關于通訊的知識范文

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第1篇

摘要：通識教育與文化素質教育因產生背景、追求目的、教育理念的不同存在著諸多的差異，但通識教育與文化素質教育都是以克服專業教育的狹隘性，以人的全面發展為宗旨，在人才培養體系中互為補充，相得益彰。

通識教育和文化素質教育都是以克服專業教育的狹隘性，培養德才兼備、知識廣博、個性充分發展的人才為宗旨。但通識教育在我國屬于舶來品，與本土創新的文化素質教育存在著諸多的異同。本文擬對兩者進行粗淺的分析，以期引起教育界同仁的注意，共同促進我國人才培養體系的完善。

一、通識教育

根據相關的史料記載，通識教育源出于古希臘著名哲學家亞里士多德大(Aristotle)力提倡的“liberaleducation”。亞里士多德主張：最高尚的事業和生活是在免于為生計勞碌和不追求功利的閑暇中自由地進行理論的、純思維的沉思；最高尚的教育應以發展理性為目標，使人的心靈得到解放(自由)與和諧發展，而不是為謀生和從事某種職業做準備。據此，他將知識與學習分為自由的與偏狹的兩種。他認為前者致力于理性的發展、心靈的完善，后者則只會有損于人的胸襟和自由精神，從而使人變得粗鄙和庸俗。亞里士多德提出的自由教育理論對后來的西方教育產生了極其深遠的影響。

通識教育在亞里士多德提出后，后來又得到了紐曼等人的進一步發展。紐曼(Newman，1801－1890)認為，大學教育的目的應該是把學生從偏見、無知和局限中解放出來。因此，大學的功能主要是教學而不是科研。因此，紐曼主張大學里應該只傳授普遍的知識，不應該實行專業教育和職業教育，也就是所謂的“紳士”型教育模式。

隨著科技的不斷進步以及它在經濟發展中所起的作用日益增強，社會對人的素質要求也有了變化，即科學和技術已逐漸成為高素質的人應掌握的必不可少的內容。因此，傳統大學只重視培養“紳士”型的教育模式已不能適應時代的要求，傳統的自由教育理念被進一步修訂和完善。

1945年，美國的哈佛大學發表了著名的《自由社會中的普通教育》的報告(即哈佛的“紅皮書”)。該報告把教育分為普通教育(一般教育)與專門教育兩部分。普通教育主要關注學生作為一個認真負責的人和公民的人生生活需要。專門教育則給予學生某種職業能力訓練。1979年哈佛大學通過了《哈佛大學文理學院關于共同基礎課程的報告》。該報告提出了本科生的教育目標：清楚和有效地進行思考；有一定深度的專業知識；正確地評價我們取得的知識；應用知識、認識宇宙、認識社會和認識自身的方法；對道德和倫理問題有一定的認識和思考；不但了解本國文化也了解其他國家的歷史和文化。至此，從古希臘羅馬時代一直流傳下來的自由教育在美國發展成了意義更廣、也更完善的普通教育或通識教育。

通識教育發展至今，學術界也漸漸地達成了一定的共識。通識教育既是大學的一種理念，也是一種人才培養模式。其目標是培養完整的人(又稱全人)，即具備遠大眼光、通融識見、博雅精神和優美情感的人。在通識教育模式下，學生需要綜合和全面地了解人類知識的總體狀況，學生通過融會貫通的學習方式，形成較寬厚、扎實的專業基礎以及合理的知識和能力結構，同時認識和了解當代社會的重要課題，發展全面的人格素質與廣闊的知識視野。通識教育模式下培養出來的學生不僅學有專長，術有專攻，而且在智力、身心和品格各方面能協調而全面地發展；不僅具有高尚的道德情操、獨立思考以及善于探究和解決問題的能力，而且能夠主動、有效地參與社會公共事務，成為具有社會責任感的公民。

