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汽修專業(yè)的就業(yè)前景范文

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汽修專業(yè)的就業(yè)前景

第1篇

1汽車電子專業(yè)學(xué)生目前就業(yè)現(xiàn)狀及原因分析

就近幾年汽車電子專業(yè)學(xué)生的實(shí)際就業(yè)情況來看,根據(jù)我們學(xué)院的實(shí)際情況和單位對(duì)于汽車專業(yè)學(xué)生就業(yè)需求,學(xué)院每年11月中下旬將組織學(xué)生進(jìn)行各種大型專項(xiàng)招聘會(huì),并且根據(jù)實(shí)際情況11月下旬找到工作的學(xué)生均可以辦理離校手續(xù)到公司上班,根據(jù)近三年11月份學(xué)生辦理離校手續(xù)的情況統(tǒng)計(jì)來看,汽車檢測(cè)與維修專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)最為樂觀,供不應(yīng)求,尤其是汽營(yíng)專業(yè)的女生,市場(chǎng)需求量很大。而我們只從未就業(yè)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)來看,電子專業(yè)2012年未就業(yè)學(xué)生占總專業(yè)學(xué)生人數(shù)的29%,2013年的比例占33%,2014年的比例為38%。從這個(gè)數(shù)據(jù)來看,未就業(yè)學(xué)生人數(shù)的增加我個(gè)人認(rèn)為有如下幾個(gè)原因:(1)汽車行業(yè)整體就業(yè)形勢(shì)的下降,將直接導(dǎo)致電子專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀;(2)用人單位對(duì)于電子專業(yè)學(xué)生的偏見,部分公司片面的認(rèn)為汽車電子就是汽車電路的維修,專業(yè)相對(duì)過于狹窄,覺得這些工作汽修專業(yè)的學(xué)生相對(duì)來說更能全面的勝任工作;(3)學(xué)生本人定位過高,電子專業(yè)的學(xué)生基本上都是理科生,學(xué)習(xí)成績(jī)也是系部程度最好的,部分學(xué)生在就業(yè)的時(shí)候把自己的工作崗位和薪酬待遇定位的過高,有招聘單位過來一看單位名稱就覺得不是自己理想的單位,就不去面試,不去試而直接把自己拒之門外,這也是導(dǎo)致電子專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況不容樂觀的最大原因所在。針對(duì)以上存在的原因,各位大三的輔導(dǎo)員老師們也積極的做了很多相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo),除了和單位的招聘人員溝通,使他們消除對(duì)于電子專業(yè)學(xué)生的偏見,同時(shí)也在積極的和學(xué)生做思想教育工作,疏導(dǎo)學(xué)生一定要多參加面試,剛踏入工作崗位不能把自己定位的太高,可以先就業(yè)再擇業(yè),更不能一上班就對(duì)于薪資待遇有過高的要求,畢竟是剛踏入社會(huì),一些都得從零開始,自己是不斷的向公司學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是給自己以后更好工作的充電過程,所以心態(tài)很重要。筆者個(gè)人認(rèn)為汽車電子專業(yè)的就業(yè)前景一片大好,下面筆者將根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)來分析汽車電子專業(yè)的就業(yè)前景。

2汽車電子專業(yè)學(xué)生目前就業(yè)前景

2.1專業(yè)前景

汽車維修行業(yè)中,汽車電路故障的排除完全是依賴于汽車生產(chǎn)廠提供的技術(shù)和人員,汽修廠的老師傅不懂微處理器,只能修理汽車電路音響、空調(diào)、發(fā)電機(jī)等一些最基本的。徒弟大部分是農(nóng)村來到城市打工的,手藝是和師傅學(xué)的。師傅還留一手沒告訴他。這樣局面怎樣面對(duì)汽車業(yè)的高速發(fā)展,怎樣面對(duì)汽車這個(gè)移動(dòng)的信息終端,怎樣面對(duì)這個(gè)帶輪子的計(jì)算機(jī)。所以汽車電子技術(shù)專業(yè)人才,為適應(yīng)工業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,社會(huì)將急需大量掌握汽車電子技術(shù)專業(yè)人才,進(jìn)行汽車、汽車電子部件生產(chǎn)、汽車修理、銷售和售后服務(wù)。

