大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文

本站小編為你精心準備了大學生創(chuàng)業(yè)計劃書參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

若干年前，我們憧憬IT業(yè)，因為IT業(yè)神圣的，很多硅谷的故事給我們很多啟迪，IT業(yè)不僅可以創(chuàng)造無數富豪，而且其中很多都是年輕的學生，那時候IT就是一個神話……

若干年后，我們進入IT業(yè)，發(fā)現(xiàn)原來IT沒有那么神秘。確實IT創(chuàng)造了很多神話，Yahoo!,Microsoft等是早期IT的神話，現(xiàn)在Google來了，中國的Baidu也上市了，造就了很多百萬富翁。中國納斯達克上市公司很多了，最早的是網易、新浪、搜狐，然后是前程無憂、攜程網、空中網、TOM、e龍、掌上靈通、金融界、分眾傳媒、德信無線、中芯國際、亞信科技、九城軟件、CDC（chinadoccom），現(xiàn)在的baidu。中國目前有18個納市上市公司，明年還有更多。這樣看的話現(xiàn)在的IT業(yè)前途是很光明，或許IT業(yè)在走向成熟。但是成熟的背后寓意著什么，一個不成熟的行業(yè)往往能造就很多天才，一旦這個行業(yè)走向成熟，那天才不好容易誕生了，想白手起家什么的，也困難。說到這里都沒有圍繞題目在轉，因為我想先把文章的背景說明下，然后再說明下自己一不是研究這個領域的專家，也不是搞互聯(lián)網的老手，自己只是一個個人站長，或者說還是一名本科大學生，在這里寫這篇文章，唯一一點就是自己還算在互聯(lián)網里學習了幾年，有了一點對IT業(yè)，互聯(lián)網行業(yè)自己的一點看法，于是就寫下來，大家可以看下，不知道有沒有可取之處。

現(xiàn)在搞IT真的很難了，如果你是學生的話，我不是在唬你。你以前可能聽說一個加拿大的小學生，9歲左右的時候，就靠互聯(lián)網掙了不少的財富，*年他還隨加拿大總理訪華了，這個小孩子能不能成為比爾·蓋次第二我們這里不討論。這么小的孩子可以成為富翁，只有IT才能成就，但是現(xiàn)在在中國，你說可能嗎？反正暫時我沒有聽說過，以前有一個黑龍江漠河的神童，現(xiàn)在也不說了，結果怎么樣我也不知道。剛才說到搞IT難是因為現(xiàn)在IT需要的起點高了，我就拿互聯(lián)網一個方面說明，*年以前的時候，做1-2張靜態(tài)網頁就可以掙2-3萬，會個動態(tài)網頁那是非常牛的。加拿大的那個小孩子就是靠做網頁掙錢的，阿里巴巴的馬云最初積累資金我覺得也是做網頁掙的，但是現(xiàn)在有了做網頁的工具了，不用一行一行寫代碼了。而且會做網頁的中國人太多了，會ASP、PHP、CGI、JPS、的都大有人在，中國現(xiàn)在有個人網站的人都數不勝數。現(xiàn)在做網站門檻很低，但是很少能成功的。門檻低，但是需要的起點高。本身現(xiàn)在大學生自主創(chuàng)業(yè)追者眾成者寡，大學生創(chuàng)業(yè)很不容易。但是事在認為，相對而言，我感覺大學生如果要創(chuàng)業(yè)的話，選擇IT業(yè)的一些東西，起點是高了，對技術要求是很高，但是只要把握好方向后，堅持不懈還是能成功的。新東方的周承剛，很多喜歡新東方的同學都應該知道，他說了一句話我至今難忘，他說為什么俞敏洪成功了，前提是俞敏洪是當時他們班成績最差的，而現(xiàn)在原來他們班成績最好的幾個都給他打工，因為在這十年中俞敏洪一直在做同一件事情；百度成功了因為李彥宏一直堅持在做同一件事情，ChinaRen創(chuàng)始人陳一舟再次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦“空中網”，然后也成功了。成功學的秘訣就是堅持。所以我覺得大學生IT創(chuàng)業(yè)，即使丁磊這樣的前輩都不贊成大學生創(chuàng)業(yè)，我還是覺得很有好處的。

先舉幾個例子，我自己身邊的朋友，他們有的現(xiàn)在已經畢業(yè)了，有的現(xiàn)在還是學生，但是起步都是從大學開始的，做的事業(yè)都是互聯(lián)網方面。雖然不是非常成功，但是還是值得我們廣大大學生IT創(chuàng)業(yè)借鑒的。個人網站站長開始建站的時候肯定喜歡在源碼下載站上轉悠，都知道中國站長站，我的朋友不是該站站長，但是也是源碼下載站，一個是源易網的站長（杭商院），一個是下吧的站長，現(xiàn)在網絡開始火了，這些代碼下載站也火了，流量也不小，網站收入也不少，肯定能養(yǎng)活站長。FlashKu的站長：碧落洞仙和納米，陜西的兩個學生，網站排名不錯，收入也可以。還有商務零八的岳貴，西南交大的，據說他發(fā)了，掙錢不少，廈門的站長大會他也去了，也算在圈子還是有一點的知名度的。還有華中科大學生創(chuàng)辦的5Q地帶，很多大學生朋友都知道。還有*年清華大學的三位博士、三位碩士創(chuàng)辦的蔚藍書店。這些都算是值得我們學習的前輩。大學生IT創(chuàng)業(yè)是行得通的，但是還是應該注意下問題，下面我就談談個人的看法：

一、找準目標

做IT互聯(lián)網的，很容易迷失自己，我從余世維老師那里聽到這樣一個比喻“中國的中關村建設是很失敗的，中關村其實就是一個村，因為里面的IT公司小農意識太強了：看到別人賣電腦好，大家都賣電腦；看到別人做通訊設備，大家都做通訊設備”，其實我們這個IT互聯(lián)網大圈子不也是一個村嗎？看到門戶網站成功了，無數人都想做門戶；看到音樂網站成功了，很多音樂網站就浮現(xiàn)；看到HAO123成功了，無數“HAO123”也跟著上來；現(xiàn)在網絡游戲很火，國內制作網絡游戲的公司大面積的出現(xiàn)。當然我所說的是一個大環(huán)境，不要說個人了，大公司都不好把握方向。對于個人或者大學生團隊，應該量力而行，什么能做，什么適合自己去做。若干年前我也失敗過，我看到黑龍江幾個大學生創(chuàng)辦了一個校園電子商務網站，是局域網內的，做盒飯生意，做得有聲有色的。我覺得我在技術方面各方面都不會比他們差哪里去的，于是我和同學合作，一起做起了校園電子商務網—巴巴哈，情況怎么樣呢？第一年還可以，不過確實很辛苦，因為從進貨到整理定單到發(fā)貨，全部的工作都是自己在做，而且很多交易都是網下進行的，商品的利潤也不是很高。到后來問題更嚴重，時間上已經不允許我再經營，很多外地訂單都不能及時送出。最后我總結了下，電子商務特別是B2C電子商務還是前衛(wèi)的人士玩的東西，在我大學所在地區(qū)還沒有達到那種程度，一個學校里很少人愿意網上買東西，很少人會利用網絡來服務生活的。這是電子商務的困惑，也是互聯(lián)網的困惑，同時也是中國網民素質、網絡教育的困惑。大學生做事情最容易理想化，所以相當然的做事情的也很多，大學生創(chuàng)業(yè)失敗幾率大也是因為這個原因。