通識教育更加注重學生人格的塑造，其次才是專業知識的培養、職業能力的訓練。此外，通識教育中的“通”不是通才的“通”(即什么都知道)，而是貫通的“通”，即不同學科的知識能夠相互通融，遇到問題能夠從比較開闊的、跨學科的視角進行思考，收集資料，與人交流合作，達到不同文化和不同專業之間的溝通。

二、文化素質教育

第2篇

隨著醫療衛生單位人事制度改革的不斷深入，醫院的快速發展以及年老護士的轉崗和離崗，護理隊伍處于嚴重不足趨勢。為滿足社會對醫療服務日益增長的需求，合同護士在醫院的比例越來越高，已經成為護理隊伍不可缺少的力量，因此合同護士的培訓及管理就顯得尤為重要。

基本情況

合同護士比例：我院有臨床護士57人，其中合同護士41人(71.8%)。合同護士學歷：大專畢業6人(14.6%)；中專畢業30人(73.2%)；職高學校畢業5人(12.2%)。職稱情況：護師4人；護士32人。招聘方式：一部分從實習生中擇優錄用，另一部分向社會公開招聘。

存在問題

整體素質偏差：一方面表現是臨床經驗不足。我院聘用的合同制護士大多數為剛畢業的低年資護士，從事臨床護理工作的時間較短，因此觀察問題、分析問題與解決問題的能力都不足。另一方面是業務素質差。近幾年衛校畢業的中專生，不注重學習，不求上進，專業技術和基礎知識都不扎實。工作不積極不主動，滿足于做完工作而不是做好工作，加上吃苦耐勞精神差，責任心不強，導致她們在具體工作中，總是存在著這樣那樣的失誤，并且不能與患者進行較好的溝通。

穩定性差：合同護士待遇低，發展機會少，前途無保障，因此思想不穩定，哪兒的薪酬高就去哪兒，不想著怎樣把工作干好，把醫院建設好，而是抱著干一天算一天的消極心理，甚至于取得上崗資格就走人。從而嚴重影響了護理隊伍的穩定性。

重視經濟成本，忽視質量因素：科室為了降低成本，一方面是壓縮護士人員編制；另一方面是大量聘用合同護士。科室主要考慮的是經濟成本的問題，而忽視了合同護士的整體素質問題，從而影響了護理質量。

措　施

轉變管理理念：積極向院領導反應，引起領導的高度重視，重視合同護士的素質培養，讓他們明白護理質量在整個醫療過程中的重要性。提高合同護士的工資福利待遇，只有尊重人才、留住人才，才能提高醫院的核心競爭力。根據科室護理工作量合理聘用合同護士，同時建議引進一些護理大本生來充實護理隊伍，提高護理隊伍的整體素質。

嚴格招聘程序，把住“入門”關：必須是國家正規的護士學校或護理學院培養的畢業生，取得執業證書者優先錄用，剛畢業的學生給1次考試的機會，未考取者予以辭退處理。入院時進行嚴格的“三基”理論知識及操作考核，考核合格后試用3個月，試用期滿后根據平時的工作表現擇優錄取。

規范崗位培訓，加強繼續教育：⑴培訓內容：①為保證醫院的基礎護理水平，對新入院的合同護士要進行為期一月的崗前培訓，加強合同護士的工作責任心。內容包括：醫院各項規章制度，護理操作規程，醫院感染管理規范，儀容儀表，醫德醫風與職業道德，護理差錯、事故的防范等。②為了提高合同護士的專科護理知識，分別派她們到各科室輪轉學習，進行專業知識及實際操作能力的培訓。③護理部每季度組織1次學術活動，各科室每個月組織1次業務學習和業務查房，旨在進一步鞏固護理理論知識、技術操作流程以及新業務、新技術的學習，開闊合同護士的視野，提高專科業務知識及護理水平。根據所學內容，選擇性的進行考試，考試達到優的給予一定的獎勵；不及格的給予一定的處罰，并實行末位淘汰制。④為了提高合同護士對危重患者的護理質量及搶救技能，多次強化合同護士對危重患者護理技能及搶救中使用搶救儀器的操作培訓，從而提高了危重患者的搶救率，降低了病死率，提高了患者的生活質量。⑵加強繼續教育：高品質的服務來自于高素質的護士，醫院及護理部積極鼓勵她們參加各種繼續再教育，如昆醫舉辦的護理大專班、中醫學院護理大專函授班等。每年醫院都補助購買好醫生網卡，要求學完全部學分，年終醫院進行考核。輪流選派合同護士參加省護理學會舉辦的各種培訓班或到上一級醫院進修學習，通過幾年的不懈努力，合同護士的理論知識及業務技能都得到了大大的提高，從而提高了全院護理隊伍的整體素質。

