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社會經濟的不斷發展與進步帶動了房地產行業的快速發展。房地產行業的財務成本管理問題已經成為房地產企業發展必須解決的重要問題,其也對整個房地產企業的發展起著至關重要的作用。但是就目前房地產企業財務成本管理來看,無疑是存在很多問題的,如只注重成交率、成交價格、房源、部分環節管理等等,都給整個企業發展埋下了隱患,如何將房地產企業的財務成本管理問題解決是本文研究的重點。
一、在房地產行業中實行財務成本管理的重要意義
財務成本管理主要是指一個企業在生產經營的過程中采取的費用、成本管理策略與措施。通過實行財務成本管理,能夠將生產經營過程中的不必要成本進行縮減,從而降低成本消耗,提升企業利潤,實現企業高速穩定發展。在房地產行業中,成本管理一般都是采用預算進行的,通過財務成本分析能夠將預算額控制在一定范圍內,并最大程度的縮減預算,同時,在進行財務成本管理后,每次成本預算與核算都能夠清楚發現兩者之間的差異,將預算錯誤或者漏算的部分進行有效完善,從而讓企業的成本預算按照規范化、科學化、系統化的路線發展。
對房地產企業實行財務成本管理能夠提升企業的生產經營能力,從而提升整個企業的發展速度與發展潛力,致使整個企業做出正確的經營管理方針,提升企業核心競爭力。在房地產企業內開展財務成本管理能夠讓整個企業的經濟管理工作有條不紊的開展,從事實現企業經濟管理環環相扣的效果,全面提升企業經濟管理能力。細化來講,整個房地產企業的成本管理是包括了技術管理、質量管理、生產管理、勞動管理、物資管理幾個方面的,其中的每一個管理環節都是企業成本管理重要環節,只有做好這幾個方面中的每一步,才能讓企業更快、更穩、更健康發展。
二、房地產企業財務成本管理常見的問題
(一)財務成本管理缺乏健全的體系
因為房地產行業在我國的發展正處于發展期,主要的財務管理經驗都是來自國外及自身總結,因此并沒有一套切實可行的管理體系。目前,我國房地產的財務成本管理的主要經驗都是從失敗的教訓中一點點積累出來的,并不是憑空想象或者硬套照搬國外。雖然國外房地產行業財務成本管理有很多成功的經驗供我們借鑒,但是因為地域性問題,國外經驗并不一定適合我們自己,我們只有將其先進、成功、有章可循的經驗進行分析,再根據我國的實際情況來制定屬于我們自己的財務管理體系。目前大部分的房地產企業財務成本管理都是較為混亂的,需要大量的人力物力對其進行核算與管理,但是這種管理手段也是屬于粗放式管理,會浪費極大的人力與物理,更多的規章制度與流程都是能省則省,流于形式,表面功夫做的很足,實際效果卻很差。
(二)房地產企業管理層財務成本管理意識還比較薄弱
社會經濟體制下的房地產企業都是要求高成交率、大批優質房源、高成交價格、只是注重其中某一環節管理等等,將整個企業的財務管理重心偏移的太厲害。雖然目前部分房地產企業在實行財務成本管理,但是因為前期效果比較小,在實行不到幾天就棄之不顧或者放任不管,這樣的情況比比皆是。當前很多房地產企業在進行成本預測與決策的時候都沒有切實有效的數據來佐證其決策,也沒有一個科學有效的指導,無法將謹慎的決策態度運用到其中。
傳統的財務成本管理辦法是將財務決算報告作為成本管理對象,這就會導致整個企業的財務成本管理產生嚴重的滯后性,好比是亡羊補牢一樣。雖然在財務決算報告中發現一定的錯誤或者不足,但是往往在上一次的成本管理結果還未出臺的時候,下一次的預算已經做好,這樣一次一次滯后就會導致最后財務決算成為空話,無法發揮其本身為房地產企業開源節流的作用。
(三)財務成本管理方式欠佳