2.2現(xiàn)代汽車維修對(duì)工作人員的要求

因?yàn)楝F(xiàn)代的汽車科技含量較高,維修的方法和技術(shù)要求不斷的規(guī)范化,檢測(cè)儀器設(shè)備的智能化、自動(dòng)化,要求維修企業(yè)的工作人員要以技術(shù)型為主。在理論上應(yīng)該具備:對(duì)現(xiàn)代轎車的結(jié)構(gòu)原理比較熟悉,熟悉掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),對(duì)傳感技術(shù)、液壓控制、自動(dòng)控制技術(shù)等各項(xiàng)技術(shù)比較熟悉,在實(shí)際操作中,應(yīng)能夠熟練使用和掌握智能化的儀器來檢測(cè)診斷,并能夠維修現(xiàn)代轎車出現(xiàn)的故障。機(jī)電有機(jī)結(jié)合是當(dāng)今世界技術(shù)領(lǐng)域里的一個(gè)新學(xué)科,現(xiàn)代汽車可以說是“機(jī)電一體化”的典型應(yīng)用,這就要求維修企業(yè)的工作人員不僅要掌握機(jī)械原理構(gòu)造,并且有相關(guān)電子理論知識(shí)。因此汽車電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生將成為以后汽車市場(chǎng)的緊缺專業(yè)。

2.3當(dāng)前從業(yè)人員素質(zhì)調(diào)查

目前,國(guó)內(nèi)維修企業(yè)的從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)普遍偏低,總體的技術(shù)水平不能適應(yīng)汽車新技術(shù)的發(fā)展需要。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有維修企業(yè)的工作人員中大部分學(xué)歷較低,有的甚至只有小學(xué)文化水平,還有一些是各種短期培訓(xùn)班形式的技校人員。就人員分布來看,在企業(yè)里擔(dān)任企業(yè)管理的高層基本都是高學(xué)歷人員,而企業(yè)的骨干為各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技校學(xué)生,一線工作人員基本都是低學(xué)歷的,而且技術(shù)水平提高較慢,由此看來,維修行業(yè)不僅需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還需要有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)的技術(shù)型人才。就以上分析來看,高職院校汽車電子類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)那個(gè)潛力較大,對(duì)于技術(shù)性高職人才的需求量非常樂觀。

3結(jié)語

第2篇

[關(guān)鍵詞]農(nóng)村職校汽修專業(yè)養(yǎng)成教育

[中圖分類號(hào)]G71[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]16746058(2015)180123

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)村汽車現(xiàn)代化程度不斷提高,當(dāng)?shù)仄嚻髽I(yè)對(duì)汽車從業(yè)人員的需求量越來越大。汽車維修服務(wù)于千家萬戶,可以說汽修專業(yè)的畢業(yè)生是非常搶手的,然而在畢業(yè)生就業(yè)過程中,也出現(xiàn)了一些不盡如人意的狀況,令人惋惜。下面就來看一下畢業(yè)生在就業(yè)過程中的一些現(xiàn)象。

一、汽修專業(yè)學(xué)生的不良行為習(xí)慣

畢業(yè)生黃某在某汽車企業(yè)實(shí)習(xí)期間,沒有吃苦耐勞的精神,受不了企業(yè)的嚴(yán)格管理,總是愛玩手機(jī),不專心工作,上班經(jīng)常遲到或早退,經(jīng)教育多次仍不改正,最后在企業(yè)的嚴(yán)格管理下沒能堅(jiān)持住,企業(yè)也覺得他還不具備一個(gè)合格員工的基本要求,最終試用期沒有通過,他離開了該汽車公司。

畢業(yè)生劉某平時(shí)就有不愛衛(wèi)生,隨地吐痰,愛說臟話、罵人等不良習(xí)慣,進(jìn)入某汽車銷售公司工作后也把這種不良習(xí)慣帶到了工作中,讓同事、老板等都覺得他的這種不良習(xí)慣影響了大家的工作及公司的形象,經(jīng)勸說也不聽,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo),最后被公司開除了。

畢業(yè)生梁某在一家汽車企業(yè)里實(shí)習(xí),總以為自己在學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng),到企業(yè)后我行我素,厭惡工作,不愛與同事說話,不積極上進(jìn),沉迷網(wǎng)絡(luò),工作之余總想偷懶,經(jīng)常趁閑暇之時(shí)溜出去上網(wǎng),對(duì)待工作也總是馬虎應(yīng)付,經(jīng)多次教育仍無改正,最后實(shí)習(xí)期沒結(jié)束,他就被開除了。

