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為扎實做好全區教育系統深入學習實踐科學發展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”)學習調研的各項工作,根據局黨委關于《*區教育局開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》*的要求,現就學習調研的工作計劃如下:
一、總體目標要求
圍繞“黨員教師受教育,學校發展上水平,學生家長得實惠”的目標,緊扣“搶抓教育職業化建設新機遇,謀求教育科學發展新局面”學習實踐活動主題,以認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風,切實加強組織領導,認真抓好學習培訓,深入開展專題調研,精心組織,解放思想,使廣大黨員尤其是黨員領導干部的理論水平得到新提升,觀念轉變實現新突破,思想解放達到新境界,為分析檢查、整改落實階段做好充分的準備,為整個學習實踐活動奠定堅實的基礎。
二、主要工作任務
這一階段,重點圍繞“解放思想、提高認識”,按照區委的部署要求,把“保增長、保民生、保穩定”工作貫穿始終,主要抓好三方面工作。
(一)精心組織學習培訓
主要結合實際,以靈活有效的方式,組織開展好學習培訓工作。
1.制訂學習培訓計劃。要根據區委學習實踐活動領導小組《關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》中所列的學習內容、所提的學習要求,結合黨員干部實際,制定相應的學習培訓計劃,明確學習培訓的主要內容和形式。黨委理論中心組的集中學習和黨員干部的集中培訓,要明確時間,明確主題,明確參加人員范圍。黨委理論中心組的集中學習不少于3次。
2.抓好學習輔導工作。3月中旬開始,各黨委委員要結合分工,帶頭到聯系指導單位進行輔導;黨委主要領導要在單位作一次專題輔導報告。同時,局黨委將邀請有關專家學者及區委學習實踐活動宣講團作2場大型宣講報告,加深黨員干部對科學發展觀的理解認識。各支部班子成員要結合自身實際和黨員干部特點,開展學習輔導工作。
3.開展學習交流活動。各支部要組織廣大黨員通過會議發言、撰寫刊登文章等方式,廣泛開展學習討論,強化對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識。要以黨支部為單位,組織開展“黨員人人上講臺”微型黨課活動;也可以依托區教科網上的教師博客,組織黨員干部跨時空、全天候進行學習交流。局黨委將通過開展知識競賽等活動,進一步活躍學習氣氛,激發學習興趣,提高學習效果。
4.開展“發展熱點面對面”活動。認真參加區學習實踐活動領導小組組織的“發展熱點面對面”活動,與黨員群眾面對面開展交流,回答黨員群眾提問,認真聽取黨員群眾的意見建議。
(二)深入開展專題調研
主要結合本單位實際,重點圍繞“科學發展,問計于民”,深入基層一線調查研究,查找阻礙和制約教育科學發展的突出問題。
5.認真確定重點調研內容。各支部領導班子要結合職能定位和實際情況,圍繞服務全局、服務全區中心工作,著眼于解決群眾反映強烈的實際問題和制約本單位科學發展的突出問題,精心確定調研課題或方向,切實提高調研的針對性和實效性。同時,要分解任務,明確具體責任人和完成時限。
6.組織開展專題調研。黨員領導要按照工作分工,帶頭深入基層進行專題調研,面對面聽取群眾呼聲,了解本單位科學發展的現狀和差距,問計于民,求智于民。在此基礎上,可通過發放征求意見卡、召開座談會、設立意見箱、開通電子郵箱、網上征集、網上交流等多種渠道,廣泛征求社會各界意見建議,全面查找影響制約教育科學發展的問題和學習實踐活動中迫切需要解決的問題。
7.認真撰寫調研報告。各支部領導班子在深入調查、廣泛征求意見的基礎上,認真分析研究,通過正反典型案例剖析,認真梳理出影響和制約本單位科學發展的突出問題,形成專題調研報告,努力將調研成果轉化為科學發展的思路和具體舉措。
(三)組織解放思想大討論
重點圍繞“科學發展,走在前列”,組織廣大黨員干部廣泛深入地開展解放思想大討論,努力在事關教育科學發展全局的重大問題上形成共識。
