網(wǎng)絡(luò)文化推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作范文

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摘要：

網(wǎng)絡(luò)文化是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展和成熟的一種文化，為大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新育人理念，充分發(fā)揮先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的引領(lǐng)作用，“用好、用對(duì)、用活”互聯(lián)網(wǎng)，以大學(xué)生喜聞樂見的載體和方式，切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性。

關(guān)鍵詞：

互聯(lián)網(wǎng)；先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化；大學(xué)生思想政治教育；創(chuàng)新舉措

20世紀(jì)90年代以來(lái)，以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息革命席卷全球，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們的重要生活場(chǎng)所，它沒有邊界與國(guó)土的限制，迅捷、活躍、繁榮。目前中國(guó)有400萬(wàn)個(gè)網(wǎng)站，將近7億網(wǎng)民、12億手機(jī)用戶及6億微信和微博用戶，每天產(chǎn)生信息300億條［1］。大學(xué)生更是成為網(wǎng)民中的主力軍，成為網(wǎng)絡(luò)文化的踐行者、傳播者和受益者。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思維方式、價(jià)值觀念和行為范式等產(chǎn)生了深刻影響，也給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

一、互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

1.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、開放性、包容性、互動(dòng)性等特點(diǎn)。它為大學(xué)生思想政治教育提供了更新、更全、更多的資源，為教學(xué)雙方良性互動(dòng)提供了更好的平臺(tái)。讓大學(xué)生思想政治教育不再拘泥于時(shí)間和空間的限制，逐漸擺脫了以往單一的課堂教學(xué)和灌輸。思政教育借力互聯(lián)網(wǎng)，通過線上和線下相結(jié)合，不僅加強(qiáng)了師生的互動(dòng)和交流，豐富了教育的外延和內(nèi)涵，更增強(qiáng)了感染力和親和力。

2.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。其一，網(wǎng)絡(luò)的開放性弱化了大學(xué)生思想政治教育的直接影響力。傳統(tǒng)思政教育是一種自上而下的灌輸式教育，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，大學(xué)生更愿意接受網(wǎng)上新鮮有趣的信息。其二，網(wǎng)絡(luò)的平等性和自主性沖擊了教育工作者的主導(dǎo)地位。傳統(tǒng)的思政教育注重權(quán)威解讀和硬性傳播，“老師教什么，學(xué)生學(xué)什么”。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，各種“去精英化”、“反權(quán)威化”、“解構(gòu)主義”等網(wǎng)絡(luò)文化盛行，大學(xué)生更注重自我需求。其三，網(wǎng)絡(luò)的包容性和虛擬性，使得網(wǎng)絡(luò)世界各種意識(shí)形態(tài)、思潮碰撞。此外，網(wǎng)絡(luò)文化的不斷發(fā)展也對(duì)教育工作者提出新的挑戰(zhàn)。高校思政教師不能停留在以前“一本書、一堂課、一場(chǎng)會(huì)”的初級(jí)階段，要不斷提高媒介素養(yǎng)，及時(shí)了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想動(dòng)態(tài)，既要做好思政知識(shí)的傳授者，又要做好網(wǎng)絡(luò)媒介的把關(guān)人。

二、以先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化助推大學(xué)生思想政治教育工作

網(wǎng)絡(luò)文化是一種全新的文化表達(dá)形態(tài)，它以人類最新科技成果的互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)為載體，依托發(fā)達(dá)而迅捷的信息傳輸系統(tǒng)，運(yùn)用一定的語(yǔ)言符號(hào)、聲響符號(hào)和視覺符號(hào)等，傳播思想、文化、風(fēng)俗民情，表達(dá)看法觀點(diǎn)，宣泄情緒意識(shí)，壘筑起一種嶄新的思想與文化的表達(dá)方式，形成一道嶄新的文化風(fēng)景［2］。由于網(wǎng)絡(luò)文化的多元性、開放性和虛擬性，魚龍混雜的意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)思潮容易影響到學(xué)生的思維方式和價(jià)值觀，這就要求高校要積極培育先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化新風(fēng)尚。對(duì)高校而言，要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向［3］。要以主流價(jià)值觀念與社會(huì)規(guī)范引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為主流文化的受益者和推動(dòng)者；先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，高校要牢牢把握網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，讓先進(jìn)、健康的思想文化和主流意識(shí)形態(tài)牢固占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，搶占網(wǎng)絡(luò)輿論制高點(diǎn)；先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近師生、貼近生活的“三貼近”原則，高校要把主題豐富、形式多樣的思政教育與網(wǎng)絡(luò)載體結(jié)合起來(lái)，不斷滿足師生日益增長(zhǎng)的精神文化需求?？偠灾?，培育和發(fā)展先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化，就是要大力發(fā)展健康的、科學(xué)的、向上的、代表未來(lái)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)和促進(jìn)人的全面發(fā)展之文化［4］。要結(jié)合大學(xué)生的心理、思想特點(diǎn)與學(xué)習(xí)、生活需要，在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的吸引力和感召力，以先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化匯聚人心，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

三、以先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化助推大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新舉措

1.理念創(chuàng)新，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化育人。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播的集散地，社會(huì)輿論的放大器［5］。大學(xué)生既然喜歡網(wǎng)絡(luò)，高校就要把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好，把網(wǎng)絡(luò)文化培育好，切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)思政教育主陣地、主平臺(tái)、主渠道建設(shè)。一是要“以學(xué)生為本”，努力拓展網(wǎng)絡(luò)育人空間，讓校園網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化和主流意識(shí)形態(tài)的重要窗口和途徑。二是要注重網(wǎng)絡(luò)文化傳播，通過校園網(wǎng)、官方微博、微信等平臺(tái)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。三是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”融入到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間中，營(yíng)造覆蓋面廣、參與度大、活躍度高的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，讓校園網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生獲取新知、增長(zhǎng)才干的重要場(chǎng)所。