畢業(yè)生張某憑借自己在汽車專業(yè)方面的才華,到了當(dāng)?shù)啬持嚸廊莨旧习啵綍r(shí)就有貪小便宜

的壞習(xí)慣,總是想把別人的好東西通過非法途徑占為己有。到公司工作后,這種貪念仍沒有改正,見公司展示的一些汽車模型非常漂亮,他就動(dòng)了歪念頭,偷了幾個(gè)汽車模型回家,最后被查出,也由此被公司開除了。

類似以上的例子還有許多,通過分析,我們不難發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生很多都是有一技之長(zhǎng)的,但就因?yàn)橐恍┎涣夹袨榱?xí)慣而導(dǎo)致他們?cè)诖蠛玫木蜆I(yè)前景面前丟失

了工作。而這些不良行為習(xí)慣很多在學(xué)校里沒有得到及時(shí)糾正,最終學(xué)生雖然有一技之長(zhǎng),但還是帶來不可估量的損失。其實(shí)這些不良行為習(xí)慣體現(xiàn)在學(xué)生的身上,也就是他們自身品德、道德的缺失問題。現(xiàn)在很多企業(yè)都倡導(dǎo)德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)。德和才就好比汽車的方向盤和發(fā)動(dòng)機(jī),方向盤掌握得好,汽車就能正確地行駛,如果方向盤掌握不好,發(fā)動(dòng)機(jī)功力越大,破壞力就越強(qiáng)。企業(yè)在選人用人時(shí)是非常重視一個(gè)人的品德的。為了避免農(nóng)村職校汽修專業(yè)的學(xué)生因?yàn)樽陨淼囊恍┎涣夹袨榱?xí)慣而丟了工作的現(xiàn)象,我們應(yīng)該在學(xué)生在校期間把好關(guān),抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、農(nóng)村職業(yè)汽修專業(yè)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)策略

1.抓住教育時(shí)機(jī),遵循及時(shí)抓、反復(fù)抓的教育原則

職校學(xué)生最佳的不良行為矯正時(shí)機(jī)是新生入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,如果在這個(gè)時(shí)期學(xué)生的不良行為改正得比較徹底,他們良好的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成,班主任在這個(gè)時(shí)期多下點(diǎn)工夫,以后工作就會(huì)省力很多。具體可從以下幾點(diǎn)著手:

第一,班主任可以先從思想上入手,取材于學(xué)生的實(shí)際生活,比如說話、走路、吃飯等生活細(xì)節(jié),看起來是小事,但如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會(huì)影響他人。走進(jìn)一間屋子,砰的一聲把門推開,喉間一口痰上來了,噗的一聲吐在地上,這些好像是無關(guān)緊要的事,但這既影響他人的學(xué)習(xí)和工作,又可能傳播病菌,一旦習(xí)以為常,就成為一種妨害他人的習(xí)慣,最終也使自己在他人心目中的形象大打折扣。這樣從不同的側(cè)面反映出學(xué)生不良習(xí)慣形成的原因及其影響,從而使學(xué)生正確評(píng)價(jià)和反省自我。

第二,平時(shí)做好考勤關(guān),上課之前點(diǎn)名,下課之前也點(diǎn)名,把每一次的點(diǎn)名情況作為平時(shí)成績(jī)并與期末總成績(jī)掛鉤,課堂上或?qū)嵱?xùn)課中盡量使學(xué)生獨(dú)立操作和分組討論實(shí)踐相結(jié)合。這樣通過嚴(yán)密的課堂教學(xué),有利于培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)到位和團(tuán)隊(duì)合作的精神。

第三,可以請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生來開展講座,讓他們把崗位上的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、管理制度、技能要求及自身經(jīng)歷過的事情介紹給大家,也就是講企業(yè)的要求,以及得到企業(yè)重用和被企業(yè)開除的種種案例,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。

2.建立規(guī)范

很多時(shí)候,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說就能做到的,它需要有一定的制度和規(guī)范相配合。為了矯正學(xué)生的不良習(xí)慣,應(yīng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的《學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生操行評(píng)分細(xì)則》等規(guī)章制度,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),提出班級(jí)管理的具體要求和可供量化分析的考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),建立班級(jí)管理制度。開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),組織班干部做好考勤,對(duì)全班學(xué)生一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,及時(shí)表揚(yáng)好行為、好作用,及早批評(píng)、遏制或矯正不良行為習(xí)慣,促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)范化。

