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摘要:湖南花鼓戲深受湖南地區(qū)廣大觀眾的喜愛,但其受眾群體多以老年為主,近年來花鼓戲遇到了文化危機(jī),如何更好地傳承與創(chuàng)新花鼓戲戲曲文化,值得我們深思。而另一深受大眾尤其是廣大青少年群體喜愛的動漫文化,雖在當(dāng)今時(shí)展迅速,但動漫作品存在諸多問題。本文筆者試將花鼓戲文化與動漫文化相結(jié)合,兩者的碰撞會為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化帶來怎么樣的火花。
關(guān)鍵詞:湖南花鼓戲文化;動漫文化;融合創(chuàng)新
湖南花鼓戲主要是反映當(dāng)?shù)厝藗兊默F(xiàn)實(shí)生活,幽默、歡樂且接地氣。而幽默、風(fēng)趣的個性化特色是動漫藝術(shù)創(chuàng)作的特征體現(xiàn),是大眾文化、娛樂的重要方式。從某種程度上來說,花鼓戲文化與動漫文化有其相同的價(jià)值體現(xiàn)。
一、湖南花鼓戲文化與動漫文化概述
(一)湖南花鼓戲文化概述
花鼓戲,作為中國的一種地方戲曲劇種于2008年入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。花鼓戲與當(dāng)?shù)厝藗兊纳铌P(guān)系緊密,在沒有電視和電腦、沒有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的年代,作為大眾文化娛樂及消遣的重要代表,反映了淳樸的鄉(xiāng)土氣息,凸顯了濃郁的地域風(fēng)情。花鼓戲通常特指湖南花鼓戲,是湖南各地花鼓戲流派的總稱。由于諸多方面的差異性,又分為以長沙、岳陽、常德、衡陽等以所在地域?yàn)槊幕ü膽虻取?/p>
(二)動漫文化概述
動漫作為一種視覺藝術(shù)、一種娛樂工具、一種交流方式,已逐漸走向成熟。其獨(dú)特的魅力受到越來越多人的喜愛,青少年兒童從作品中體會到天馬行空的趣味遐想,被作品中絢麗多彩的畫面所吸引;成人觀眾則從作品中體驗(yàn)到童趣純真的難能可貴,被作品中強(qiáng)大感染力的氛圍所吸引。動漫文化就是在這種影響人們審美、娛樂、情感、意志...的過程中形成的,它是時(shí)尚的、前沿的,它能夠使人們通過情感豐富的作品詮釋偉大的精神力量,儼然已成為當(dāng)今社會重要的大眾文化符號,以生動的語言、獨(dú)特的視角,強(qiáng)勢滲透于人們的生活。
二、湖南花鼓戲現(xiàn)狀分析、動漫現(xiàn)狀分析
(一)湖南花鼓戲現(xiàn)狀分析
湖南花鼓戲戲曲藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,最初源自于民歌,多數(shù)作品以農(nóng)村山歌、民間小調(diào)、本地花鼓等演變而來,過程中經(jīng)歷了民間歌舞、對子花鼓、整本大戲等,其特色分明,地域色彩濃郁。新中國成立之后,湖南花鼓戲文藝工作者們整理了以《劉??抽浴返葹榇淼膫鹘y(tǒng)大戲,也創(chuàng)作了像《補(bǔ)鍋》等現(xiàn)代戲,之后還成立了劇團(tuán),創(chuàng)建了湖南花鼓戲劇院,各大劇團(tuán)演出如火如荼,花鼓戲文化影響極大,受到老百姓的追捧與喜愛。但是,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,花鼓戲的發(fā)展卻并不樂觀。究其原因有三:其一,曲目內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)。目前花鼓戲新劇目創(chuàng)作較少且更新較慢,創(chuàng)新的現(xiàn)代戲作品很難滿足人們的文化需求。其二,多元文化的沖擊。隨著現(xiàn)代化及數(shù)字化步伐的推進(jìn),電視、網(wǎng)絡(luò)及傳播媒介的多元化發(fā)展,使得人們的生活和思維方式發(fā)生了變化,民眾對于文化藝術(shù)的欣賞口味更多、更廣,從而影響了花鼓戲的發(fā)展。其三,花鼓戲人才的流失。從事花鼓戲技藝的老齡化嚴(yán)重,而由于劇團(tuán)效益的不景氣,很多中青年花鼓戲藝人改行,同時(shí),具有較高花鼓戲技藝的年輕演員人數(shù)較少,諸多問題導(dǎo)致花鼓戲劇種日益衰落。
(二)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
動漫作為一種新興的文化藝術(shù),備受廣大觀眾的喜愛,尤其受到青少年兒童的追捧。國內(nèi)動漫從上世紀(jì)二十年開始到現(xiàn)在經(jīng)歷了萌芽發(fā)展、快速發(fā)展和原創(chuàng)發(fā)展三大階段。近年來動漫文化藝術(shù)的影響力和號召力逐漸強(qiáng)大,其傳播范圍也十分廣泛。但是,動漫產(chǎn)業(yè)也存在很多現(xiàn)實(shí)問題:動漫作品多但精品少,題材設(shè)定受限,情節(jié)內(nèi)容淺顯,原創(chuàng)力度不夠,本土化特色不突出、動漫產(chǎn)業(yè)鏈不完善等,與動漫發(fā)達(dá)國家相比,還有很大距離,動漫藝術(shù)的發(fā)展有很大的上升空間。
三、湖南花鼓戲文化與動漫文化融合
借用動漫載體來表現(xiàn)花鼓戲藝術(shù)特色,對傳承與弘揚(yáng)湖南花鼓戲戲曲文化有重要價(jià)值,也為我國的原創(chuàng)動漫提供創(chuàng)意表達(dá)新思維。