2.模式創(chuàng)新，積極推進(jìn)思政課教育教學(xué)改革。在網(wǎng)絡(luò)文化背景下，高校要加大網(wǎng)絡(luò)思政教學(xué)的力度，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和參與性。課堂教學(xué)要從“粉筆時(shí)代”走進(jìn)“鼠標(biāo)時(shí)代”，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變授課方式、改革教學(xué)模式，做到“因材施教”、“因網(wǎng)施教”；要著力建設(shè)“第二課堂”，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)，通過“選題精心”、“設(shè)計(jì)精巧”、“制作精良”的網(wǎng)絡(luò)公開課、微課、網(wǎng)上大討論等，將枯燥、生硬的思政理論知識(shí)以大學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)出來(lái)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化教學(xué)效果；要充分利用互聯(lián)網(wǎng)，讓思政教育搭上互聯(lián)網(wǎng)快車，將傳統(tǒng)的“課上+課下”翻轉(zhuǎn)成“線上+線下”，及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并予以疏導(dǎo)解決。

3.平臺(tái)創(chuàng)新，精心打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)。隨著高等教育和信息技術(shù)快速發(fā)展，高校要精心打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新平臺(tái)，不斷開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)育人新局面。一是要推進(jìn)數(shù)字化校園和智慧校園建設(shè)，將校園網(wǎng)、官方微博、微信、學(xué)生BBS論壇、貼吧等大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)空間，打造成為普及科學(xué)文化知識(shí)、弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的重要平臺(tái)。二是要精心培育校園網(wǎng)絡(luò)文化精品項(xiàng)目，積極開展豐富多彩的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)，將大學(xué)生的注意力引向品味高雅、健康向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)上。三是要大力開展貼近大學(xué)生實(shí)際、“線上線下相結(jié)合”的網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)，把相關(guān)教育內(nèi)容融入活動(dòng)中，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、思想道德教育、心理健康教育、感恩教育等入腦入心。

4.隊(duì)伍創(chuàng)新，不斷完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校必須組建政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的思政教育工作隊(duì)伍。一是要有一支具備深厚思政理論功底和教學(xué)實(shí)踐能力的“兩課”教師隊(duì)伍，保證思政教育的引導(dǎo)力。二是要有一支專業(yè)能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的新媒體人才隊(duì)伍，開發(fā)設(shè)計(jì)一大批新鮮、生動(dòng)、有趣，貼近師生實(shí)際、反映師生生活的網(wǎng)絡(luò)文化精品項(xiàng)目。三是要有一支政治素養(yǎng)高、協(xié)作能力強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，認(rèn)真做好輿情監(jiān)控，及時(shí)跟蹤和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)民反映的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在此基礎(chǔ)上，高校應(yīng)通過不斷優(yōu)化和整合，形成一支涵蓋“思政教師（教學(xué)）+采編人員（設(shè)計(jì)）+技術(shù)人員（維護(hù)）+推廣人員（營(yíng)運(yùn)）+輿情人員（監(jiān)控）”的大學(xué)生思政教育“網(wǎng)絡(luò)常規(guī)部隊(duì)”，為同學(xué)們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

5.制度創(chuàng)新，凈化校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。高校網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展完善，客觀需要建立一套科學(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)與運(yùn)作機(jī)制，形成一套嚴(yán)格的精品策劃、組織建設(shè)、財(cái)政支持、技術(shù)保障等制度［6］。一是要建立和完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，做好頂層設(shè)計(jì)，將校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃之中，做到有黨的領(lǐng)導(dǎo)、全員參與、部門聯(lián)動(dòng)，形成“齊抓共管、分級(jí)實(shí)施、分類管理、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的良好局面。二是要建立和完善校園網(wǎng)站域名、IP地址、信息管理等制度，出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制度、輿情研判制度、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度及網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信規(guī)章制度等，明確管理責(zé)任。三是要不斷完善網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和準(zhǔn)入制度，大力開展陽(yáng)光凈網(wǎng)行動(dòng)，加大監(jiān)控力度，打造公平誠(chéng)信、文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保護(hù)大學(xué)生身心健康。四是要不斷強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化教育培訓(xùn)制度，通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”（邀請(qǐng)專家、學(xué)者講座）和“走出去”（參觀普法教育基地）等形式，積極開展網(wǎng)絡(luò)道德和法制教育，不斷提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和自我保護(hù)能力。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，大學(xué)生一方面享受著網(wǎng)絡(luò)世界海量信息帶來(lái)的獲得感和幸福感，另一方面承受著大量有害信息侵蝕身心的風(fēng)險(xiǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，多措并舉利用好網(wǎng)絡(luò)這片肥沃的土壤，以先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化助推高校大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

參考文獻(xiàn)：

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［3］中共十七屆六中全會(huì)在京召開［N］.人民日?qǐng)?bào)，2011-10-19（8）.

［4］陳志超，汪謙慎.用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)文化引領(lǐng)高校大學(xué)生思想政治工作［J］.思想政治工作研究，2012（3）：109.

［5］黃鼎.以先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作［J］.黑河學(xué)刊，2013（1）：47.

［6］申小蓉，李懷杰.高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育探析［J］.思想教育研究，2011（10）：64.

作者:胡民 劉洋 單位:南京工程學(xué)院