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各有關小學:
2014年是貫徹落實黨的十八屆三中全會的開局之年,是推進《區十二·五教育發展規劃》的關鍵之年,是能否順利通過國家義務教育基本均衡區評估認定的重要之年,為保質完成2014年我區小學教育工作目標,進一步落實學校精細化管理,促進教育均衡發展,全面提升我區小學教育管理水平,現就學校管理有關工作要求如下:
一、高度重視,認真規劃
學校管理項目類型多,有“百校幫百校”三年行動計劃小片區管理、教育集團、“薄弱學校委托管理”和“幸福家園計劃”等。兩年來,有關學校按照上級的統一部署,結合學校實際,實行精細化管理,積極開展相關工作,各校管理水平均有明顯的提高,都取得了一定的成績,但從總體看,發展還不夠平衡,一些學校的管理措施單一,計劃落實也不很到位,目標僅停留在材料上,各校管理水平離發展要求還有一定距離。校長是學校管理的第一責任人,校長要從對事業負責的高度,主動加強溝通交流,結合區里的統一部署,著眼發展,立足實際,認真規劃,有的放矢地開展各項工作,切實提高精細化管理效益。
二、科學安排,有效實施
學校管理事務繁多,工作有相互交叉的地方,各校要統籌兼顧,未雨綢繆,針對“百校幫百校”、“小片區管理”、“教育集團”、“薄弱學校委托管理”、“幸福家園”建設等具體項目擬好計劃,整好過程材料,做好學期或學年總結。各種材料均要及時上報教育局,紙質材料蓋章后送初教股.
1、要按學期制訂計劃。格式參照見附表1,要有時間、地點、內容、任務承擔人、具體工作、參加人員及落實情況,每學期期初上交。
2、要按計劃開展相關工作,校長要親自過問,任務承擔人要及時收集過程性材料,并及時對照各項目的評估標準或要求如:百校幫百校考核評分表(見附表2),用紙質打印存檔備查。有考評要求的,各校均要有相關項目的自評表,每年12月上報初教股。
3、及時報送學校管理信息。我局將在教育網設置專欄各校先進經驗做法,促進交流,并及時統計各校選送的報道。統計數據作為該項目工作考評及校長績效考評依據之一。各校要把相關信息打印存檔備查,各校可以按項目按月份整檔成冊,形成常規化。
4、要按學期進行階段小結(上學期末)和總結(下學期末),形成文字材料,要圍繞具體的工作內容、采取的措施和取得的成果及今后努力方向等方面進行。各項目階段小結及總結要于每學期末上報初教股。
三、強化責任,提升水平
為保證各項工作的有效開展,在具體實施過程中,校長要認真做好每一次活動的策劃和組織工作,要積極介入、指導、協調開展工作,要親自過問落實活動效果的反饋、檢查材料的收集,及時總結、反思、提高成效,推動工作更好地開展。