(一)湖南花鼓戲文化為動漫創(chuàng)作提供豐富的文化資源和內(nèi)涵
動漫作為移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下表達(dá)和傳播的重要載體,其作品的審美觀念和敘述方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于大眾的審美需求,這就要求動漫創(chuàng)作人員豐富作品內(nèi)涵,著手思考并創(chuàng)作更加符合大眾文化視角的優(yōu)質(zhì)作品?;ü膽蚺c動漫融合,精心篩選花鼓戲故事和片段為內(nèi)容,創(chuàng)作動漫系列產(chǎn)品。其一,結(jié)合花鼓戲代表性作品進(jìn)行改編,以動漫故事演繹觀眾熟悉的花鼓戲作品。幾年前由常德創(chuàng)源數(shù)字科技有限公司創(chuàng)作的動畫片《劉??抽浴肪褪菍匣ü膽虻闹苯咏梃b,該動漫作品受到政府、行內(nèi)市場、觀眾的一致好評,太陽山、柳葉湖、桃花源等眾多本土元素成為宣傳常德的文化名片?;ü膽蚺c動漫的融合,是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的碰撞,對動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新開辟更廣闊的創(chuàng)作思路。其二,搜集湖南民俗文化故事,將其以動漫為載體,以花鼓戲表現(xiàn)形式進(jìn)行作品原創(chuàng)。湖湘民俗文化歷史久遠(yuǎn),將民間故事、神話傳說、名人傳記、工藝傳承等元素為靈感,進(jìn)行搜集與整合,運(yùn)用時(shí)下流行的動畫視聽語言進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)作出更具本土特色的動漫原創(chuàng)作品,同時(shí)還有利于動漫原創(chuàng)人才的培養(yǎng),打破思維定式,創(chuàng)作更多不同題材和藝術(shù)特色的精良作品。
(二)動漫藝術(shù)創(chuàng)作促進(jìn)湖南花鼓戲廣泛傳播與文化傳承和創(chuàng)新
移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,對于年輕人來說,在他們眼里,戲曲文化不是時(shí)尚的主流文化,而花鼓戲作為地方戲曲文化更難以得到年輕人的青睞。湖南花鼓戲與動漫的融合,通過動漫戲曲式的體驗(yàn),使觀眾用新視角感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,從而愛上花鼓戲、愛上戲曲動漫。其一,吸引不同年齡段受眾群體對傳統(tǒng)文化藝術(shù)的關(guān)注。低齡兒童與花鼓戲文化基本無交集,動畫片是他們的最愛;中青年,動漫和游戲是他們的最愛,花鼓戲不被青睞;作為老年人,對動漫文化不理解甚至有偏見,而花鼓戲才是他們那個年代的情懷。將青少年兒童喜愛的動漫文化與老年人喜愛的花鼓戲文化相互融合,這不僅是藝術(shù)上的火花碰撞,更是心靈上的情感互補(bǔ)。其二,有利于花鼓戲技藝傳承人的培養(yǎng)。以花鼓戲文化的歷史淵源、價(jià)值理念及其鮮明特色作為動漫故事編寫的思路,通過動漫作品弘揚(yáng)主旋律傳承花鼓戲曲神韻,促進(jìn)花鼓戲文化的流通與推廣。在作品體驗(yàn)的同時(shí),為大眾化的娛樂消遣增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的影響力和傳播力。尤其是讓青少年兒童在觀看花鼓戲動漫作品的過程之中,潛移默化地接受湖南花鼓戲戲曲藝術(shù)氛圍,對于花鼓戲文化的認(rèn)同感會更加強(qiáng)烈,甚至還會迎來一批花鼓戲小戲迷,為將來花鼓戲技藝的傳承培養(yǎng)更多人才。
四、結(jié)語
湖南花鼓戲文化與動漫文化融合,兩者相輔相成,有效促進(jìn)花鼓戲戲曲和現(xiàn)代動漫的雙贏,其藝術(shù)價(jià)值與創(chuàng)新價(jià)值十分明顯?;ü膽蛭幕c動漫文化的融合創(chuàng)新,有助于我國動漫產(chǎn)業(yè)向傳統(tǒng)文化藝術(shù)汲取養(yǎng)分,有助于提升動漫作品的文化內(nèi)涵與品質(zhì),促進(jìn)動漫產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。同時(shí),動漫藝術(shù)創(chuàng)作有助于花鼓戲文化走進(jìn)移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、走進(jìn)廣大民眾尤其是年輕一代的心里,有助于花鼓戲戲曲文化的與時(shí)俱進(jìn)和傳承與創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
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[2]徐金姬.試析中國戲劇文化的傳承與發(fā)展——以“湖南花鼓戲"現(xiàn)狀為例[J].揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào),2011,15(01):33-35.
[3]湖南花鼓戲.百度百科[EB/OL].
作者:沈巧娜 單位:湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院