因為缺乏成功經驗,當前很多的房地產企業的財務成本管理辦法與方式都是照搬其他企業或者在黑暗中摸索,這樣的財務成本管理效果肯定是不好的。當前很多的房地產企業都比較重視局部的管理,并不對整個企業的系統管理作出全面規劃,不能從根本上將房地產企業與其他企業區分開來。對財務管理的重視也比較傾向于靜態的管理與控制,不注重動態觀察,對整個財務管理按照其他商品管理辦法一樣進行預算與核算,并不能將財務成本預算與成本核算做出有機結合,無法將階段成本跟部分成本之間區分與結合。
三、加強房地產財務成本管理的對策
(一)建立健全的財務成本管理體系
房地產財務成本管理的執行者還是財務人員,在進行財務成本管理的過程中應該激發財務員的積極性,讓其主動思考。房地產行業作為市場經濟體系中較為重要的一個組成部分,應該讓財務成本管理參與到競爭中去,讓財務成本管理充分顯現其價值與意義。在進行房地產的財務成本管理過程中不但要考慮到物質方面的成本,還需要考慮到其他方面的非物質成本,將兩者有機結合起來才能構架出完善的財務成本管理體系。
財務成本管理體系是財務人員執行的唯一標準,如果沒有具體的、切實可行的、科學的體系,財務人員在進行財務成本管理過程中遇到問題根本不知道如何解決,甚至部分財務人員會自發奇想的解決,應付了事。一個健全的財務成本管理體系應該從資金預算、信息化管理、合理籌資、日常管理幾個方面著手進行,只有將這幾個方面都納入到管理體系中,才能保證整個指揮體系的科學化、規范化、正確化。
(二)樹立系統的管理意識,加強綜合素質培養
房地產行業領導班子的管理意識強弱直接決定了整個房地產企業的發展與最終成就,在進行房地產財務成本管理過程中,應該充分具備系統的成本管理意識,從整個房地產企業角度出發,對企業進行財務成本管理。在管理過沖必須堅持管理對象、管理方法、管理內容全面性,根據企業的不同實際情況來制定不同的管理策略,構建科學化的財務成本管理體系。
隨著市場的不斷發展與變化,房地產財務成本管理相關部門應該考慮到財務成本管理中的物質成本與非物質成本,將成本內容進行擴展,從而實現財務成本管理的目標,才能保證財務成本管理發 揮其真實效用,從而提成整個房地產企業的市場競爭力。
(三)從全方位視角出發,做統籌管理
房地產企業的財務成本管理在上文中已經做出深入的剖析,那么在對其進行管理的過程中就必須從各個角度出發,將資金預算、信息化管理、合理籌資、日常管理這幾個方面都同時進行管理,才能將房地產企業財務成本管理的最終效果顯現出來。這幾個方面都是財務成本管理的重要內容,需要管理者對其進行深入研究與思考,無論是其中哪一個環節都有可能對整個管理造成影響。管理者必須具備高素質,能夠將系統的管理意識作為己用,才能做好統籌管理。
對房地產財務成本管理進行統籌布局,不重視其中任一部分,將所有的環節有機結合起來,做到充分布局,細致思考,有機結合,才能將財務成本管理科學化的應用到房地產企業中。
四、結束語
面對競爭力日益激烈的市場環境,房地產企業應該改變傳統的財務成本管理意識、體系與方法,對整個房地產企業進行全方位、多角度的控制與管理。為此,房地產企業領導班子要樹立起全面的意識,根據實際情況構架出完善的體系,并采用科學的管理方法,才能將財務成本管理更好地應用到房地產企業中,提升其核心競爭力,促進其長遠發展。
參考文獻:
[1]任雪峰.房地產財務成本管理問題及其對策探討[J].現代商業,2013;29:144-145
一、地理(必修3)教材內容表述
筆者將必修3模塊中各章節要點通過表格的形式加以呈現,共包括五大章,每一章包含兩個小專題和一個問題探究。通過本模塊內容的展示,為下文進行方法的分析與運用提供基礎。
二、中觀層面地理教材的基本分析方法
必修3模塊作為一個單獨的內容整體,具有自己非常系統科學的內容體系,本著科學嚴謹的態度,采用系統論原理分析該模塊各章節之間的關系為其在教學中的運用提供理論依據。中觀層面教材分析包括三個方面:教材的整體分析、教材章節的有序分析以及教材章節內容對教學的反饋分析。
1.教材中觀分析——整體原理
必修3作為一個單獨模塊,具有完整的體系,內容各要素間相互聯系、相互影響。本文試圖從內容完整性和結構整體性分析必修模塊3如何體現其整體教學功能。
