大學(xué)新生宿舍人際關(guān)系探析范文
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1.1宿舍成員的習(xí)慣。每個人都有自己成長、生活的特定環(huán)境，這些環(huán)境決定了一個人的生活、言語、行為的習(xí)慣。比如有人早起，有人晚睡，等等一系列問題，當(dāng)幾個成長、生活環(huán)境不同的人聚在一起，習(xí)慣不可能隨意改變，矛盾由此產(chǎn)生。
1.2宿舍成員的心理素質(zhì)。對于90后大學(xué)生來說，很多人心理不成熟、不健全，自我認(rèn)知能力和自我約束能力較差，同時情緒的自我控制能力較差，在人際交往問題時，容易沖動，不能全面、冷靜的考慮問題，很多人易義氣用事，這些都容易引起矛盾。
2、構(gòu)建良好宿舍人際關(guān)系的措施
2.1做好入學(xué)教育中的心理、人際交往教育。每所高校在新生報到后，都會組織各種形式的入學(xué)教育，在入學(xué)教育階段在學(xué)生人際交往和心理健康方面給學(xué)生打好預(yù)防針。告訴新生他們在進(jìn)入大學(xué)后在班級同學(xué)和宿舍同學(xué)之間將要面對這哪些問題，讓新生做好面對這些問題的心理準(zhǔn)備。
2.2學(xué)校設(shè)立人際交往、大學(xué)生心理健康等相應(yīng)課程。學(xué)校應(yīng)先從自身出發(fā)，設(shè)立相應(yīng)的必修課程，在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校時，接受相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)。入學(xué)教育時的講解可能比較淺顯，但是必修課程就要有一定的深度，從更加專業(yè)的角度教育學(xué)生，從更加專業(yè)的角度為學(xué)生分析各種已有案例，從而讓學(xué)生在入學(xué)教育所學(xué)知識的基礎(chǔ)上更深入的學(xué)習(xí)相應(yīng)課程，或是定期開展相關(guān)講座，請專業(yè)人士向?qū)W生講解各種知識，讓學(xué)生掌握人際交往的技巧，如何處理好各種矛盾，如何不斷健全心理，提高自我認(rèn)知、自我約束和自我控制能力。
2.3建立生活習(xí)慣卡。在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活后，各宿舍成員間可以建立生活習(xí)慣卡，在卡片中每個人將自己可以接受的睡覺時間、起床時間和自己的一些習(xí)慣寫在卡片上，并將卡片貼在宿舍，這樣每個人都可以清楚的知道其他人的習(xí)慣，這樣可以避免一些由習(xí)慣不同而引起的矛盾。
2.4建立暢通的信息渠道。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入宿舍，了解各宿舍的具體情況，對于有隱患的宿舍要建立預(yù)警機(jī)制。同時，可以各班級選出預(yù)警信息員，這些學(xué)生也要深入了解各宿舍的情況，尤其的是有矛盾隱患宿舍的情況，可以在第一時間與輔導(dǎo)員老師聯(lián)系溝通，避免矛盾向尖銳化和深入化發(fā)展。
2.5常溝通，常談話。對于一些人際關(guān)系發(fā)展問題的宿舍，輔導(dǎo)員要經(jīng)常與宿舍成員溝通、談話。隨時了解他們的動態(tài)，做好宿舍成員間的橋梁。在溝通和談話過程中，深入了解宿舍成員間的具體情況，根據(jù)不同情況為他們提供不同的心理或其他方面的指導(dǎo)。如有些家庭條件不好的學(xué)生，可以通過為他們申請助學(xué)金，為他們提供勤工助學(xué)崗或鼓勵他們在課余時間打工等方式，減輕家庭負(fù)擔(dān)，逐漸消除他們的自卑心理。如是家庭條件較好，比較嬌慣的學(xué)生，可以多給他們講道理，讓他們能夠慢慢明白，在學(xué)校以及進(jìn)入社會后，沒有人會因為任何人在家嬌慣，別人就會嬌慣你，你必須自己把自己的嬌慣丟掉，才會跟其他人更好的交往。
2.6多組織集體活動。無論是班級還是宿舍，多組織一些有意義的集體活動，增進(jìn)宿舍成員間的認(rèn)識和凝聚力。比如，適合在學(xué)校場地組織的拓展活動中的集體項目，“信任背摔”等，集體跳繩、拔河等，這些活動都可以增進(jìn)同學(xué)之間的信任和友誼。在活動中，為了集體榮譽(yù)會體現(xiàn)出互幫互助的精神，為了集體榮譽(yù)可以體現(xiàn)出集體的智慧，為了集體榮譽(yù)可以將一些矛盾拋在腦后。活動后，每個人進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)的過程中，也可以增進(jìn)了解。
2.7定期組織宿舍內(nèi)部的交流溝通會。宿舍的交流溝通會中，每個人都可以反省自己在宿舍的人際交往中的不足之處，以及之后如何在不足的方面做改進(jìn)。每個大學(xué)生都希望在和諧的人際關(guān)系中度過自己寶貴的大學(xué)時光。因此，高校大學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，就要有意識地從品格、性格、能力、學(xué)識、交際手段與社會經(jīng)驗等方面鍛煉自己，不斷提高人際交往能力，使自己能夠適應(yīng)大學(xué)的生活，圓滿度過大學(xué)美好的校園時光，為今后生活與工作的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
作者：權(quán)琨顏銘單位：河北科技大學(xué)理工學(xué)院