堅持“以人為本”的管理理念：①尊重合同護士，實現人文關懷：醫院大量的護理工作由合同護士承擔著，長期倒班，工作比較辛苦，因此在生活上關心她們，工作上鼓勵她們、重視她們，多傾聽她們的心聲，讓她們切身感受到醫院大家庭的溫暖。②承認合同護士的勞動價值，做到同工同酬：對合同護士除工資中國家規定的幾項補貼外，其余待遇與在編護士一樣。使合同護士真正體會到醫院的關心，保證護理隊伍的穩定性。③運用激勵機制，全面提高合同護士綜合素質：對于優秀的合同護士科室聘為骨干，承擔著主班、教學和質控的重要工作，并為其創造更多的外出培訓學習機會。激發了合同護士的工作積極性和創造性，增強了合同護士的競爭意識，全院形成了一種比學趕幫、奮發向上的氛圍，對穩定和提高我院護理隊伍的綜合素質起到了積極的作用。

制定嚴格的管理制度：護理部嚴格按照醫院的管理制度每年對合同護士的“德、能、勤、績”進行綜合考評，考評優良者給予獎勵并選派外出進修學習；合格者指出其工作中的不足之處并幫助改正；不合格者，予以解聘。通過嚴格的考核和管理，使合同護士有了危機意識，也促使她們更加勤奮和努力地工作。

建立合同護士技術檔案：把合同護士的個人資料，崗前培訓情況，每次理論知識、護理技術操作考試成績，獎懲情況，情況等都記錄于技術檔案上，作為評選優秀護士、晉級、聘崗的依據，同時也作為合同護士是否續訂合同的參考，通過技術檔案的建立，有效地掌握了合同護士的整個基本情況。

第3篇

從實踐來看，當前我國數字光纖通信設備技術相關技術的維護主要表現在兩個方面：第一，對數字光纖通信設備進行定期或不定期的檢測；第二，對現代數字光纖通信設備管理系統中存在的各種問題與故障進行有效的處理。

（1）對數字光纖通信設備進行有效的檢測

基于傳統的設備檢測方式和方法，結合當前我國數字光纖通信設備的運作特點，數字光纖通信設備中的各項電接口指標處于穩定狀態以后，通常是免測試的。但對于現代數字光纖通信設備中的光接口指標與參數而言，則應當時刻把握其運行狀態，并且還要定期的進行試驗和測試，以保證光傳輸線路不受外界變化的影響。數字光纖設備中的激光器偏置電流應當時刻觀測。這樣可以全面的掌握LD設備的工作狀態。

激光器中的電流變化是功率自動控制電流工作狀態的真實反映，同時還可以反映出LD設備的實際工作狀態。對于數字光纖通信設備而言，加強對其工作過程中的電源測試是非常必要的，這關系著數字光纖通信設備及其系統的實際運行狀態；同時，通過對該系統的運行狀態進行數據測試，可以有效地分析和發現通信系統中存在的實際問題，并在此基礎上及時采取有效的處理措施予以應對。對數字光纖通信設備進行有效的檢測，不僅要求具體檢測人員對數字光纖通信設備及相關系統進行全面的掌握，而且還要具備非常豐富的工作經驗，這樣才能保證檢測效果的實效性與準確性。對于數字光纖通信設備而言，通常是利用微機設備對其進行實時的監控，這對該設備和系統進行定期的檢測非常的方便和及時。