教材內容的完整性,主要表現在系統內各大要素間相互聯系,發揮出整體功能。例如,以“章”為例,高中地理人教版必修3包括五部分內容:地理環境與區域發展、區域生態環境建設、區域自然資源綜合開發利用、區域經濟發展、區際聯系與區域協調發展。它以“人地關系”為主線貫穿自然地理環境的初步認識,包括生態、自然資源以及人類活動,深入了解經濟的建設,使學生能夠從總體上把握和認識到“人地”和諧發展。
知識內容的完整性,為知識之間關系的深層分析提供“先行者”。布魯納曾經說過:傳授學科結構好處之一就是掌握結構,有助于解釋許多特殊現象,使得學科更加容易理解;并且有助于舉一反三,觸類旁通,最后達到知識技能的遷移。一言以蔽之,結構決定功能。例如,教師分析這五大部分內容時,可通過簡單的框架圖(圖1)將五小模塊內容結構化,通過人類活動將自然環境與社會環境聯系起來,在人類的活動下相互聯系、相互影響,進而引申出人類不合理的活動造成嚴重的后果,為人類合理利用資源、生態保護等提供依據:和諧發展,增加區域聯系。
2.教材中觀分析——有序原理
新課標下四版本教材具有內容豐富多彩、系統開放等特點,其知識內容之間按照一定的規律和次序排列在一起,處于一個平衡的系統。教材分析時,應注意內容設計的“序”符合教學過程中教的“序”與學生學的“序”,只有這樣才能在教學中做到“事倍功半”。
“教”的序,包括教材內容自身的一個“序”,教材指導教師教的“序”。從上文必修3內容的展現中,可以發現教材知識內容是一個由淺入深的過程,學生需要解決區域地理問題的能力要求越來越高,當他們真正將所學內容內化為一種情感和素養時,就會很自覺主動地認識到區域自然經濟的和諧發展。第一章主要是對必修1中內容言簡意賅式的歸納和小結,并且突出區域間的差異性,學生不需要花太多精力就能理解。而后幾章則需要學生運用已經學習過的自然地理規律解決實際問題,最后上升到解決不同區域的地理問題,如解決西氣東輸、南水北調等問題。這些事教材中已有的“序”,教師在教學過程中也應該按照教材內容的“序”,由簡單到復雜。
學生學的 “序”,建立在教材的內容“序”和教師教的“序”基礎之上。新時期的課堂別強調師生間的互動,教材內容的學習就好比是一個“介質”,它溝通師生的心靈對話。例如,學習第四章內容時,學生只有先學習了區域的生態、自然資源開發,才能在學習區域的農業發展時,理解如何更好地利用本區域各種自然(土地資源、河流資源、土壤資源等等)優勢,因地制宜,促進經濟的發展。所以教材內容的“序”和教師教的“序”,有利于指導學生學的“序”。教與學,相互促進、相互發展。學生在發展過程中的地理學習心理特點,使其地理教材自身的“序”也應該符合學生的認知特點,教師的教是為了更好地促進學生的學,學生的學也為教師的教提供依據。
3.教材中觀分析——反饋原理
教師將教材運用于課堂教學中,為了更快地促進教材的發展與研究開發,則需要有效地反饋信息,加以控制,然后再分析,達到教學目標,促進該模塊內容發揮有效作用。
自我反饋,即課堂教學之前,教師對教材分析的自我反饋,課前教師對這些內容分析有利于掌握章節的總體脈絡,為設計出有利于學生身心發展的教案而準備。同時,課前也要讓學生對教材簡單預習,分析每章節重難點,培養自己的獨立學習能力以及學生間的團結合作的能力。教師從總體上分析,課前充分備課,設計教案,可以為一節優秀的課堂教學不斷地自我反饋;學生可以通過對相關內容分析,查找有關資料,不斷地自我反饋,提升自己。
如果說課前教師自身的反饋與學生自身的反饋,是節目的預告,那么課堂教學中師生間的反饋,則是節目的正式登臺,它具有不可預測性、即時性,為教師進行下一節教材內容的分析做準備。新時期的課堂是開放的課堂,如果教材分析方法或課堂上學生出現了問題,對教師來說就是一個反饋的信息。例如,區域農業發展——以我國東北為例,教師在講該節內容時,從自然地理要素出發,分析該區域能發展農業的因素,這一節是學習下一節內容的基礎。從歷史發展來看,先有農業,后有工業、商業等其它產業,學生在學習后面的內容時,其行為表現與教材分析處理方法是否得當有關。
