干部培訓工作意見范文

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第1篇

·干部整體水平上升，綜合素質(zhì)提高，自身對培訓的內(nèi)在要求不斷上升；

·新生事物層出不窮，外部環(huán)境多元而充滿變化。干部工作日益繁重，迫切需要通過培訓來提高適應新形勢的能力；組織部門面臨新挑戰(zhàn)，亦要求干部培訓的形式、內(nèi)容、方法不斷創(chuàng)新，對培訓所達到的效果，無論廣度、深度、宏觀、微觀，均有更高要求；

·既有的干部教育培訓模式，尚須大力創(chuàng)新，激發(fā)活力。隨著需求日趨多元化，細化程度愈來愈高，這無疑需要專業(yè)化的培訓機構(gòu)來應對。往常如來高校培訓，因時間有限、溝通不深、課程設計、師資等因素，容易“粗線條”、“一刀切”，缺乏有效的系統(tǒng)性，難以量身定制最符合受訓人員和組織部門需要的課程體系，容易在受訓單位的多項需要、綜合需要上偏廢其一，顧此失彼，因而難達預期之效。

二、干教工作三大核心問題的再思考和對策

經(jīng)過長達4-5年的積累、沉淀、學習、交流，我們深刻體會到提高培訓質(zhì)量，必須很好把握培訓的三大系統(tǒng)，尤其要把“實”需求，把“細”師資，用“心”管理，真正使課程內(nèi)涵和教學既“高深”又“平實”，兩者和諧統(tǒng)一。以下就兩大核心問題談些體會：

1、核心問題之一：如何提高教學本身

培訓師資的質(zhì)量是提高教學質(zhì)量、搞好教學本身的關(guān)鍵。

目前，除了黨校行政學院是針對干部培訓的文章版權(quán)歸文秘站網(wǎng)作者所有!“專業(yè)師資”外，其他教學單位（如高校），均不太具備這種“專業(yè)性的師資”，講課多理論不“貼肉”。但高校在教學方面尤其是多學科、交叉學科、前沿學科、學術(shù)功底上具有獨到優(yōu)勢，因此我們始終圍繞“使合適的老師針對干教特點講合適的課程”，揚其所長，避其所短；同時結(jié)合社會教學資源，打造一支適應干部教育的專業(yè)師資隊伍：

1）初步建立適合干教培訓并相對固定的師資隊伍：

a）篩選師資：我們一方面經(jīng)過幾年教學質(zhì)量評估，各地組織部及學員反饋，篩選出一批老師，（有高校、有社科單位、有政府機構(gòu)、有企業(yè)咨詢師等）；另一方面，通過學術(shù)交流平臺，深入了解教師重點研究方向和學術(shù)成果，了解教師個性特征、教學特長、教學風格等情況，以便更全面了解。

b）儲備師資：新建立的師資關(guān)系，我們通過現(xiàn)場聽課了解、邀請老師來旁聽優(yōu)秀講師在干部班的講課等多種形式，使其及早了解、把握干部成人教學特點，從而不斷充實、提高我們的師資隊伍。

2）加強教學前期與講師的研討和溝通是搞好教學本身的必要流程

·將需求方整體情況以報告的方式發(fā)送至相關(guān)老師,使其對培訓對象及培訓要求有切實了解。

·在開班前，邀請相關(guān)課題的老師一起就有關(guān)課程目標、內(nèi)容進行界定，便于各有重點，又能分階段、分層次傳授，保持系統(tǒng)性，整體性。

案例：譬如寧波市委組織部“領(lǐng)導力發(fā)展”主題班：我們邀請來自文化智慧學、西方領(lǐng)導科學體系、領(lǐng)導者深層次的心理活動、現(xiàn)代思維科學、生命科學、藝術(shù)管理、危機處理等各個前沿和交叉學科的專家探討提升領(lǐng)導者的諸多方面，集體商討，確定大綱、方案；由于集思廣益，認真?zhèn)湔n，取得較理想的教學效果。

