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2020年,全區(qū)教體工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于教體事業(yè)發(fā)展系列講話精神,按照上級(jí)部署,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力解決教體事業(yè)發(fā)展不平衡不充分問題,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,不斷滿足人民日益增長的教體工作需求。
1.深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。按照新時(shí)代黨的建設(shè)系列要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思和想黨的精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神和思想政治教師工作座談會(huì)精神。總結(jié)學(xué)校特色黨建工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)打造一批特色品牌。組織好“迎七一、強(qiáng)黨性”系列紅色教育基地黨性鍛煉實(shí)踐和集中培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)支部建設(shè)提升行動(dòng),新打造7所“五星黨支部”,抓好民辦學(xué)校團(tuán)支部建設(shè)。配合好區(qū)委巡察工作,抓好整改落實(shí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。抓好意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)。
2.深化教育體制機(jī)制改革。繼續(xù)推進(jìn)“區(qū)管校聘”管理體制改革,優(yōu)化師資配置和交流。采取務(wù)實(shí)措施,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和未成年思想道德建設(shè)。克服障礙,大幅補(bǔ)充教師。按照部署,加快推進(jìn)“集中配餐”等改革工作步伐。
3.加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是加快項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)滁東一小新建、五中九年一貫制擴(kuò)建、原二幼拆遷地塊幼兒園新建、路小學(xué)和解放小學(xué)改擴(kuò)建等項(xiàng)目建設(shè),抓好5所幼兒園移交裝修,做好部分校舍暑期維修工作。加大投入,打造九中、清流小學(xué)等6所市智慧學(xué)校。二是逐步消減大班額。落實(shí)《區(qū)消除大班額工作專項(xiàng)規(guī)劃》,“一校一策”,精準(zhǔn)發(fā)力,加快消減大校額和大班額。三是提升教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)教師牢固樹立立德樹人教育宗旨,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)注教師職業(yè)生態(tài),創(chuàng)造滿足職業(yè)發(fā)展的條件和機(jī)會(huì)。總結(jié)“音樂教師之家”成功經(jīng)驗(yàn),向美術(shù)等學(xué)科拓展。借鑒上海等地優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培植特色課程。抓好2020年中高考工作,確保穩(wěn)中有升。深挖潛力,確保各級(jí)各類競(jìng)賽取好成績。推進(jìn)省市課題研究,做到真研究,收獲真成果。
4.維護(hù)教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定。強(qiáng)化紅線意識(shí),全面加強(qiáng)“平安校園”建設(shè),維護(hù)教體系統(tǒng)安全穩(wěn)定。提升校園突發(fā)事件處置能力和水平。強(qiáng)化校園及周邊治安環(huán)境綜合治理,推進(jìn)重點(diǎn)問題整治化解。定期分析研判,做好信訪矛盾化解工作,避免越級(jí)上訪和群體性上訪事件發(fā)生。
5.大力推進(jìn)體育工作。組隊(duì)參加省2020年高中校園足球聯(lián)賽和市中小學(xué)生足球等比賽。舉辦全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、羽毛球等賽事。組織好群眾體育各類活動(dòng)及賽事,創(chuàng)新區(qū)品牌賽事,發(fā)展壯大社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,推進(jìn)體育公共設(shè)施建設(shè)。
6.提高精準(zhǔn)扶貧水平。完善教育扶貧機(jī)制,精準(zhǔn)做好各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,實(shí)現(xiàn)建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。做好2020年生源地信用助學(xué)貸款工作,實(shí)現(xiàn)應(yīng)貸盡貸。
7.助力全國文明城市創(chuàng)建。提升未成年人思想道德建設(shè)主題活動(dòng)的品質(zhì)和影響力,形成品牌。深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),整體提升文明校園創(chuàng)建水平。落實(shí)好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)化學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系溝通機(jī)制。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)少年宮特色項(xiàng)目培育工作。