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今年體校的會議在時間上開得比較晚,但在時機上更為成熟。經歷了2011年的調整、磨合和蓄力,到今天為止,我們體校發展的時機已經到來:
一是人員編制已解決。
二是預算經費已提高。
三是競賽總規程已出臺。
四是責任體系已明確。
五是運行方案已初成。
一、進一步明確體校擔負的任務
2011年是體校整合蓄力的一年,2012年是體校發展的一年。我們一團和氣清理了以前的全部遺留,因人而異確定了工作崗位,千方百計爭取領導的支持,從而確保了體校能夠輕裝上陣、集中精力謀事業。2012年有以下任務需要完成:
一是促進體校規范化運行。
二是啟動人才培訓,為四運會奠定基礎。
三是探索體校發展的新路子,增強自身造血功能。
二、進一步理順管理體制
理順體制是推動體校規范、高效運行的需要,也是完成各項既定任務的需要。結合體校發展的過程,這是我們在教訓中獲得的一條寶貴經驗。
1、體校實行校長負責制。由校長對體校的人、財、物和管理、發展負全責。分管領導主要對體校的重大事項和發展中的重大問題予以指導和協調,不干涉具體的業務活動。體校有關三重一大的事情要按規定報局審批。
2、實行績效考核制度。體育局對體校校長實行考核,考核結果與校長津貼和年底績效兌現掛鉤。校長對教練員實行考核,考核結果與績效兌現和職稱評定掛鉤。
3、實行經費獨立核算制度。一是正常經費開支由校長一支筆按相關制度執行;二是財政預算經費全額由體校包干使用,一年一盤存,不得以欠條形式發放福利,凡出現資金缺口由校長承擔相關責任;三是預算外資金要按規定進行管理和使用,超過規定的福利、補助,都要報審。
三、進一步突出工作重點
1、完善相關制度。工作制度、財務管理制度、績效考核制度、培訓管理制度(含收入分配)。
2、加強自身建設。要以體校為基地,積極爭取、捆綁上級部門的各項專業基地建設項目,爭取相關資金、設備支持,形成具有一定影響力的項目,成為在省市有一定影響的后備人才基地。
3、探索發展模式。要打好體校這張牌,發揮好現有教練員的優勢,爭取相關部門的支持,網絡縣鄉兩個市場,服務體育專業學生,打造體育發展的航母。
4、抓好基礎工作。一是要立足于提高教練員的水平和能力,抓好師資隊伍建設。二是要立足于從興趣和需要出發,抓好人才選拔的梯隊建設。三是要立足于長遠發展和共建共管的需要,抓好縣內培訓模式建設。
四、進一步推動上半年的工作
1、搞好相關任務的分解和考核制度的結合,明確教練員的任務。要充分研究四運會總規,確定我縣重點項目,搞好任務的分解。
2、精心做好向市體校輸送人才的工作,做好后期跟蹤管理。
3、認真論證,細化方案,與學校聯合辦好縣城內興趣辦。要廣泛征求意見,提高方案的可行性;要認真梳理可能存在的任何問題,消除安全隱患;要與教育局、學校、教練員搞好協商,爭取相關政策,減少費用開支;要搞好配套管理,充分考慮社會的反響,實現雙贏。
4、分工負責,加強指導,搞好三大類人才選拔培訓的指導工作。要與三個部門搞好溝通,建立有效的協調機制,科學制訂選拔培訓的方案,年內啟動培訓前的準備工作。
五、關于幾個具體問題的處理
1、校長津補貼的發放。
2、訓練項目的分工。
3、體育館場的使用。