我的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來(lái)啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

這個(gè)暑假我每天都要上課外班，所以我的暑假計(jì)劃是“一團(tuán)亂”，每天安排好的作息時(shí)間都無(wú)法完成，所以我準(zhǔn)備不按照暑假計(jì)劃上做。

我下課回來(lái)，在家里“瘋狂”地寫著作業(yè)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我十分的輕松，手情不自禁地寫了許多。于是，就這樣我就寫了很多……

我總是寫得十分的認(rèn)真，所以，速度快，質(zhì)量好。我一絲不茍地寫作業(yè)，但是只寫一樣作業(yè)。突然，爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你的暑假計(jì)劃寫好了嗎？”我立即回答，而且還面帶微笑，說(shuō):“當(dāng)然寫完了！”我把暑假計(jì)劃遞給了爸爸，爸爸看了一眼，臉色突然嚴(yán)肅了起來(lái)，快速而又帶著批評(píng)的口氣說(shuō)：“寫了這么多，都沒(méi)有做到，有什么用！”頓時(shí)，我的心情低落了下來(lái)。爸爸走了，我想，爸爸以前常教導(dǎo)我做任何事情要認(rèn)真，有始有終。寫一份計(jì)劃一定要寫自己能做到的，做自己所寫的。如果寫了做不到，就等于空話。所以，我很受啟發(fā)。于是，我重新寫一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，把自己能做完的作業(yè)和事情都寫了上去，不能做到的，我一律不寫。很快我便完成了一份新的暑假計(jì)劃，很完整。我給了爸爸看，爸爸說(shuō)：“這就對(duì)了！”我看見(jiàn)爸爸笑了，他的笑是那樣的慈祥，那樣的甜。那眼神也似乎在鼓舞著我，我看了，真高興！我來(lái)到了書房，雙眼凝視著這份暑假計(jì)劃，我似乎看見(jiàn)了爸爸對(duì)我以前的愛(ài)，是那樣濃厚，那樣慈祥，使我無(wú)法抹去。雖然平時(shí)爸爸對(duì)我很嚴(yán)肅，但是這是一種默默無(wú)聞的愛(ài)，人生的導(dǎo)航者。

今天，我終于懂得了什么叫“父愛(ài)”，父愛(ài)不是贊揚(yáng)，不是批評(píng)。而是教育和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著兒女，讓兒女充滿信心。父愛(ài)就是用這兩樣來(lái)哺育和教育自己的兒女，父愛(ài)真是比什么都珍貴，誰(shuí)能比得上這偉大的父愛(ài)？

第2篇

快開(kāi)學(xué)了，我也要面對(duì)一個(gè)新的中學(xué)，在新的中學(xué)中，會(huì)有許多的同學(xué)和科目，而我，需要做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

在新初中里，我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，初中，就意味著，課程比小學(xué)難，比小學(xué)的課程多，還會(huì)有許多的難題疑題。我會(huì)從這些疑題難題中下手，把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課。如果不聽(tīng)的話，那你的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)好。總而言之，言而總之，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就要問(wèn)，不要害羞，錯(cuò)每個(gè)人都有，但你糾正了就還是對(duì)的。

這些功課中，恐怕就是英語(yǔ)了，而對(duì)于英語(yǔ)，最重要的就是單詞和發(fā)音，單詞的話，同學(xué)們每天記兩個(gè)，不多，但要堅(jiān)持。

第3篇

以下每天必做的事情，就算實(shí)在沒(méi)時(shí)間，也要碰下，要養(yǎng)成習(xí)慣。就像匯編想放幾天卻已經(jīng)將近一個(gè)月沒(méi)碰了。

1、學(xué)習(xí)匯編。

2、理解并運(yùn)行一個(gè)算法。

3、補(bǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)。