統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的影響因素范文

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一、影響高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的原因

(一)統(tǒng)計隊伍不穩(wěn)定，人員素質(zhì)不高在每年舉辦的高校綜合統(tǒng)計培訓(xùn)會議中，都會出現(xiàn)許多新面孔，各高校綜合統(tǒng)計人員變動頻繁，加之基層統(tǒng)計人員的不斷變化，導(dǎo)致了統(tǒng)計隊伍非常不穩(wěn)定。高校統(tǒng)計人員的專業(yè)素質(zhì)低，使其很難適應(yīng)復(fù)雜的現(xiàn)代高校統(tǒng)計工作。

(二)統(tǒng)計調(diào)查手段落后，計算機信息化應(yīng)用程度低在信息化高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，高校統(tǒng)計工作的信息化程度卻不是很高。就《高等學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計報表》而言，其工作流程是:教育主管部門分配任務(wù)到各高校，高校組織各部門統(tǒng)計人員進行數(shù)據(jù)填報、匯總并錄入管理軟件，經(jīng)教育主管部門審核通過后，最后將各高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)匯總到教育部。由于各基層部門使用紙質(zhì)樣表填報數(shù)據(jù)，在這個過程中人為因素就非常大，可干擾面很寬，所以導(dǎo)致了高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確地反映客觀情況。很多高校為了能夠達到教育部門規(guī)定的評估標(biāo)準(zhǔn)而不被亮“黃牌”，故意的瞞報、虛報、篡改統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

(三)統(tǒng)計法律意識淡薄，執(zhí)法力度不夠從整體上看，高校統(tǒng)計人員的法律意識淡薄。雖然《統(tǒng)計法》已經(jīng)頒布很多年，但從這部法律的普及、執(zhí)法和守法角度來看，情況并沒達到預(yù)期的效果。統(tǒng)計執(zhí)法力度不夠，一些高校的統(tǒng)計人員法律觀念淡薄，影響了高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，導(dǎo)致造假的不良風(fēng)氣發(fā)生。

二、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的對策

(一)加強高校統(tǒng)計執(zhí)法力度并優(yōu)化統(tǒng)計環(huán)境高校要加強統(tǒng)計法律、法規(guī)的宣傳，提高統(tǒng)計人員的法律意識，能夠認真學(xué)習(xí)貫徹落實《統(tǒng)計法》。增強統(tǒng)計人員的法制觀念，切實做到統(tǒng)計工作有法可依，這是優(yōu)化基層統(tǒng)計環(huán)境的基礎(chǔ)。因為高校許多基層部門沒有專門的部門和人員從事此項工作，遇事經(jīng)常臨時抱佛腳，對統(tǒng)計工作的責(zé)任意識非常淡薄，從而導(dǎo)致了高校統(tǒng)計報表不能保質(zhì)保量地上報。面對這個問題，學(xué)校的各部門之間需要多協(xié)調(diào)，各部門領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該經(jīng)常與下屬交流，引起各級部門對統(tǒng)計工作的關(guān)注。同時統(tǒng)計主管部門要加大對統(tǒng)計違法事件的懲處力度，通過對高校典型統(tǒng)計違法事件的曝光，加強廣大統(tǒng)計人員對《統(tǒng)計法》的認知度，使《統(tǒng)計法》能夠成為保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的依據(jù)，起到震懾作用。除此之外，推進執(zhí)法監(jiān)督、舉報措施的設(shè)立，依靠廣大教職工參與監(jiān)督，增強高校統(tǒng)計執(zhí)法工作的廉潔性及透明度。只有這樣，才能排除外界因素的影響和干擾，順利開展統(tǒng)計工作。

(二)加強高校統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)統(tǒng)計工作是綜合性和專業(yè)性要求都很高的一項工作，良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)是統(tǒng)計人員應(yīng)該具備的兩個基本要求，統(tǒng)計人員的良好素質(zhì)是保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要條件。具有專業(yè)的統(tǒng)計知識及技能，是為了可以更準(zhǔn)確、科學(xué)地對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行搜集、匯總、上報，從而能夠得出符合真實情況的數(shù)據(jù)分析報告。此外，針對基層統(tǒng)計人員更換頻率高的特點，以提高高校統(tǒng)計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，需要經(jīng)常對各部門的統(tǒng)計人員進行統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。在培訓(xùn)內(nèi)容上應(yīng)包括《統(tǒng)計基礎(chǔ)》《統(tǒng)計實務(wù)》《統(tǒng)計法規(guī)》等專業(yè)科目，培訓(xùn)結(jié)束后要參加考試，做到統(tǒng)計人員持證上崗。高校的各個領(lǐng)域都需要統(tǒng)計工作，創(chuàng)建一個高素質(zhì)的統(tǒng)計人員隊伍是保障高校統(tǒng)計工作發(fā)展的重要動力。

(三)充分利用現(xiàn)代先進科學(xué)技術(shù)在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天，計算機信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用到高校統(tǒng)計工作當(dāng)中，運用計算機來處理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)收集、存儲、處理及傳遞實現(xiàn)了現(xiàn)代化，同時統(tǒng)計結(jié)果的及時性和準(zhǔn)確性都得到了提高。隨著科學(xué)技術(shù)的進步，調(diào)查方法也在逐步改進，許多新方法會逐漸替代落后的調(diào)查手段，比如計算機輸入數(shù)據(jù)搜集和輔助調(diào)查系統(tǒng)等等。不斷加強統(tǒng)計信息的自動化管理能力，增強高校各級統(tǒng)計部門處理數(shù)據(jù)信息的能力，投入更多的精力來做好綜合數(shù)據(jù)庫建設(shè)和開發(fā)數(shù)據(jù)軟件的能力，會對高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量起到促進作用。

(四)建立科學(xué)有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)改革和提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是提高高校內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的管理和評價。以高校統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為核心，把責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)，從主管領(lǐng)導(dǎo)到高校各級部門再到每一位統(tǒng)計人員要做到逐級把關(guān)。在統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理、收集和錄入等環(huán)節(jié)要嚴格審查。運用現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立一個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控體系，對高校各級部門的統(tǒng)計管理實行網(wǎng)絡(luò)一體化，及時了解各級部門上報的數(shù)據(jù)，從而杜絕漏報、瞞報的情況發(fā)生。同時還要經(jīng)常對學(xué)校統(tǒng)計人員統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行檢驗，從而把統(tǒng)計數(shù)據(jù)的誤差降到最低，逐步地完善和提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量。

作者：白楊單位：朝陽師范高等?？茖W(xué)校人事處