8.精心開展專題研討。各支部要在學習調研的基礎上,緊貼本單位的工作實際和發展現狀,緊貼黨員干部的思想實際和認識現狀,以“科學發展、走在前列”為主題,精心組織開展專題研討,使廣大黨員干部進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,進一步解放思想、明確方向、堅定信心。
9.開展“教育科學發展大家談”活動。采取專欄、征文、博客等多種形式,組織黨員群眾暢談“*教育科學發展之我見”,并開展“教育科學發展金點子”征集活動,廣泛征集廣大黨員教職工在“實現教育強區”方面的好思路、好建議。各支部要組織發動黨員干部踴躍參與,積極為我區教育科學發展獻計獻策。
10.開展“*共識”大討論活動。通過專題研討、廣泛征求意見等方式開展解放思想大討論,樹立科學發展理念。引導廣大黨員干部對*的文化有基本的認同、對*的教育發展目標有基本的認知、對自身的歷史使命有基本的認識,進一步提煉升華“*共識”。加強宣傳,使“*共識”成為廣大黨員群眾建設和諧*的強大精神動力。
三、具體要求
1.明確職責,形成合力。各支部要加強對學習調研階段工作的領導,黨支部書記要切實履行第一責任人的職責,班子成員要明確分工,密切配合,形成合力,切實抓好學習調研階段的各項工作。要堅持領導帶頭、率先垂范,做到帶頭學習、帶頭調研、帶頭討論、帶頭發言。
2.周密部署,確保實效。各支部要結合實際,精心制訂學習調研階段工作計劃,周密組織實施,認真抓好學習調研階段各項工作的落實。要堅持實踐特色,圍繞“義務教育均衡發展”這一總載體,全面貫徹落實區委“保增長、保民生、保穩定”的部署要求,全力推進“會戰攻堅”、“創新服務”兩大專項行動。要堅持把邊學邊查邊改、解決突出問題貫穿于學習調研階段全過程。對群眾迫切希望解決、通過努力近期又能解決的突出問題,要全力以赴加以解決,努力使群眾及早看到學習實踐活動帶來的變化。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。要充分運用網絡、簡報、板報、宣傳櫥窗、標語、橫幅等多種形式,大力宣傳報道學習調研階段的工作情況,積極營造良好的活動氛圍。加強輿論引導,吸收群眾參與,接受群眾監督。各支部要及時將開展學習調研階段工作的進展、做法、成效和問題報送局學習實踐活動領導小組辦公室。
在新一屆校學生會成立之際,回顧往屆校學生會校內工作實情,總結經驗教訓,針對未來校學生會工作的方向、途徑、具體實施流程,初步擬定具有合理性、高效性、開創性的校學生會工作計劃,給下一學年校學生會工作提供文字參考。
二、工作要素與原則
1. 正確認識工作職責,不因自身身份而視權傲物,不應自身工作限制而妄自菲薄;
2. 出色的工作效率,高標準完成工作任務;
3. 擁有合理周全的工作方法,合理安排工作的時間與內容;
4. 含有飽滿的工作熱情,擁有創新意識與責任感;
5. 善于合作,團結同伴,虛心向周圍的人學習,為其他同學做好榜樣。
三、工作重心
(一)豐富的校園活動
校園活動是校學生會工作的一大特色,一直以來受到同學們的喜愛。今年我們秉承“精心策劃,周全籌備,完美呈現”,提升原有活動的品質,打造一系列全新的校園活動。詳情見下文中的“活動工作計劃”;
(二)細致的常規工作
常規檢查一直都是校學生會工作的基礎,也是學校獲得校內學生表現的直接依據。檢查人員仔細認真的工作態度是重中之重。本學年校學生會常規工作將在前期快速穩定,并逐步提升工作質量,達到高標準。詳情見下文中的“常規工作計劃-職能部門(各部門任務)”;
(三)大眾的調研工作
本學年校學生會調研工作將擴大其工作范圍和影響力,將調研工作常態化,定時定期展開相關調研,并拓寬反饋信息搜集渠道,幫助同學們解決問題,做成真正改善同學們校園學習和生活的調研成果。詳情見下文中的“常規工作計劃-調研計劃”;
(四)健全的內務工作
校學生會對內建設一直以來是內部工作重心,本學年校學生會將加強對內團隊建設,設立專項小組--內務組,建立強有力的內部反饋機制,做到“一人一檔”完備的內務記錄,打造出更加優秀的學生團隊。詳情見下文中的“內務工作計劃”;
(五)對外繽紛的校學生會社交活動
外聯工作是我校與友好學校交流溝通的重要途徑。本學年校學生會將致力于形式豐富的外聯活動、專業的贊助支持工作,讓華師一的學子能和友好學校同學更加親切的交流,共同成長,共同進步。詳情見下文中的“活動工作計劃-外聯工作計劃”。
四、工作調整說明
今年學生會追加了信息組。信息組將與策劃組、內務組并稱“三大組”,“三大組”為應校學生會工作需要建立的工作小組,會在未來的一年里會承擔起學生會中的許多重要工作,它們的具體職能將根據其工作性質在此工作計劃不同部分有詳細介紹。