三、中觀層面地理教材的基本運用方法
1.樹立教材內容整體觀念,增加章節內容的聯系性
就地理教材內容而言,地理教材有三大模塊,自然地理、人文地理、區域地理。它們各自成為一個獨立的系統,既相互聯系、相互影響又各自保持自身的整體性。而其中7本選修教材,是對三本必修教材內容的整合與補充,可以更加有效地增強內容的聯系性。以第二章為例,本章節內容是區域生態環境建設,涉及荒漠化、森林的保護等,而選修5是自然災害與防治、選修6是環境保護,這兩個模塊與所要學習的這章內容有比較密切的聯系,荒漠化的問題可以導致沙塵暴,甚至是泥石流等自然災害天氣;森林破壞造成的嚴重后果則需要樹立保護環境、熱愛地球的情懷。進行教學,尤其是區域地理教學時,需要樹立正確的教材觀,將所學內容聯系起來形成一個完整的整體,為知識的遷移、能力的拓展提供條件。
2.遵循教材內容有序規律,體現章節內容的連續性
教材內容的教學需按照教學規律的序和學生認知發展的序,而這兩個序又是相輔相成的。教材內容的呈現應該由感性的認識上升到理性的理解,學生的認知則應由簡單到復雜、由具體到抽象。這樣的教學才能連貫進行,才不會出現思維卡殼的現象。以第五章為例,第一節內容涉及資源,第二節涉及產業轉移,資源是產業得以發展的基礎,任何產業的發展都離不開資源,第一節內容的學習能夠為產業可以發生轉移以及為什么要進行轉移提供學習基礎,這樣,學生就有學習認知的基礎,教學的連續性也得以體現。再加上“問題探究——南水北調怎么調”,可以充分將所學兩節知識靈活運用,最終趨向能力的轉變。
摘要:采油工程中的采油方法有多種,從客觀的地下能量來看,可分為自噴采油和人工舉升兩種。自噴采油就是原油從井底舉升到井口,從井口流到集油站,全部都是依靠油層自身的能量來完成的,而由于地層的地質特點,有的油井不能自噴,人工舉升就成為解決這個問題的主要途徑。目前,利用人工舉升將原油從井底舉升到地面的方法可分為氣舉法和抽油法兩大類,而每一種方式都有其優勢的一面,和其劣勢,在采油的過程中都扮演著不同的角色。
關鍵詞:自噴采油人工舉升氣舉抽油有桿泵采油無桿泵采油
一、自噴采油
自噴采油就是原油從井底舉升到集油站,全部都是依靠油層自身的能量來完成的。自噴采油的能量來源是:第一、井底油流所具有的壓力;第二、隨同原油一起進入井底的溶解氣所具有的彈性膨脹能量。油井自噴生產,一般要經過四種流動過程:
(1)原油從油層流到井底;
(2)從井底沿著井筒上升到井口;
(3)原油到井口之后通過油嘴;
(4)沿著地面管線流到分離器、計量站。
不論哪種流動過程,都是一個損耗地層能量的過程,四種流動過程壓力損耗的情況因油藏而異,大致如下:
1.油層滲流
當油井井底壓力高于油藏飽和壓力時,流體為單相流動。當井底壓力低于飽和壓力時,流體在油井井底附近形成多相流動。井底流動壓力可通過更換地面油嘴而改變,油嘴放大,井底壓力下降,生產壓差加大,油井產量增加。多數情況下,油層滲流壓力損耗約占油層至井口分離器總壓力損耗的10%~40%左右。
2.井筒流動
自噴井井筒油管中的流動,一般都是油、氣兩相或油、氣、水混合物,必須克服三相混合物在油管中流動的重力和摩擦力,才能把原油舉升到井口,并繼續沿地面管線流動。井筒的壓力損耗最大,約占總壓力損耗的40%~60%左右。
3.油嘴節流
油氣到達井口通過油嘴的壓力損耗,與油嘴直徑的大小有關,通常約占總壓力損耗的5%~20%左右。
4.地面管線流動
壓力損耗較小,約占總壓力損耗的5%~10%左右。20世紀80年代以來,對自噴井的流動過程開展了節點分析研究。所謂節點分析,就是把油井的整個生產系統,分成若干個節點,由節點把系統分成若干部分,然后就其各個部分在生產過程中的壓力損耗進行分析,從而比較科學地分析整個生產系統。
