閱覽室物理空間設計的進展探微范文

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知識轉移內容側重點改變

現代圖書館不僅僅注重顯性知識的轉移,更注重隱形知識的轉移。顯示知識是圖書館的一切紙質、電子資源,及館員應讀者需求為其提供的一切服務。隱形知識轉移中的隱性知識是高度個性化難以格式化的非編碼知識,它難以規范化,不易交流和共享,也不易被復制或竊取。在現實世界中,隱性知識通常表現為經驗、技能、專長、印象、靈感、洞察力、直覺、心智模式、預見性等。圖書館隱性知識分為個體隱性知識和整體隱性知識。個體隱性知識包括館員隱性知識和讀者隱性知識兩個部分。

館員隱性知識主要是指體現在館員工作和服務過程中的工作經驗和能力、服務態度和質量以及在工作中發現問題解決問題的能力、學習新知識接受新事物的能力等?，F代圖書館知識轉移中顯性知識轉移更多的是傳統借閱服務,為了提高藏書利用率和提高服務效率,顯性知識的轉移中越來越多的融合了館員的隱性知識,如文獻的二次、三次加工,文獻綜述、自建二次文獻數據庫、學科館員制度等,這些工作中都體現了館員隱形知識的轉移。

知識轉移模式的多樣性變化。傳統的知識轉移主要是館員和讀者之間的館內外轉移,現代圖書館還注重館員之間及圖書館與社會的知識轉移。坐等讀者上門服務已遠遠不能滿足社會發展的需要,現代圖書館更需要主動地為讀者推送知識。館外轉移是指圖書館為自身相關方(主要指出版者和讀者)構建平臺,提供便利條件,促成他們之間知識(主要是隱性知識)轉移的過程,是圖書館實現自身價值外溢的一種重要方式。館內轉移是指館員間隱性知識轉移,即將館員的工作心得體會與技能等通過人際交流和公共交流渠道為館員們所共享,這是提高館員業務能力,成功實現館內外知識轉移的基礎。

知識轉移方式的復雜性改變。更強調合作型、研究型、探討型、自主型等方式的知識轉移,強調讀者和圖書館在知識轉移中的主動性、自主性和個性化需求,彰顯知識轉移中的合作、協商與探討精神。

圖書館物理空間設計觀在知識轉移情景下的變化

現代圖書館知識轉移內容、方式、模式的改變,對圖書物理空間的設計提出新要求,其就是“以人文本”,盡最大可能地促進知識轉移流程的順暢、全面,這里的“人“既包括讀者也包括館員,總的說來現代圖書館物理空間設計觀念出現以下改變。

1平等公平觀,突出包容性設計

因為教育的平等與公平,圖書館作為知識轉移陣地,其設計理念上就需要顧及所有讀者的需求,強調平等、公平,滿足不同層次讀者獲取知識的渴望。如在高校圖書館的設計中除了滿足學生讀者的需要,也開始重視滿足教師科研的需要,為專家教授開辟獨立的學習空間;既滿足低年級學生的普通閱讀需求,也滿足高年級學生查找數據庫撰寫畢業論文的需求。公共圖書館的設計則要滿足社會各界的學習欲望,針對特定讀者劃分特殊區域,確保每類人在圖書館都能找到自己想去的地方。杭州市圖書館即使是乞丐也能進入圖書館學習,充分體現了教育的平等性。所以,現代圖書館物理空間的功能設置相對來說更細致、更包容。

2靈活開放觀,突出增長性設計

現代圖書館改變以往根據工作流程將物理空間隔成一小間一小間且互不來往、各自為政的狀況,變藏書為主、藏用并重,強調大開間,統一進深,人流、物流、書流來往順暢的模數式圖書館建設模式。各空間之間既獨立又相連,方便讀者自主的知識轉移,如上海交大除公共樓梯和電梯外,在多個獨立閱覽室內部又設有樓梯可以直接到達樓上或者樓下的閱覽室,既方便讀者,又減少公共場所人流量,確保安靜的學習環境。同濟大學圖書館的立體閱讀需要用多種形式去表現各類主題,如舉辦中德建交音樂會,京劇文化鑒賞等,這些活動的開展對圖書館物理空間有較高的要求,如展板的放置、演講的舉辦、表演的場所等,所以,現代圖書館物理空間設計更強調靈活性、多功能性、可調節性。演講廳、會議室、展廳、多媒體教室、小型演藝廳以及可以自由調節變化的多功能廳等將成為圖書館物理空間不可或缺的一部分。

3休閑舒適觀,突出人性化設計

圖書館空間也要順應時代潮流的變化,營造時尚休閑的文化氛圍。國外很多圖書館都在進行裝修,有的甚至進行了顛覆性的改造,星巴克等各種休閑娛樂的機構進駐圖書館,讓學生可以一邊享用咖啡一邊讀書,圖書館將成為一個自由交流的空間。新余學院新館的大廳中,劃分了很大一塊區域作為學生休閑娛樂品茶喝咖啡的地方,配以假山流水、落地窗外無限風光做陪襯。越來越多的圖書館在閱覽室的設計中采用了色彩艷麗的軟沙發、大片玻璃幕墻、豐富的綠色植物等,使讀者充分享受到讀書的樂趣。上海交大圖書館還在圖書館偏僻的角落設置了小型的卡拉OK室,學生可以預定開展活動。

4自由發展觀,突出個性化設計

現代社會更強調快樂學習,圖書館設計要充分考慮讀者自由發展的需要,讓讀者在愉快的情景當中掌握知識,賦予讀者更大的自由發展空間。如杭州市圖書館的閱覽室既有中式裝修也有西式裝修,和環境配套的臺燈和壁爐都體現了個性化的設計,滿足各類人群對學習環境的需求。

5系統整體觀,突出和諧化設計

現代圖書館強調館外知識轉移,重視與社會各界的接觸,其規劃設計自然要與社會其他文化設施的建設融成一片。杭州市圖書館就是杭州市政府大樓的一個副樓,與政府工程融為一體,成為一個城市文化的重要象征和代表。吉安市圖書館新館與當地文化館、美術館、博物館、藝術中心等文化設施連成一片,人們走近圖書館就能很方便去其他地方參觀學習,縮短知識轉移的過程,提高獲取知識的速度。

6目標明確觀,突出多樣化設計

圖書館知識轉移偏向于合作型、研究型、探討型,使得功能區域的劃分不再被傳統的工作流程約束,圖書館將劃分出更多獨立的目標區域提供給各類讀者自主進行各種專業知識的轉移。如上海交大圖書館就在圖書館二樓設置了多個小型的多媒體研究室,方便老師上小課,或者為學校各科研團隊召開小型會議,開展課題研討提供方便。

作者：呂詠梅單位：井岡山大學圖書館