3.榜樣示范,以身作則

教師在教育活動(dòng)中要注重言傳身教。學(xué)生的優(yōu)秀品德,要靠教師的高尚品德來熏陶,教師每一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,所以教師的一言一行,往往都在影響著學(xué)生。做大掃除等清潔活動(dòng)時(shí),班主任應(yīng)成為學(xué)生中的一員,親自動(dòng)手和學(xué)生一起勞動(dòng);看到地上有垃圾,班主任親自去撿,如此等等,都給學(xué)生起到了良好的身教作用。同時(shí),還可以在學(xué)習(xí)中樹立模范學(xué)生典型,鼓勵(lì)學(xué)生多向身邊的榜樣學(xué)習(xí),以擁有良好行為習(xí)慣的人為鏡子,時(shí)時(shí)對(duì)照自己,矯正自己的不良言行。

4.持之以恒,自我磨礪

第一,良好的行為習(xí)慣需要經(jīng)過持之以恒的嚴(yán)格訓(xùn)練,不能寄望于一朝一夕就可一蹴而就。習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,人都有惰性,在習(xí)慣養(yǎng)成過程中出現(xiàn)反復(fù)也是難免的,因此必須持之以恒地跟進(jìn)學(xué)生的方方面面,督促學(xué)生貴在堅(jiān)持。例如,在良好衛(wèi)生習(xí)慣的日常培養(yǎng)訓(xùn)練中,要求學(xué)生每天都嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)的管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn)去做,不得松懈,做得好的得到表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),出了問題的要說清理由,將功補(bǔ)過。由學(xué)校的規(guī)章制度做堅(jiān)強(qiáng)后盾,把工作做實(shí)做細(xì)。

第3篇

單招好就業(yè)的專業(yè)

1、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)一直以來就是招聘市場(chǎng)上需求量很大的職位,尤其是對(duì)于銷售行業(yè)的人才更是受到各個(gè)公司的廣泛熱捧。從事市場(chǎng)營(yíng)銷行業(yè)的工作人員的薪資水平也是在眾多行業(yè)中比較高的

2、計(jì)算機(jī)專業(yè)

隨著互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)不斷地發(fā)專,計(jì)算機(jī)行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)人才無論從行業(yè)地位還是福利工資待遇上都可以稱得上是最好的,一些大型的互聯(lián)網(wǎng)公司,計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的人才缺口也比較大,尤其在北上廣深大型經(jīng)濟(jì)發(fā)展城市,對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的軟件工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師的需求越來越高

3、建筑裝潢專業(yè)

建筑裝潢專業(yè)是指針對(duì)建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、選材、施工以及管理、檢測(cè)等的職業(yè)技術(shù),建筑裝潢專業(yè)的就業(yè)范圍非常廣泛,主要在建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等,目前建筑裝潢已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè),就業(yè)發(fā)展前景在現(xiàn)在來說十分廣闊,許多從事建筑裝潢專業(yè)人才迅速晉升為 “高薪一族”。

4、汽車維修專業(yè)

學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。我國(guó)中高級(jí)技術(shù)人才短缺情況十分嚴(yán)重。其中尤其以汽修、數(shù)控等熱門專業(yè)為代表,被稱為“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”的高級(jí)技工已經(jīng)成為稀缺資源,“高級(jí)藍(lán)領(lǐng)”出現(xiàn)斷層的消息屢屢見諸報(bào)端。

5、護(hù)理學(xué)專業(yè)

走單招的學(xué)生選擇高級(jí)護(hù)理專業(yè)也是個(gè)很好的選擇。就目前我國(guó)社會(huì)形態(tài)來看,經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,廣大人民群眾對(duì)健康的需求和服務(wù)越來越高。然而目前我國(guó)的護(hù)理專業(yè)資源短缺,過大的缺口還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要。

6、環(huán)境能源類專業(yè)

環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑD壳埃覈?guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足,現(xiàn)有的環(huán)保技術(shù)人才難以適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。同時(shí),開發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國(guó)豐富的可再生資源,使得我國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。

拓展閱讀:如何選擇適合自己的專業(yè)

在選擇專業(yè)的時(shí)候,能夠考慮到四年以后的出路,比如,繼續(xù)讀研深造還是考公務(wù)員?提前做一個(gè)規(guī)劃,那將會(huì)更好一些。比如,想將來考公務(wù)員,那就可以考慮選擇適合考公務(wù)員的專業(yè),因?yàn)椋⒉皇撬袑I(yè)都適合考公務(wù)員。

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