淺議網絡犯罪的社會道德創建范文
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論文摘要:計算機給人類帶來的影響和作用是驚人的、前所未有的，它在給人類帶來福音的同時，還滋生了計算機犯罪?？茖W技術不是外在于社會的力量，在發展高技術的同時，社會的生產關系、規章制度、法制法規以及人們的生活方式、道德觀念都要有相應的變革，只有這樣高技術的發展才能真正造福于人類而不至成為禍害。
1對計算機網絡犯罪的再認識
網絡犯罪是隨著計算機與通信技術的發展而出現的一個概念。網絡的普及和發展還為社會的進步提供了強勁的動力，由此進入了一個嶄新的知識經濟時代。政府上網、電子商務、遠程教育、虛擬社區這些新生事物不斷發展，網絡全球化、信息全球化已成為這個時代的主題。網絡犯罪也呈現出一種犯罪的新形態。網絡犯罪正是經濟一體化、網絡全球化帶來的負面影響。在計算機犯罪基礎上“孵化”出來的網絡犯罪，因為計算機發展迅猛，廣泛為經濟服務，而經濟發展要求建立網絡，網絡正是由這種需求而構造起來的，它使經濟得到更為迅速發展的同時，又給社會帶來了負面效應—網絡犯罪;網絡犯罪常常發生在特定的場所—網絡空間內，有人稱之為“虛擬空間”“賽博空間”或“第五空間”，它區別于現實的生存生活空間，是一個沒有客觀實體的世界，是一種數字化的虛擬空間、精神生活空間和文化空間。但是，有一點是不變的，就是網絡犯罪的主體和客體都是人本身。
2計算機網絡犯罪的發展態勢
在網絡全球化和經濟一體化的當今世界，幾乎所有犯罪都可以在網絡空間中完成，并且，網絡技術的運用大大方便了這些犯罪的實施。大量的網絡詐騙對電子商務市場的健康發展構成很大的威脅。美國司法部副部長湯普生警告說:“網絡詐騙已經成為增長最快、涉及面最廣的一種白領犯罪行為?！庇紫嗖既R爾曾經說:“電子商務是現代知識經濟的核心，但其安全間題常令人頭痛萬分?！币环菅芯堪l現，英國約有8%的商品在網上訂購后始終沒有送到消費者手中。騙子利用人們善良的天性，在電子交易活動中頻繁詐騙用戶，對此各國法律專家也很頭痛;侵犯知識產權犯罪將更加嚴重。近年來，由于網絡的迅猛發展和經濟全球化趨勢，加之市場失范和法律的不健全，網上假冒、盜版等侵犯知識產權的行為屢禁不止，十分猖撅，案件數量持續增長，重、特大案件增多，犯罪后果嚴重，損失巨大。在眾多的侵犯知識產權犯罪中，尤以侵犯著作權和侵犯商業秘密犯罪最為嚴重;針對網絡銀行的犯罪將不斷增多。據美國官方統計，銀行每年在網絡上被偷竊的資金達6000萬美元，而每年在網絡上企圖電子盜竊作案的總數高達5-.100億美元之間，“電子扒手”平均作案值是25萬美元，而持槍搶劫銀行只有7500美元。“電子扒手”多數為解讀密碼的高手，作案手段隱蔽，不易被抓獲，通常能夠查獲的約為1/6，而只有2%的網絡竊賊被抓獲;網上販毒將發展迅猛。因特網也把在世界不同地方的有類似意向或目的的人聯系到一起，并且使他們能通過因特網確定供應來源。在這種環境下，傳統的利用等級結構圖和清晰的地域邊界的執法方式已遠遠不能適應網絡犯罪的發展。3推進道德建設，遏制計算機網絡犯罪
第一，重視政治思想、道德品質教育，消除不良文化刺激。無論計算機技術怎樣發達，網絡空間多么虛擬，計算機網絡犯罪的主體和客體卻都是實實在在的人?？茖W技術不是外在于社會的力量，如果跳出方寸計算機屏幕，把目光轉向廣闊的社會空間，不難發現，計算機網絡犯罪的出現，源于人們道德行為的失范，而道德行為失范的原因，又根源于社會的道德滑坡。放眼中國，我們沉重地感到，社會道德的滑波和道德行為的失范已成為日益嚴重的、普遍的社會問題。近年來，由于忽視道德建設，個人主義、享樂主義、拜金主義盛行，違法亂紀現象嚴重，腐敗現象叢生;由于忽視文化建設，大街小巷充斥著庸俗文化、色情文化、洋奴文化、殖民文化;而實現社會穩定、和諧發展，除法制之外，離不開道德的強有力的作用。道德通過對人與人、人與社會之間關系的調整，大大有助于社會良好秩序的建立。
第二，建立符合現階段社會發展的道德規范。我國正處于社會主義初級階段要從社會主義初級階段的實際情況出發，倡導符合現階段人們思想特點和水平的、能為廣大青年所接受的道德規范，并通過各種社會實踐活動，使青年的道德認知內化為青年自身的道德信念，提高青年的社會公德、職業道德、家庭美德和思想品德的修養，養成對國家、社會和他人的道德責任心。
第三，建構新時期道德培養體系。要發揚光大我們民族的傳統美德，同時根據時代的要求，給民族傳統美德賦予新的內涵，并運用現代文明的要求加以改造、充實和發展，成為新時期道德的有機組成部分。社會公德教育、公民公德教育是道德培養體系的核心內容，社會主義教育、集體主義教育是道德培養體系的基本內容。
第四，加強青年的道德責任教育，切實提高青年一代的道德水準。鄧小平同志早就指出:“我們要建設的社會主義國家，不但要有高度的物質文明，而且要有高度的精神文明。”隨著社會的發展，將有越來越多的掌握高技術的年青一代走上社會。然而科學知識、專業技術的教育不能代替政治思想和道德品質教育。我們的學校、家庭和社會在重視科學技術知識的同時要重視政治思想、道德和法制方面的教育，抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義。
綜上所述，科學技術與社會是互相作用、互相影響的?？茖W技術水平的提高不等于道德水準的普遍提高，掌握高技術不等同于人的素質的提高和人的全面發展。裝備了高技術的設備并不必然提高效率和功能，相反，如果管理和教育不當，反而會帶來更大的損失。要循序漸進地進行道德教育，并把道德責任教育貫徹始終。道德水平的提高和道德責任心的加強是預防計算機犯罪最為有效的措施。