常規工作計劃
一、職能部門(各部門任務)。
(一)辦公室
1. 保持開會通知、任命通知、常規分數處理等任務。期間注意催分、溝通工作,與交分部門協調交分的方式及時間;
2.部長安排工作時將每一名部員的工作范疇分配到位,責任到人,確保工作的落實情況;
3.協調各部門的負責情況,盡可能減輕部員工作量,緩解辦公室壓力;
4.與內務組積極配合,提供數據資料,建立“校學生會干事檔案資料庫”;
5.按規定時間進行專項整治,月度總結工作。將專項整治分數交給蘇航老師,月度總結交給陳麗老師。按照月度總結的結果,辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發至各個部門,由各部門向各班下發流動紅旗。
(二)生活部
1. 維持原有的衛生檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;
2. 與自理部開展其它與校園生活相關的小型活動;
3. 爭取在10月中旬穩定生活部常規工作。
(三)自理部
1. 維持原有的晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;
2. 繼續負責學生出勤記載本的批改;
3. 與生活部開展其它與校園生活相關的小型活動;
4. 爭取在10月中旬穩定自理部常規工作。
(四)體育部
1. 常規工作為課間操的組織與檢查;
2. 爭取在10月中旬穩定體育部常規工作;
3. 組織與體育文化相關的大型活動,如運動會、高一籃球聯賽等。活動期間體育部承擔主要規劃籌備工作。
(五)文藝部
1. 常規工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;
2. 組織或協助校內所有與文學藝術相關的大型活動;
3. 長期對學校學生的文藝素養進行培養提高工作;
4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現場組織、協調能力,及時發現問題,并在每個活動中做出必要的指導。
(六)外聯部
1. 撰寫周密友好學校接待計劃和外聯出訪策劃;
2. 及時與兄弟院校聯系、往來信息;
3. 積極聯合其他學生組織一同展開出訪工作。
(七)調研部
1. 定期舉行大型調研活動,切實改善校園生活;
2. 定期批改校學生會學生干事值周本,整理有價值的建議;
3. 向同學們搜集收集問題并及時反饋;
4. 定期聯系學校有關負責人,說明近期相關調研內容,反應搜集的問題,并督促相關負責人整改;
5. 定期撰寫公示,及時反饋給同學;
6. 定期整理意見箱,及時給同學回復。
(八)監察部
1.保持校服的組織與檢查的常規工作;
2.繼續實施積分制度,該積分將納入“功勛個人”的評定;
3.負責各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;
4.對學生干部來活動室的頻次要做定期的統計并提交主席團;
5.與人事組積極配合,提供數據資料,建立“校學生會干部檔案資料庫”。
* 各部門部長在開展工作的前2周需經常觀察新部員的工作情況,及時發現問題,與新部員一起解決出現的問題。部長每周在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況,該反饋情況將納入人事組的評定中。
二、調研計劃。
(一)調研工作前期準備
1. 設立“想說”意見箱,方便同學們以個人名義向校學生會提出建議與意見;
2. 在級部學生分會設立調研部,幫助校學生會調研部收發相關文件,協助開展相關大型調研,及時與各班進行交流溝通,定期匯報級部相關調研成果,管理校學生會調研會議入場券。
(二)常規工作
1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見,及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當方式反饋到學生中去;
2. 每周定時回收意見箱中的信件,及時整理同學們提出的意見與建議,與學校溝通,并且以書信形式及時答復同學;
3. 每周定時批改校學生會干部填寫的值周本“意見與建議”一欄,從中摘取有價值的問題進行整理與學校溝通;
