要采取學(xué)校投入、社會捐助、校際合作、開發(fā)網(wǎng)上資源等多種方式，加強圖書館館藏書資源建設(shè)，了解師生需求，購置專業(yè)對口，具有較高時效性和權(quán)威性的圖書，提高資金使用效率。建立館藏書目數(shù)據(jù)庫和具有特色的專題數(shù)據(jù)庫，提高電子文獻資源使用率。圖書館作為職業(yè)學(xué)校教育資源的重要組成部分，在教學(xué)、科研工作中的作用越來越重要，已經(jīng)成為師生學(xué)習(xí)科學(xué)文化、探討學(xué)術(shù)研究、擴大信息交流的重要平臺。推動圖書管理真正實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化管理，對于學(xué)校教學(xué)改革及提高辦學(xué)水平具有重要意義。
3.改革管理方法
管理人員在圖書資料管理過程中，應(yīng)當具有前瞻性，學(xué)習(xí)管理理論的前沿知識和最新理論，結(jié)合該部門圖書資料管理現(xiàn)狀，靈活應(yīng)用，改善管理方法。圖書資料的管理應(yīng)當制定完整的管理條例，實現(xiàn)規(guī)范化管理，實現(xiàn)傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變。在信息技術(shù)發(fā)達的當今社會，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為用戶建立系統(tǒng)化、完整化的網(wǎng)絡(luò)查詢服務(wù)就顯得尤為重要。管理人員應(yīng)進一步加強對于信息資料的整合能力，將相關(guān)資料系統(tǒng)化，方便用戶查閱，為用戶創(chuàng)造更好的圖書資料查閱體驗。
4.明確圖書館的定位，融入學(xué)校發(fā)展大局
圖書館建設(shè)要和學(xué)校發(fā)展相匹配，圖書館作為書刊資料信息中心，是學(xué)校最重要的公共教育資源，是為教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)，是素質(zhì)教育的重要陣地，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力不可或缺的力量，因此要從學(xué)校層面重視和支持圖書館的建設(shè)，加大投入力度，把圖書館建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要平臺，教師科研教學(xué)工作的強大助手。
三、結(jié)語
圖書館的管理和發(fā)展離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是圖書管理工作的重要目標，圖書管理離不開科學(xué)的創(chuàng)新管理體制。面對社會日新月異的發(fā)展，圖書管理只有經(jīng)過創(chuàng)新，才會跟上時展的步伐。
參考文獻：
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