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文明校園自評報(bào)告范文

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文明校園自評報(bào)告

第1篇

全市普通中小學(xué)校

二.評估類別

1.中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)校。積極推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)新實(shí)踐,勇于探索,校園文化建設(shè)取得明顯進(jìn)展,起到帶動、推廣作用。

2.中小學(xué)校園文化建設(shè)特色校。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),工作成效顯著,創(chuàng)建并形成鮮明的校園文化特色,在市、區(qū)范圍內(nèi)發(fā)揮出示范、引領(lǐng)、輻射效應(yīng)。

三.評估內(nèi)容及辦法

(一)評估內(nèi)容

本《方案》共設(shè)5個(gè)一級指標(biāo),17個(gè)二級指標(biāo)。評估總分在80—89分之間為先進(jìn)校;評估總分在90分以上,且A5指標(biāo)≥8分為特色校。

評估體系如下:

B1組織領(lǐng)導(dǎo)(5分)

A1制度文化建設(shè)(15分)B2制度管理(5分)

B3經(jīng)費(fèi)保障(5分)

B4學(xué)風(fēng)建設(shè)(6分)

B5師德建設(shè)(6分)

A2精神文化建設(shè)(25分)B6班風(fēng)建設(shè)(6分)

B7校風(fēng)建設(shè)(7分)

B8生命健康(6分)

B9文明禮儀(6分)

A3活動文化建設(shè)(30分)B10科學(xué)人文(6分)

B11民主法制(6分)

B12愛國主義(6分)

B13自然環(huán)境(6分)

B14人文環(huán)境(5分)

A4物質(zhì)文化建設(shè)(20分)B15配套設(shè)施(5分)

B16資源整合(4分)

A5特色建設(shè)(10分)B17特色呈現(xiàn)(10分)

(二)評估辦法

評估采取定性與定量相結(jié)合的方式,結(jié)合區(qū)、校實(shí)際與工作基礎(chǔ),采取資料查閱、實(shí)地查看、師生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行綜合評估。

四.評估程序及推薦名額

(一)評估程序

1.校級自評。各中小學(xué)校對照《*市新一輪中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)校(特色校)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》),認(rèn)真開展自查自評,形成自查報(bào)告和自評表。

2.區(qū)級推薦。各區(qū)教育局在對申報(bào)學(xué)校提交的自查報(bào)告、自評表進(jìn)行認(rèn)真審核、實(shí)地評估的基礎(chǔ)上,按市教育局分配名額擇優(yōu)向市教育局推薦。

3.市級評估。市教育局組織評估小組對各區(qū)推薦、申報(bào)的校園文化建設(shè)先進(jìn)校(特色校)進(jìn)行評估、驗(yàn)收。

4.社會公示。評估結(jié)果將在*教育信息網(wǎng)和有關(guān)新聞媒體公示,接受社會監(jiān)督。

5.認(rèn)定表彰。對達(dá)到校園文化建設(shè)先進(jìn)校(特色校)評估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,市教育局將予以認(rèn)定,并授牌表彰。

(二)推薦名額

中心城區(qū)原則上每區(qū)按3—4所推薦申報(bào)。新城區(qū)、*經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、*東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)視自身實(shí)際,按每區(qū)1—2所推薦申報(bào)。局直屬中小學(xué)按照屬地管理原則,由所在區(qū)教育局按條件推薦申報(bào)。

五.組織實(shí)施與管理

1.此項(xiàng)工作在市教育局徐定斌副局長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由基礎(chǔ)教育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2.各區(qū)教育局要形成相應(yīng)工作格局,按照《方案》要求,采取切實(shí)措施,加強(qiáng)過程指導(dǎo)和管理,認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)新一輪中小學(xué)校園文化建設(shè)先進(jìn)校(特色校)的評估、推薦工作。

第2篇

一、指導(dǎo)思想

以提高校園整體文明水平和促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展為目的嚴(yán)格依照《省文明高校評估方案》要求,以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”工作方針,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率地做好各項(xiàng)創(chuàng)建和迎評工作,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)院物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明建設(shè),黨政齊抓,全力以赴,統(tǒng)籌推進(jìn),扎實(shí)工作,確保評估順利通過。

二、工作目標(biāo)

獲得“省文明高等學(xué)校”稱號。力爭年達(dá)到省文明高等學(xué)校”要求。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

黨委副書記、院長和黨委副書記任副組長,學(xué)院成立迎接省文明高校評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行文)領(lǐng)導(dǎo)小組由黨委書記均任組長。任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎評辦公室,辦公室由黨委副書記兼任主任。各系部、處室相應(yīng)成立由黨政主要負(fù)責(zé)人牽頭,系部、處室負(fù)責(zé)人都參加的迎評工作班子。

四、工作方法

迎評工作大致分為四個(gè)階段。從年月至月為學(xué)院的迎評階段。

第一階段:布置動員階段:月)

制定迎評工作方案和工作進(jìn)程安排表。1.學(xué)院成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確各系部、處室的工作任務(wù)和職責(zé)。2.分解條目內(nèi)容。

進(jìn)行迎評工作安排。3.召開各系部、處室主要負(fù)責(zé)人會議。

組織本單位師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省文明高校評估方案》和學(xué)院迎評工作方案,4.各系部、處室成立迎評工作班子。根據(jù)要求和任務(wù)制定出各自的迎評工作方案。

統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動,5.院系兩級分別召開動員大會。增強(qiáng)全院師生員工的主動性和自覺性。

工作實(shí)施階段:月—月)第二階段。

一)整理和完善資料(月)

