關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿范文

前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

奉獻(xiàn)——一種博大的愛

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：奉獻(xiàn)——一種博大的愛。

幫助是春天的雨，當(dāng)你焦渴時，為你滋潤心田；幫助是夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時，為你送來清涼；幫助是秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時，為你默默開放；幫助是冬天的火，當(dāng)你寒冷時為你帶來溫暖。

這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛。什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予，它既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次；既表現(xiàn)在關(guān)鍵時刻挺身而出，也滲透在人們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪小?/p>

整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫照。他們用澎湃的激情，耕耘著溫馨的田野；用執(zhí)著的熱情，開墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成文明，讓愁眉化作笑顏。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個無私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無私奉獻(xiàn)的形象呢？是老師對學(xué)生的濃濃的愛啊！他們的愛是“一日為師，終生為父”高尚的愛；他們的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私的愛；他們的愛一種神圣的愛。正是這份愛，才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。

除了老師，還有一些人深深地愛著我們，那就是我們的親人，我們的父母。

父母是世界上最愛我們的人，同時也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作，只為給我們提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚，當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時，卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們心情不好時，父母會在百忙之中抽出時間和我們談心；當(dāng)我們提出一些無理的要求時，父母會想方設(shè)法的滿足我們；當(dāng)我們生病時，父母會不顧一切的拋下手頭的工作，悉心地照顧我們。父母是這樣的愛我們，他們要我們回報(bào)了嗎？沒有，他們一心只希望我們過得幸福快樂。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們，他們是多么的無私啊！

2008年是不平凡的一年。在這一年中，奧運(yùn)會成功的在我國召開了，這是件舉國歡慶的大喜事。但有一個地方例外。在5月12日下午2點(diǎn)28分，那里發(fā)生了里氏8.0級的地震，那個地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后，立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國人都為之振撼，紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的愛心，盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們提供一點(diǎn)應(yīng)有的幫助。無數(shù)官兵冒著余震的危險，奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒能合眼，他們將個人的安危置之度外，他們的心中只有一個信念——拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)啊！它是由13億中國人的愛共同凝結(jié)而成的無私的奉獻(xiàn)啊！

古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”愛是奉獻(xiàn)的基石，一個班集體中如果每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，那么這個集體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神；如果在運(yùn)動場上大家都盡其所能，那么整個集體就能做到最好；如果同學(xué)之間消除隔閡，互相幫助，那么這個集體必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

第2篇

在我們這個集體，要求的是“人人是窗口，個個是形象”。我們出入境管理處堅(jiān)持主動融入，不斷創(chuàng)新，在緊緊圍繞為__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的同時，主動推行預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、延時服務(wù)、免費(fèi)照相服務(wù)。以自己的實(shí)際行動把出入境窗口打造成服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口。這些便民服務(wù)的推出，大大提高了辦事效率，樹立了公安機(jī)關(guān)良好形象。2014年以來，我們?yōu)?3家企業(yè)500多名員工辦理了赴港澳商務(wù)備案手續(xù)，審批簽發(fā)赴港澳商務(wù)申請300多人，為493名外國人和臺灣居民辦理了簽證、簽注手續(xù)，為6539名申請人辦理了“急事急辦”手續(xù)。就在2014年7月下旬，__市某電子科技有限公司總經(jīng)理任某需要去香港進(jìn)行商務(wù)洽談，如果第二天不能成行，將會損失百萬元訂單。而按照正常程序，需要5個工作日才能拿到簽注。心急如焚的任某抱著試試看的心理，在“公安出入境網(wǎng)上辦事平臺”進(jìn)行港澳簽注預(yù)約申請。第二天，任某帶著相關(guān)手續(xù)準(zhǔn)時來到出入境接待大廳，直接在預(yù)約窗口辦理了申請手續(xù)。并在當(dāng)天拿到了赴港商務(wù)簽注。任某高興地說：“這真是太好了，不但避免了我們公司重大經(jīng)濟(jì)損失，還給我們__企業(yè)贏得了商務(wù)信譽(yù)。”

我們還想方設(shè)法為那些因故不能來到辦證現(xiàn)場，急需幫助的人提供上門服務(wù)。在這兒，我想和大家分享一個發(fā)生在去年冬天的故事。2014年12月16日，我們在社區(qū)走訪群眾時得知，在__區(qū)__鎮(zhèn)有一個剛滿3歲的小女孩__，她不幸患上了一種非常罕見的疾病——“__”，這種疾病的發(fā)病率只有十萬分之一，治療不及時就有可能成為惡性腫瘤，隨時會失去生命！小__當(dāng)時正在鄭大一附院住院治療。在眾多好心人的資助下，準(zhǔn)備到新加坡進(jìn)行手術(shù)治療，可因?yàn)椴∏樘^嚴(yán)重，經(jīng)不起折騰的小__無法離開醫(yī)院回__辦理護(hù)照，家人為辦護(hù)照的事十分著急。我們了解情況后，當(dāng)即決定特事特辦，為孩子上門服務(wù)。正值嚴(yán)冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)沒能擋住我們遠(yuǎn)去省城的腳步。在病房里，我們?yōu)樾_照相、采集信息，完成了護(hù)照受理工作。臨走時，還把全處人員捐出的2000元錢交到小__父親手上，小__的父母感動地說：“__警察能這樣為我們服務(wù)獻(xiàn)愛心，我們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)不會忘記。”僅過了兩天，小__便如愿以償?shù)膸е鴂_公安民警的一片愛心，跨越千山萬水，飛往異國他鄉(xiāng)就醫(yī)治病。而小__的病情也成了我們?nèi)幟窬臓繏欤髞砦覀兊弥_得到了及時的救治，現(xiàn)在病情有了好轉(zhuǎn)，我們的心里暖暖的，因?yàn)槲覀冇脤?shí)際行動演繹了一段為民真情。