3）教學結(jié)束后的交流會：真實將客戶對講師的意見反饋至講師本人，作針對性改進；有兩次以上的同樣意見者，一般不再邀請上課。

總之，我們要求講師自身始終站在該領(lǐng)域的理論和實踐前沿，更多看重實際內(nèi)功；為人處事有責任感，也有意愿努力深入了解干部培訓情況。具體分三類：

1）能幫學員構(gòu)建起所學知識的理論框架或?qū)⒗碚撆c現(xiàn)實運用層面能打通結(jié)合。

2）能幫學員從新學術(shù)或交叉學科，或探索未知領(lǐng)域中催生新思想、新的理念，啟迪被培訓者的創(chuàng)造性思維，開發(fā)潛能的，真正開闊一片新天地。

3）向被培訓者傳授專業(yè)知識、新技能，講解能力能求實務者。

2、核心問題之二：如何切實了解需求，提高培訓針對性、實效性：

政府：宏觀、戰(zhàn)略需求，如當?shù)厣鐣?jīng)濟現(xiàn)狀及發(fā)展目標，人文歷史環(huán)境等。

組織部門：社會發(fā)展的指導性需求，如主題需求，干部整體情況與社會發(fā)展目標的距離等。

干部自身：崗位發(fā)展需求、綜合提升需求、個性化內(nèi)在需求。

上述需求往往交織在一起，相互影響，成為一體。為滿足這些需求，培訓機構(gòu)應對需求進行一系列的分析、匯總、歸納、提煉，細分目標，才能在分階段、分層次傳授時，突出重點、要點，而非一刀切，才能把握好課程設計的深度和關(guān)聯(lián)程度，授課師資相互配合，教案重新修訂和編寫等。否則無法取得理想的培訓效果。

案例：溫州組織部初步來復旦與我們洽談，確定了培訓方向（公共管理和管理能力的提高）。隨后，我們收集關(guān)于溫州當?shù)氐馁Y料，攜帶好問卷及調(diào)查表去文秘站 當?shù)睾蜏刂萁M織部當面洽談，再次充分了解他們的想法，并對溫州組織部將要來受訓的學員采用了必要需求調(diào)查技術(shù)和手段，整體把握了情況。隨后我們對材料進行了梳理和提煉，確定了主要目標和若干個子目標，將這些情況和授課老師充分溝通，在設計兩周培訓時間中，突出主干課程，圍繞普遍關(guān)注重點、難點問題，力求講實、講深、生動探討，兼顧相關(guān)聯(lián)的學科，完善知識結(jié)構(gòu)，了解前沿動態(tài)。由于老師在實際教學中有充分的了解和準備，也使案例更加生動，能符合并滿足當?shù)匦枨蟆ｋS著培訓交往增多，彼此更了解、信任，教師更有積累，形成良性循環(huán)，教學效果越來越好。

3、核心問題之三：如何做好項目評估:培訓的評估是整個培訓系統(tǒng)不可或缺的一個環(huán)節(jié)。針對干部成人培訓的特點與規(guī)律，我們提煉了十大評估要素。