4. 每月下發調研反饋單,每班一份,各班可提出對學習、生活等方面的意見與建議,校學生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學生分會調研部統一收發;
5. 每月撰寫“校學生會調研公示”,將該月所有調研工作成果進行公示并告知本月調研進程。紙質稿張貼校園,發放各班,電子稿網傳。校學生會將對同學們對公示意見與建議進行反饋工作,做好二次調研的準備;
6. 每月召開校學生會調研會議,商討每月調研相關事宜。大會由校學生會調研部在校學生會主席團領導下開展,與會者憑券入場。入場券由級部學生分會調研部負責,每月會限量隨機發放至級部各班同學手上。與會者以個人名義參與討論,代表個人及班級提出學習、生活中的意見。校學生會調研部會盡快與有關部門聯系解決或展開大型調研;
7. 建立完備的學生會調研資料庫,方便日后信息調取。
*由以上途徑收集到的意見與建議校學生會將會在與學校有關部門溝通后進行反饋,必要時將由校學生會調研部組織大型調研。
(三)大型調研
1. 調研周期:一個月
2. 調研主題:由主席團和調研部部長在開展調研前開會商議決定,由收集的同學們提出的意見與建議中選出;
3. 調研流程:
【籌備階段】
·完成策劃 ·做好相關前期準備(場地、橫幅、海報、問卷等)
【調研階段】
·開展現場調研工作(任務分配到位)
·對調研結果進行數據統計并分析得出調研報告。
【反饋階段】
·與學校有關部門進行溝通,達成共識,完成調研目的;
·及時反饋給同學,搜集調研反響,總結經驗;
·將調研成功上交主席團,主席團對其成果進行審議;
【調研構想】(初步擬定,具體主題以實際為準)
09月:生活幫幫會(解決同學們吃住的相關問題,讓同學們盡快適應新學期校園生活)
10月:硬件行動(解決教學區同學們對硬件設施的相關問題,致使學生更好學習)
三、常務代表會機制。
(一)在常務代表會成立后,每月召開常代會(后皆用常代會指代常務代表會)常代會實施合議制,由會長主持常代會工作。常代會決議需經全體委員的二分之一半數以上通過;
(二)常代會中將討論有關調研的情況,聽取級部學生分會的意見及建議。并且布置下個月的調研工作重心;
(三) 常代會中將通知校學生會在下個月會舉辦的活動,要求各級部學生分會積極配合宣傳;
(四) 常代會中要指出各級部學生分會中常規任務工作中的不足,力求下個月改正并精進。
常務代表會詳見華中師范大學第一附屬中學學生會章程第二次修訂版第四章第二節常務代表會。
五、專項小組—信息組
校學生會信息組主要工作為:
1. 主要負責校學生會所有的對外文件的編輯工作;
一、指導思想
堅持為教學科研和師生員工服務的宗旨,全面加強思想作風、工作作風、領導作風和生活作風建設;樹立新形象、創造新業績,不斷提高資產管理的效益;致力于學校科學發展、特色發展、創新發展、和諧發展,為學校的建設和發展提供強有力的條件保障。
二、主要任務
(一)緊緊抓住學校建設與發展中的重點工作,精心制訂工作計劃、落實人員責任、加強部門協調、加快招標進程等措施高質量地完成目標任務。今年,與資產管理處密切相關的四項大任務:
1.新大樓啟用,九個院系需要搬遷;
2.兩個學院今明兩年要接受教學評估;
3.和暢堂校區置換;
4.實驗室調整和校級實驗中心籌建。
(二)緊緊抓住與師生員工利益密切相關的重點工作,切實做好服務工作。對于新引進教職工的住宿安排、經濟適用房產權證的辦理、房改貨幣補貼的兌現、新建公寓租用方案的制訂以及師生反映的其他事項,抓緊落實辦妥每一件事。
(三)抓住加強資產監管的重點工作,不斷提高資產的經濟效益。今年,根據國家財政部部署,學校大規模地進行清產核資工作。借此東風,通過加強采購論證,嚴把采購質量關、嚴控重復投資、加強調劑與共享使用等途徑,切實加強監管工作。
(四)加強學習并深入院系開展調查研究,不斷提高工作人員的理論水平、實際工作能力和工作效率。我處在去年開展系列研討活動取得成效的基礎上,今年繼續開展學習活動并進行以下調查研究活動:
1.儀器設備利用狀況調研;
2.儀器設備使用專項基金的設立與管理辦法調研;
3.招投標存在問題與對策研究;
4.青年教師公寓租用管理辦法調研。
(五)積極開展機關“作風建設年”中學校統一安排的活動。
1.組織學習討論,擬定部門工作計劃;
2.查找存在的主要問題,提出整改措施,如限期提高工作人員工作效率,設備計劃管理與采購職能分開并加強管理;
3.開設處長網上信箱,健全網上辦事功能;