總起來說,自噴采油,井口設備簡單,操作方便,油井產量高,采油速度高,生產成本低,是一種最佳的采油方式。在管理上要施行有效的管理制度,盡可能地延長油井自噴期,以獲得更多的自噴產量。
二、人工舉升
隨著油田的不斷開發,地層能量逐漸消耗,油井最終會停止自噴。對于不能自噴的油井,必須用人工舉升的方法給油流補充能量,將井底的原油采出來。目前,利用人工舉升將原油從井底舉升到地面的方法可分為氣舉法和抽油法兩大類。
氣舉采油就是當油井停噴以后,為了使油井能夠繼續出油,利用高壓壓縮機,人為地把天然氣壓入井下,使原油噴出地面。
氣舉采油是基于U形管的原理,從油管與套管的環形空間,通過裝在油管上的氣舉閥,將天然氣連續不斷地注入油管內,使油管內的液體與注入的高壓天然氣混合,降低液柱的密度,減少液柱對井底的回壓,從而使油層與井底之間形成足夠的生產壓差,油層內的原油不斷地流入井底,并被舉升到地面。
氣舉采油的優點是:
(1)在不停產的情況下,通過不斷加深氣舉,使油井維持較高的產量;
(2)井口、井下設備比較簡單、管理調節比較方便;
(3)減少井下作業次數,降低生產成本。
氣舉采油必備條件是:
(1)必須有單獨的氣層作為氣源,或可靠的天然氣供氣管網供氣;
(2)油田開發初期,要建設高壓壓縮機站和高壓供氣管線,一次性投資大。
氣舉采油的缺點是:地面設備系統復雜、投資大,而且氣體能量的利用率較低。
抽油法:抽油法主要是深井泵采油,可分為有桿泵采油和無桿泵采油兩大類。
①有桿泵采油
有桿泵采油由地面抽油機、井下抽油桿和抽油泵三部分組成。抽油泵由工作筒、襯套、柱塞、裝在柱塞上的排出閥和裝在工作筒下端的吸入閥組成。
它的工作原理是:當活塞上行時,排出閥在油管內的液柱作用下而關閉,并排出相當于活塞沖程長度的一段液體。與此同時,泵筒內的液柱壓力降低,在油管與套管環形空間的液柱壓力作用下,吸入閥打開,井內液體進入泵內,占據活塞所讓出的空間。當活塞下行時,泵筒內的液柱受壓縮,壓力增高,當此壓力等于環形空間液柱壓力時,吸入閥靠自身重量而關閉,在活塞繼續下行中,泵內壓力繼續升高,當泵內的壓力超過油管內液柱壓力時,泵內液柱即頂開排出閥并轉入油管內。這樣,在活塞不斷上下運動過程中,吸入閥和排出閥也不斷的交替關閉和打開,結果,使油管內的液面不斷上升,一直升到井口,排入地面出油管線。
在理想情況下,當抽油泵的充滿狀態良好時,上下沖程都出油,在不考慮液體運動的滯后現象時,從井口觀察出油情況,應當是光桿上行時,排油量大,下行時排油量小,這一忽大忽小的排油現象,是隨光桿的上下行程而變化的。這種方法用量最多,大約占世界人工舉升采油總井數的80%~90%。
②無桿泵采油
無桿泵采油是指不用抽油桿傳遞動力,而是用電動機、高壓液體等驅動井下泵開采原油。電動機下到幾百米甚至上千米的油井里,從井口下一根特殊電纜接在潛油電動機上。當電纜供電后,潛油電動機旋轉帶動潛油離心泵的多級葉輪轉動。每一級葉輪都給井底原油增加一定的能量,就如同抽水機給水增加壓力一樣。當原油經過多級葉輪轉動后,壓力會升得很高,于是油就從井底舉到井口。潛油電動機直接帶動潛油離心泵,省去了不必要的動力消耗。因此,它的功率比抽油機高得多,能節約用電。它可用于很深的高產井,也便于實現油田生產自動化。采油方法除了電潛泵之外還有螺桿泵采油、射流泵采油、水力活塞泵采油等人工舉升采油方法。
三、總結
不同采油方法,適用于不同的地質情況,要因地制宜,用最實際的方法來達到最理想的采油效果,這樣才能從根本提高采油效率。
參考文獻:
[1]宋杰鯤,張在旭,張宇.油田增產措施配置規劃.中國石油大學出版社,2005
[2]谷艷榮.柔性金屬抽油泵排砂采油工藝,2005
[3]孫志前.生產一線大排量螺桿泵采油技術存在的問題及對策,2003