職高計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)探索范文

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1職高院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的創(chuàng)新策略

一成不變地教學(xué)方法是難以帶領(lǐng)同學(xué)們走向成功的，只有在原本的教學(xué)方法中不斷研究、不斷創(chuàng)新，根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況以及時(shí)展走向，選擇合適恰當(dāng)?shù)姆椒ú攀顷P(guān)鍵。以下是現(xiàn)階段，職高院校所提出的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)的創(chuàng)新策略。

1.1采用ISAS法所謂ISAS法是InformationSearchandAnalysisSkills的縮寫，即信息檢索與分析能力法。古人常云：“授人以魚，不如授人以漁。”按照這種方法，將5人分為一小組，每一小組可以通過運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)或者在圖書館進(jìn)行查閱等方式，研究某一個(gè)課題，并對(duì)其課題的研究整理成文檔，在班級(jí)進(jìn)行演講或演示，還要對(duì)那些不懂的同學(xué)進(jìn)行細(xì)致地講解。采用這種方法促使同學(xué)們自己在運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，將原本圍繞老師為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐酝瑢W(xué)們?yōu)橹鞯恼n堂，有助于培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力以及自主地尋找問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時(shí)，還可以加強(qiáng)同學(xué)內(nèi)部之間的溝通，在不斷應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心與成就感。

1.2采用項(xiàng)目實(shí)踐法“實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的方法”，那么實(shí)踐也是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)、進(jìn)步的方法。現(xiàn)如今，大部分的教育理論家都提倡讓同學(xué)們通過自我體驗(yàn)、自我創(chuàng)造的實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)。而所謂的項(xiàng)目實(shí)踐法就是以賦予同學(xué)們一個(gè)身份為前提，讓同學(xué)們按照特定的身份去參加項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、研究以及管理，設(shè)身處地至于這個(gè)項(xiàng)目之中，那么，同學(xué)們完成項(xiàng)目的過程也是不斷完成實(shí)踐的過程。例如：將同學(xué)們的身份設(shè)定為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，要通過互聯(lián)網(wǎng)搜索某個(gè)公司的相關(guān)信息以及招聘信息，并對(duì)該公司發(fā)生應(yīng)聘信息，網(wǎng)上應(yīng)聘等，或者將同學(xué)們的身份設(shè)定為一個(gè)文秘，完成經(jīng)理所布置的相關(guān)檔案整理、職員工資管理等任務(wù)。這種方法可以使職高院校的同學(xué)們提前適應(yīng)日后的工作流程，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺漏，老師們也要對(duì)其弊端進(jìn)行指導(dǎo)，使同學(xué)們?cè)谙麓巫龅酶油昝溃訜o懈可擊。

1.3采用網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教學(xué)法網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教學(xué)法是在打破原本傳統(tǒng)課堂教學(xué)方法，以“校園網(wǎng)”作為根源，構(gòu)建一個(gè)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)將教學(xué)信息、教學(xué)方案、教學(xué)內(nèi)容以及課后練習(xí)題等存放在網(wǎng)絡(luò)媒介上，從而建立起課外多渠道學(xué)習(xí)的方法，可以是E-mail、QQ群、微信群等其他渠道。在此學(xué)習(xí)過程中，老師由傳授知識(shí)的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檩o助同學(xué)們學(xué)習(xí)的角色，而學(xué)生之間進(jìn)行自評(píng)以及互評(píng)，有助于建立開放、和諧的共享學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)诹硗庖环N全新的學(xué)習(xí)環(huán)境下共同學(xué)習(xí)，感受學(xué)習(xí)中帶來的樂趣。

2結(jié)束語

根據(jù)我國的時(shí)代要求，讓職高同學(xué)們掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課越來越重要，只有在教學(xué)中不斷地發(fā)展創(chuàng)新、完善，才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下基礎(chǔ)。

作者：易紅 單位：長沙財(cái)經(jīng)學(xué)校