指定專人負(fù)責(zé),1.各系部、處室依照《省文明高校評估方案》要求和《湘南學(xué)院創(chuàng)建省文明高校支撐資料目錄》附后)工作任務(wù)。合理分工,整理評估資料。收集整理各種有關(guān)資料和文件時(shí),要逐條逐項(xiàng)分類、整理、裝盒,發(fā)現(xiàn)缺失和不合格的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充完善。

月底將所有資料交黨委宣傳部迎評辦公室匯總。

二)硬件和軟件建設(shè)(月-月)

健全本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。各系部、處室根據(jù)新形勢。做到有破有立、科學(xué)合理、嚴(yán)肅規(guī)范。

2.加強(qiáng)師生道德文明建設(shè)。集中開展整頓“三風(fēng)”教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng))活動和“六創(chuàng)”爭創(chuàng)文明單位、文明職工、文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明大學(xué)生)活動。相關(guān)部門要拿出活動實(shí)施方案。

打造積極健康向上的師生喜聞樂見的校園文化精品項(xiàng)目。3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。工會、團(tuán)委、學(xué)生會等群團(tuán)組織要大力提升師生文化內(nèi)涵。

各系部、處室要建立并完善本單位的校園網(wǎng)頁建設(shè),4.加強(qiáng)校園信息化建設(shè)。及時(shí)更新內(nèi)容,確保圖片和文字資料文明、健康。

大力實(shí)施校園綠化、美化、亮化、凈化工程,5.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)人文景點(diǎn)、宣傳陣地、道路規(guī)劃、校內(nèi)各種標(biāo)識等硬件建設(shè)。

6.建立評估資料展覽室。

自評總結(jié)階段:月—月)第三階段。

并于月日前寫出本單位的自評演講交院迎評辦。1.各系部、處室進(jìn)行自查自評。

院迎評辦組織人員對全院各系部、處室的迎評準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的初步檢查,2.4底。發(fā)現(xiàn)不合要求的責(zé)成有關(guān)部門限時(shí)進(jìn)行整改。

報(bào)送省委教育工委申請?jiān)u估。3.院迎評辦于5月初寫出學(xué)院的自評報(bào)告。

對缺乏和尚未落實(shí)之處加大監(jiān)督和整改力度。4.5院迎評辦集中收集資料、歸納建檔。對全院創(chuàng)建工作進(jìn)行全面自查與整改。

接受檢查評估階段:月)第四階段。

月初接受省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)初檢。

月底接受省文明高校評估專家組評估。

五、工作要求

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,1.建立“黨政齊抓。為迎評工作提供組織保證。學(xué)院整個(gè)迎評工作由院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),院迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各項(xiàng)創(chuàng)建和迎評工作,并設(shè)立迎評辦公室,具體負(fù)責(zé)有關(guān)工作。各系部、處室迎評工作班子負(fù)責(zé)本單位的迎評各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全面形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,條塊結(jié)合共同抓,專門機(jī)構(gòu)具體抓的工作格局,確保迎評工作扎實(shí)有序進(jìn)行。

第3篇

xx縣第二高級中學(xué)創(chuàng)建于1970年,位于xx縣雋水城區(qū)白沙社區(qū)民主路263號,現(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生20xx多人,教職員工240多人。校園面積120余畝,總建筑面積達(dá)48000平方米,擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、科技樓、音樂樓、體育館、圖書室、田徑運(yùn)動場、燈光球場、學(xué)生公寓。近幾年來學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學(xué)的新路,辦學(xué)成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在20xx年高考中,美術(shù)專業(yè)有50余名學(xué)生考取清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等重點(diǎn)院校。學(xué)校先后先后被國家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”“小獅王俱樂部”學(xué)校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“市青少年田徑與足球訓(xùn)練基地”;被評為“湖北省綜合治理先進(jìn)單位”“湖北省體育工作先進(jìn)學(xué)校”,咸寧市社會治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位”, 咸寧市普通高中“高考文科備考先進(jìn)學(xué)校”,“高考理科備考先進(jìn)學(xué)校”“高考體藝備考先進(jìn)學(xué)校”, 被授予“湖北省普通高中導(dǎo)學(xué)案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,湖北省教育科研“xx”規(guī)劃重點(diǎn)課題“先進(jìn)學(xué)校”。

為了謀求學(xué)校向更高層次發(fā)展,我校于20xx提出創(chuàng)建市級重點(diǎn)高中的目標(biāo),并得到了xx縣委、政府及市、縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。學(xué)校成立了創(chuàng)建市級重點(diǎn)高中工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,出臺了《xx二中創(chuàng)建市級重點(diǎn)高中工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序推進(jìn),市、縣教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)及專家多次對我校創(chuàng)建工作進(jìn)行視導(dǎo),提出了寶貴的意見。我們按照市級重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn)要求,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一是加大投入,積極改善辦學(xué)條件。近年來,學(xué)校累計(jì)投入資金1500余萬元,三次擴(kuò)建校園,加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè)和美化綠化,已初步建成了布局合理、功能配套的教育教學(xué)設(shè)施和環(huán)境。

二是強(qiáng)化管理,努力提高辦學(xué)水平。近年來,學(xué)校管理力求科學(xué),力求精細(xì),力求規(guī)范,力求特色,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,特色教育成績突出,學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。

三是對照標(biāo)準(zhǔn),完善各項(xiàng)檔案材料。我們對照市級重點(diǎn)高中的標(biāo)準(zhǔn),全面展開自查自評,并按照《湖北省普通中小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估方案》46項(xiàng)C級指標(biāo)的具體要求,整理編印了《評自查報(bào)告匯編》《自評自查表匯編》等資料。經(jīng)過綜合自查,我校自評總得分為96.017分,已基本具備了市級重點(diǎn)高中的條件。

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