1、培訓的課程高度結(jié)構(gòu)化，充分體現(xiàn)主題，使受訓者能夠形成清晰的框架

2、課程的各部分內(nèi)容是否有機地結(jié)合在一起

3、設計課程讓受訓者很好地了解他們想學的內(nèi)容

4、在課堂的每個階段能否引入新穎的觀點

5、探索未知領(lǐng)域中催生新思想、新內(nèi)涵，啟迪被培訓者的創(chuàng)造性思維6、鼓勵課堂討論，運用案例，課堂氣氛良好

7、展現(xiàn)教學熱情，激發(fā)受訓者的興趣

8、內(nèi)容準確度，內(nèi)涵深度，精彩度

9、教學方法是否多樣

10、教學管理有序，順暢，親切

三、我們的建議

改變培訓途徑和方式：即以咨詢式的工作態(tài)度、方式、技術(shù)手段進行培訓工作

1）系統(tǒng)化需求調(diào)查及細化目標

2）相互關(guān)聯(lián)的課程設計和內(nèi)涵的層層遞進

3）把握干部成人學習特點，專業(yè)型培訓教師

4）評估系統(tǒng)及有效反饋，更新，再開發(fā)機制

5）積累長期關(guān)系便于雙方一步步全面了解，熟悉，也是有效工作的基礎

四、總的體會

1）真實了解干教的特點、需求、趨勢；

2）做細與適合講師的溝通，探討工作；

第2篇

案進行了介紹，明確了總體的創(chuàng)建任務和重點工作。應該說，這些都是我們工作隊應該掌握和關(guān)注的基本情況，也是今天培訓的主要內(nèi)容。根據(jù)我市今年的創(chuàng)建任務，即創(chuàng)建實施方案中強調(diào)的九項任務和六項重點工程，我們工作隊應該怎么做、做些什么？利用今天的培訓會，我講幾點意見：

一、一定要從思想上重視起來

對今年文明城市創(chuàng)建和干部下基層工作的重要性，我們大家需要從三個方面統(tǒng)一思想認識：一是今年是創(chuàng)建全國文明城市工作的攻堅之年。唐山的文明城市創(chuàng)建始于1988年，到現(xiàn)在已經(jīng)歷了22年。自1999年國家首次組織考評至今，每三年一屆的創(chuàng)建工作，唐山市已經(jīng)連續(xù)四次被評為“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”的稱號，最近一次是測評的。從開始，中央文明委確定每年二、三季度要對每個城市的公共文明指數(shù)進行測評，去年我市獲得了全國地級市排名第十的好成績。應該說，通過這么多年的創(chuàng)建工作，有效推動了城市的建設和發(fā)展，提升了市民文明素質(zhì)和社會文明程度。今年，我們?nèi)匀灰邮車覍Τ鞘泄参拿髦笖?shù)的測評，并且和去年的測評成績分別按照30%和25%的比例進入本屆全國文明城市測評的總評成績。因此，做好今年的創(chuàng)建工作非常重要，是為明年總測評攻堅克難、打好基礎的一年，甚至決定著本屆,也就是20__年能否取得“全國文明城市”稱號的關(guān)鍵因素。二是市委、市政府高度重視全國文明城市創(chuàng)建工作。二十多年來，市委、市政府都非常重視文明城市創(chuàng)建工作。今年3月上旬，市委、市政府又下發(fā)了《關(guān)于在全市開展全國文明城市、國家衛(wèi)生城市和全國健康城市“三城”聯(lián)創(chuàng)工作的決定》（唐發(fā)【】8號），并將全國文明城市創(chuàng)建工作作為了今年的創(chuàng)建重點。大家可以感受到，在當前各級各單位工作任務十分繁重的情況下，市委、市政府決定抽調(diào)出這么多的干部參與創(chuàng)建，這足以說明市委、市政府的重視程度。三是創(chuàng)建全國文明城市是建設科學發(fā)展示范區(qū)和人民群眾幸福之都的重要載體。趙勇書記曾多次強調(diào)，文明城市的測評體系與建設科學發(fā)展示范區(qū)的指標體系是一致的，與我們實施幸福工程、提升幸福指數(shù)的體系要求也是一致的。文明城的創(chuàng)建涵蓋了物質(zhì)、精神、政治和生態(tài)文明的四大范疇，涉及了經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設五個方面，是一個綜合的體系。大家從剛才的《實施方案》九項任務和六項重點工程中可以明顯感受到，它們都關(guān)系到人民群眾的衣食住行，關(guān)系到人居環(huán)境和生活質(zhì)量。我們抓文明城市創(chuàng)建，就是在建設科學發(fā)展示范區(qū)，就是在推動實現(xiàn)人民群眾的幸福生活。所以，創(chuàng)建工作是非常有意義的。這次下基層工作隊名單上的干部，都是各區(qū)組織部門上報并且經(jīng)過反復核查確定的。按照市委、市政府的要求，工作隊員要與原單位工作脫鉤，參與到創(chuàng)建文明城市工作中；市創(chuàng)城辦將負責在一年內(nèi)對工作隊管理和考核，并對一年中每名下基層工作隊員的業(yè)績表現(xiàn)做出鑒定。從這個意義上講，大家要十分重視這次下基層工作，強化責任意識，刻苦努力工作，爭取在這一年當中多學些知識、多積累經(jīng)驗，為創(chuàng)建文明城市工作作出自己應有的貢獻。

