學(xué)生思想教育工作芻議范文

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1做好獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作的重要性

第一，學(xué)生思想教育工作是獨(dú)立學(xué)院教育培養(yǎng)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)方向始終沿著正確軌道發(fā)展很大程度上是通過(guò)思想教育工作的成效體現(xiàn)出來(lái)的。獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生在學(xué)校里“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)了干什么”都牽涉到價(jià)值取向的問(wèn)題。獨(dú)立學(xué)院要明確自身作為高等教育重要組成部分所承擔(dān)的歷史使命。獨(dú)立學(xué)院作為新時(shí)期我國(guó)高等教育體系的重要組成部分，雖其在辦學(xué)體制上與公辦學(xué)校有較大區(qū)別，但是兼具人才培養(yǎng)和社會(huì)公民培養(yǎng)共性，要為教育事業(yè)和國(guó)家改革發(fā)展提供人才支持和有力保障，要為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦，輸送大量應(yīng)用型人才。因此，獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該把學(xué)生思想教育工作的突出位置抓好抓實(shí)。第二，做好獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作，有助于保持獨(dú)立學(xué)院的長(zhǎng)期穩(wěn)定和校園秩序的正常運(yùn)行。當(dāng)前時(shí)期，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)轉(zhuǎn)型速度加快，加之新聞傳媒手段和速度日益革新，各種矛盾易發(fā)突發(fā)加劇并且極易出現(xiàn)無(wú)限膨脹的趨勢(shì)，獨(dú)立學(xué)院作為社會(huì)的一個(gè)組織單元也無(wú)法置身事外。“上醫(yī)治未病，中醫(yī)治欲病，下醫(yī)治已病。”獨(dú)立學(xué)院堅(jiān)持日常開(kāi)展思想教育工作，發(fā)現(xiàn)有不穩(wěn)定不和諧情況的苗頭就加強(qiáng)思想教育工作，針對(duì)一些突發(fā)和緊急情況就強(qiáng)化思想教育工作并輔之以其他處理措施，可以說(shuō)思想教育工作開(kāi)展得好、開(kāi)展得到位能使學(xué)生明事理、辯真?zhèn)危堋鞍伟俨　薄５谌?dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作是牽一發(fā)動(dòng)全身的基礎(chǔ)工程，與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、寢風(fēng)和校風(fēng)息息相關(guān)。學(xué)生思想教育工作內(nèi)涵豐富、覆蓋面廣，涉及學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活、品德操行、行為規(guī)范等各個(gè)方面，是一項(xiàng)教人育人的系統(tǒng)工程。在當(dāng)前浮躁風(fēng)氣抬頭的背景下，抓好學(xué)生思想教育工作對(duì)于匡扶校園風(fēng)氣具有特別重要的意義。

2做好獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作的建議

第一，要從制度層面明確獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，并建立學(xué)生思想教育工作評(píng)估機(jī)制。要建立和健全適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想發(fā)展特點(diǎn)的各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，為獨(dú)立學(xué)院學(xué)生健康全面發(fā)展保駕護(hù)航。要適時(shí)制定獨(dú)立學(xué)院思想教育工作者的工作職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員和班主任的工作積極性。要發(fā)揮學(xué)生組織如班委（團(tuán)支部）、團(tuán)學(xué)組織和校園社團(tuán)密切聯(lián)系同學(xué)的優(yōu)勢(shì)，多維度關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等情況，適時(shí)為每一個(gè)學(xué)生建立諸如學(xué)期成績(jī)檔案、家庭經(jīng)濟(jì)狀況檔案、身體和心理健康檔案等信息表，做到動(dòng)態(tài)跟蹤。要定期分層級(jí)召開(kāi)學(xué)生思想政治教育工作協(xié)調(diào)會(huì)、通氣會(huì)、總結(jié)會(huì)，適時(shí)總結(jié)分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況，科學(xué)評(píng)估學(xué)生思想教育成效和成果。

第二，要加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生思想教育工作“施教者”隊(duì)伍建設(shè)。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作者特別是思想政治教育工作者要積極主動(dòng)地承擔(dān)起對(duì)廣大學(xué)生政治引領(lǐng)和思想引導(dǎo)的光榮任務(wù)，要以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的政治覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，扎實(shí)做好學(xué)生思想教育工作，切忌浮躁浮夸。學(xué)生思想教育工作者要充分利用全天候開(kāi)展學(xué)生思想教育工作的時(shí)間和空間條件，注重把工作做好于平時(shí)和日常，加強(qiáng)學(xué)生思想教育的針對(duì)性和時(shí)效性。高校輔導(dǎo)員工作在學(xué)生思想教育工作第一線，從職業(yè)性質(zhì)和分工來(lái)看，輔導(dǎo)員能直接影響人、塑造人、鼓舞人。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的配置和建設(shè)，挑選年富力強(qiáng)、熱愛(ài)學(xué)生工作、樂(lè)于在學(xué)生工作一線長(zhǎng)期工作的青年骨干教師擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員工作。

第三，要不斷創(chuàng)新獨(dú)立學(xué)院開(kāi)展學(xué)生思想教育工作的模式和方式方法。傳統(tǒng)的說(shuō)教方式和灌輸式的工作方法已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下在學(xué)生群體中開(kāi)展思想教育工作的需要，需要不斷改革和創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作的渠道和抓手。應(yīng)該重視學(xué)生思想教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建，要綜合考慮校級(jí)、院系、班級(jí)的三級(jí)思想教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，打造包括教室（第一課堂）、宿舍、操場(chǎng)（活動(dòng)場(chǎng)所）、圖書(shū)館等校內(nèi)空間以及校外空間于一體的復(fù)合思想教育工作空間。隨著信息化建設(shè)的不斷加速和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的廣泛普及，學(xué)生思想教育工作者充分利用QQ群、飛信、微博、微信、論壇等現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)工具，大量引入社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題作為引導(dǎo)學(xué)生思考和討論的話題和素材成為可能。開(kāi)放式和啟發(fā)式等教育教學(xué)模式都可以引入到學(xué)生思想教育工作中來(lái)，讓學(xué)生從興趣中取得思想上的收獲。

第四，要切實(shí)加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院與“兩頭”的聯(lián)系，讓學(xué)生盡早樹(shù)立人生目標(biāo)和確定職業(yè)發(fā)展路徑，提高獨(dú)立學(xué)院思想教育工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)生思想教育工作講究“對(duì)癥下藥”，學(xué)生的學(xué)業(yè)、情感、人際關(guān)系、適應(yīng)性、家庭狀況和經(jīng)濟(jì)條件變化等諸多方面因素對(duì)學(xué)生的思想都會(huì)產(chǎn)生影響。及時(shí)了解學(xué)生家庭情況和中學(xué)階段表現(xiàn)，定期與學(xué)生父母和家屬保持聯(lián)系對(duì)于摸清學(xué)生秉性很有幫助，這也有助于學(xué)生思想教育工作者把學(xué)生群體作進(jìn)一步細(xì)分，有針對(duì)性的開(kāi)展教育工作。此外，絕大部分全日制本科獨(dú)立學(xué)院的定位介于公辦本科學(xué)校和職高院校之間，辦學(xué)定位是培養(yǎng)和造就應(yīng)用型人才。因此，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的就業(yè)定位和發(fā)展去向也是學(xué)生思想工作的重要內(nèi)容，需要加以重視。加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院與社會(huì)企事業(yè)單位的聯(lián)系，為學(xué)生開(kāi)拓視野、豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具有重要意義，有助于學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的提高和職業(yè)規(guī)劃的充實(shí)完善。

作者：戴杰單位：華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程學(xué)院