（2）教字光纖通信設備及通信系統中的問題處理

基于當前國內光纖通信設備的維護實踐與通信系統運行過程中存在的故障和問題分析，其主要表現在以下方面：光端機控制板上顯示出故障和問題報警信號，比如電源故障、收亮光、PCM中斷、LD壽命告警等；數字建用設備所顯示的故障告警，如電源故障、支路系統的輸入信號消失、電源變換器出現問題、群輸入信號消失，接收對端告警以及幀失步等；PCM基群中的相關設備顯示出現故障報警，比如電源出現故障、變換器出現問題、基群中的信號輸入出現中斷以及幀失步和誤碼率超限等。針對以上數字光纖通信系統運行過程中所出現的問題和故障，筆者認為應當對問題和故障出現的原因與部位進行全面的判定，而且故障和主要問題確定的重要依據是通信設備中的報警指示。對于數字光纖通信設備及其運行系統而言，故障和問題報警設備的布設基本要求是：上游的故障報警應當包含于下游故障報警信息之中，并且下游的故障與問題告警也體現在上游故障報警之中。總而言之，數字光纖通信設備出現故障時，可以及時地被發現。比如，相同光傳輸線路中，光接收機沒有發出報警指示，若上游光發送過程中也出現了無光報警，那么一定要考慮光發送盤可能出現了問題。

數字光纖通信設備的管理

對于光纖通信設備進行管理，實際上是一項非常長期而又復雜的工作，筆者認為，只有加強對數字光纖通信設備的有效管理，梳理好數字光纖通信系統中的各項內容，才能保證通信設備與通信系統的正常運行。具體表現在以下幾個方面：

（1）建立健全網絡管理與服務系統

通過網絡管理平臺和服務系統，可以實現對光纖通信設備與相關系統的實時監控，一旦發現問題和故障，可以及時準確地進行處理。此外，還要建立健全系統運行監控管理網絡，并認真做好各項管理記錄，為日后的研究和分析提供準確的數字依據和數據參考。通過對這些歷史數據進行有效的分析，可以及時地排查出運行系統中所存在的各種問題與故障，為管理工作奠定堅實的基礎。

（2）進一步細化光纖通信設備管理工作流程

就當前實際使用過程中的所有光纖通信設備進行準確的統計，通過編號的形式予以明確。例如，對于光端機進行數字編號，并根據通信技術流程來編制通信設備的實然位置。對數字通信設備建立檔案，以保證相關操作人員可以順利地開展維護與管理工作。

（3）加強專業維護與管理隊伍建設

對于數字光纖通信設備而言，作為一種高科技的通信產品，必須要有非常專業的工作人員和團隊進行維護與管理，方可保證其正常運行。從這一層面而言，加強專業維護與管理隊伍建設，建立高效率、專業化的維護與管理團隊是數字光纖通信設備能夠長期穩定運行的重要支撐點和基礎保障。

（4）對數字光纖通信設備及系統加強監控，減少外界環境的不利影響

光纖通信設備與通信系統是不可分割的，通過對數字光纖通信系統進行有效的監控，可準確地判定數字光纖通信設備是否處于正常的工作狀態。實踐中我們可以看到，數字光纖通信系統可以有效地、直觀地反應出問題和故障的所在。因此外要注意外部條件對數字光纖通信系統的不利影響。比如，自然現象中的太陽黑子如果運動過于劇烈，則會導致電磁場能量的增加，通信信號必將受到強烈的于擾；同時，潮濕的運作環境也會對數字光纖通信設備產生一定的影響，進行降低其使用壽命；此外，還要注意雷電等自然現象的影響，雷電現象發生時，會對光纖通信設備發出了信號產生非常嚴重的影響，因此應當加強管理。