二、一定要盡快明確工作任務

《全國文明城市測評體系》有127項指標和四百多個具體標準，涉及到軟件、硬件和檔案資料。面對這么一個復雜的測評體系和龐大的工程，在這一年中，工作隊應該怎么干，干什么？大家一定要有一個清醒的認識，明確各自的工作任務。我想，共有四個方面的職責需要大家去完成：一是宣傳群眾，發(fā)動群眾。今天培訓會結(jié)束后，各區(qū)的創(chuàng)城辦要組織編印文明城市創(chuàng)建的宣講提綱；各區(qū)工作隊在自身學好的基礎上，要組織好群眾學，開展面對面交流。要通過多種形式開展宣傳活動，真正讓全國文明城市測評體系、創(chuàng)建文明城市的有關(guān)活動和要求，特別是需要市民參與、配合的活動和事項，讓群眾了解、知曉，特別是真正把居民群眾都發(fā)動起來，提高對創(chuàng)建文明城市的知曉率、支持率和參與率。所以要宣傳群眾、發(fā)動群眾，這是一項重要任務。二是對標分析，推動達標。今天會上，發(fā)給每位隊員一冊《唐山市全國文明城市測評體系及其責任分解》，包涵127項、400多個具體測評標準和四個特色指標。各區(qū)創(chuàng)城辦和各工作隊要對照《測評體系》做好全面分析：對于那些硬件的指標，要盡快的組織對標，包括小區(qū)路面是否平整，有幾個小區(qū)路面沒有達到標準等細節(jié)，每項指標要逐項、逐小區(qū)、逐街道、逐部位對標；對那些需提供的數(shù)據(jù)指標，也要以區(qū)為單位認真對標。兩個方面的情況，要盡快做出分析，逐級上報，這是確定我們工作量到底有多大的基礎性工作。這里強調(diào)，工作隊的每個分隊，都是做這項工作的實體和主體。三是督導檢查、組織創(chuàng)建。各工作隊要在區(qū)創(chuàng)城指揮部的指揮下，對測評指標中尚存在的問題或者沒有達標的部位進行督導檢查。對一些動態(tài)的情況，例如不文明行為、公共場所的一些不遵守秩序的現(xiàn)象等等，都要及時督導整改，甚至我們工作隊員必要時都要當文明勸導志愿者。同時，我們發(fā)現(xiàn)問題后要開動腦筋，為區(qū)委、區(qū)政府提出參謀建議，然后分解到職能部門集中研究解決，逐步形成長效的管理措施，保持創(chuàng)建的常態(tài)。各區(qū)創(chuàng)城辦還要對應市里測評體系上有關(guān)的責任單位，進行統(tǒng)一輔導，因此工作隊的隊員還要做好輔導員的角色。四是解決難題，協(xié)助測評。在實際工作中，按照實施方案的要求和測評體系的責任分解，我們很多任務，都是歷史上形成的一些難以解決的問題，都是群眾關(guān)注的一些熱點問題，因此說我們創(chuàng)建的任務表面是對標達標，實際上是為群眾解決難題。這些難題要通過我們大兵團的認真研究，把問題解決好。比如，市區(qū)要按照總?cè)丝?0%的比例落實注冊志愿者的問題，就是一個重點和難點。各工作隊要幫助各社區(qū)招募、注冊好各類志愿者，并在區(qū)創(chuàng)建指揮部的領(lǐng)導下，在社區(qū)建立起志愿服務隊、在街道健全完善志愿服務站，各區(qū)成立志愿者協(xié)會并建起區(qū)直屬的志愿服務隊。另外，市創(chuàng)城辦每個季度將對各區(qū)按照公共環(huán)境、公共秩序、公益行動、公共關(guān)系這四個方面進行模擬測評，測評排隊結(jié)果要在全市 通報。我們的工作隊員中部分要成為測評員對非本人所在區(qū)進行測評。所以大家從現(xiàn)在開始就要學習掌握測評體系，盡快進入角色。

三、一定要安排好各階段的工作

明天，市委、市政府要組織萬名干部下基層出征動員大會，我們當中將有五十名代表參加出征儀式。這標志著工作隊就要進入到各自的工作崗位。因此，各區(qū)要盡快著手完成以下三項工作：一是對現(xiàn)有編隊進行微調(diào)。微調(diào)時要堅持原建制不能打破的原則，可以從分隊中選取有綜合協(xié)調(diào)能力或有關(guān)技能的人員進入到區(qū)創(chuàng)城指揮部，還可以按照人員的職務調(diào)整隊長、副隊長。另外請總隊和分隊結(jié)合，每個分隊要分成小組，每小組最多三四人，形成自上而下的組織體系。二是制定工作方案。各區(qū)要結(jié)合自身實際情況制定區(qū)一級的實施方案，各分隊要按照職責分工制定工作方案，時間進度要和市里的方案保持[文秘站:]一致。三是要制定工作制度和管理制度。各區(qū)要結(jié)合明天市領(lǐng)導對工作隊的具體要求，以區(qū)為單位統(tǒng)一制定下基層工作隊的工作守則。這三項工作，各區(qū)要在十日之內(nèi)完成，與對標分析一并報到市創(chuàng)城辦。

四、一定要落實責任

第3篇

1、進一步加強基層組織團建工作。緊緊抓住黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”的有利契機，找準切入點，抓住結(jié)合點，合理、靈活、多樣的設置基層團組織，探索區(qū)域建團、聯(lián)合建團、依托建團和成立青年工作聯(lián)席會等團建新方式，擴大基層團組織的有效覆蓋面。

2、進一步加強“兩新”組織團建工作。推進新經(jīng)濟組織團建“十、百、千”工程，消除團建空白點、加大企業(yè)團建力度、樹立培養(yǎng)優(yōu)秀青年典型。探索新社會組織團建工作途徑，積極推進青年經(jīng)濟合作組織建設，健全完善區(qū)青年綠色果品協(xié)會和青年林果協(xié)會，籌建區(qū)青年無公害蔬菜協(xié)會，按照“協(xié)會 青年 支部”工作模式，把青年社會組織建設成為凝聚人才、聯(lián)系青年的新紐帶，服務青年、服務經(jīng)濟的新平臺。

3、繼續(xù)推進農(nóng)村青年中心建設。按照“積極穩(wěn)妥、因地制宜、規(guī)范建設”的原則，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展條件和青年具體需求，積極探索農(nóng)村青年中心建設新途徑，進一步加強對青年的聯(lián)系、服務和引導。

二是深化“共青團聯(lián)系服務基層行動”，加強基層基礎工作，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

全區(qū)70名共青團干部與80個基層團組織結(jié)成聯(lián)系對子，通過鞏固基層基礎工作，建立聯(lián)系服務基層的長效工作機制，力求達到三項工作目標：

1、力求掌握真實情況，走進基層、走近青年，及時深入了解第一手情況、掌握青年的思想動態(tài)和需求熱點，為理清工作思路、確定工作項目提供科學依據(jù)。

2、力求為基層提供工作指導。幫助基層團組織加強自身建設，做好“六個一”工作項目，使聯(lián)系點的基層團組織普遍達到“五個有”標準（即：“有一個好的班子特別是一個好的帶頭人、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地”）。

3、力求為基層爭取有效支持。針對基層共青團工作存在的困難和問題，堅持“黨建帶團建”，幫助爭取領(lǐng)導重視和政策支持，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門資源，為基層創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為團干部成長爭取優(yōu)越的外部環(huán)境。

三是實施“基層共青團干部培訓計劃”，加強團干部隊伍建設。

1、落實培訓意見。落實區(qū)委組織部、區(qū)委黨校、團區(qū)委聯(lián)合下發(fā)的《__區(qū)基層共青團干部培訓工作意見》，將基層團干部培訓切實納入全區(qū)干部培訓整體規(guī)劃之中，不斷完善基層團干部培訓經(jīng)常化工作機制。