__市公安局出入境管理處是一個和諧友愛的集體，更是一個能戰(zhàn)斗的集體。因窗口單位的特殊性質(zhì)，受理工作辛苦繁重，工作日延時服務(wù)、節(jié)假日加班受理習(xí)以為常，自2015年以來，我們受理簽發(fā)各類出入境證件7萬多人次，經(jīng)常忙得連水都顧不上喝，飯也顧不上吃。在這個大家庭里，每個人身上都有一個個感人的故事。處長__在全體民警面前敢于叫響“向我看，跟我學(xué)”。每天第一個上班，最后一個下班，幾年如一日。別人下班回家了，她仍在辦公室審批材料，謀劃工作。今年已初中畢業(yè)女兒提起媽媽，總是滿心的委屈，說：“我上學(xué)快十年了，媽媽接送我總共就那么幾次，我都記著呢！”瞧，天真的話語，讓不稱職的警察媽媽聽到，會是多么的辛酸愧疚啊！

2014年國慶節(jié)前夕，“服務(wù)之星”__膽囊炎復(fù)發(fā)，看到辦證高峰辦證人員較多，前臺受理人員少，__隱瞞病情沒有請假，默默堅(jiān)守著受理崗位。丈夫不忍看妻子遭受病痛的折磨，勸她請兩天假。__卻說：“唉，輕傷小病不下火線，大家都這樣，下班打打針就行了，你就別操心了。”于是，她每天下班后到附近診所輸液治療，整整一周時間，__硬是咬牙撐了下來。

還有“外管女警”__，她用用自己的行動詮釋著出入境管理民警的真愛。2015年元旦前夕，寄養(yǎng)在梁園區(qū)親戚家的俄羅斯兒童李某生病了，急需回俄羅斯治療，因簽證到期，需要馬上辦理簽證。而這期間恰巧__的雙胞胎兒子剛剛做了手術(shù)。__了解到這個情況后，把正在__住院的孩子托付給了家人，立即乘車趕回單位為李某辦理了簽證。事后連主管醫(yī)生都有點(diǎn)看不下去，忍不住說：“是孩子重要還是工作重要啊？”__笑了笑說：“咱們的孩子有父母疼、爺爺奶奶愛，但俄羅斯兒童遠(yuǎn)離親人，他更需要關(guān)愛。”

第3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！今天我演講的題目是——讓青春在三尺講臺永遠(yuǎn)有價值地燃燒！

作家奧斯特洛夫說過這樣的話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”是啊，青春，多么美妙、多么親切的字眼，它曾激勵過多少有志青年為使它更加閃光而在各自的崗位上積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏！

小的時候，我曾經(jīng)有過許多美好的理想：當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在蔚藍(lán)廣闊的天空；做一名工程師，用智慧和探索去構(gòu)建祖國的宏偉大廈；或是當(dāng)一個作家，用自己的心中之情、手中之筆，去吟寫大自然的山清水秀，人世間的悲歡離合。后來我想，還是做一名教師好，做一名像我小學(xué)班主任那樣的有學(xué)問、有教養(yǎng)、能夠?yàn)樽鎳囵B(yǎng)出一批又一批人才的人。于是，我?guī)е鼥V的憧憬，用還顯得稚嫩的筆在日記中寫道：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。我要做一名光榮的人民教師，為傳播人類的文明而貢獻(xiàn)出自己的一切！就在這種濃厚的幻想色彩心理的驅(qū)使下，我高中畢業(yè)那年毅然報(bào)考了師范學(xué)院。四年后，我?guī)е鴰熼L的諄諄教誨，帶著父母的殷切囑托，終于站到了自己夢寐以求的心愛的三尺講臺上，開始了我實(shí)現(xiàn)夢想的歷程。

光陰荏苒，時光飛駛。轉(zhuǎn)眼之間，在教育這片熱土上，我已經(jīng)快度過一個春秋了。近一年的時間里，為了心中那無言的承諾，我日以繼夜，廢寢忘食，無怨無悔。我不會忘記，有多少個夜晚，我遠(yuǎn)離喧囂的人群在燈下為一個合適的教學(xué)思路而苦思冥想；我不會忘記，有多少個節(jié)假日，為了備好一節(jié)公開課而舍去了與同學(xué)、朋友相聚的機(jī)會；我不會忘記，為了訂正一本本學(xué)生作業(yè)，我一遍又一遍苦口婆心地給學(xué)生講解；我更不會忘記，為了學(xué)困生的進(jìn)步，我一次又一次地登門家訪，有時吃了閉門羹也還是堅(jiān)持不懈。我們班有一個所謂的“差生”，他調(diào)皮搗蛋，不但經(jīng)常曠交作業(yè)，每次考試成績幾乎都是“不合格”，而且還經(jīng)常欺負(fù)其他他人，同學(xué)們都很討厭他，多次與家長溝通仍然無濟(jì)于事。怎么辦？放棄？可他畢竟是我的學(xué)生啊，他聰明，也有自己的自尊，放棄他就可能會毀了他一輩子，教師的職業(yè)道德也不允許這樣做。繼續(xù)努力挽救？可這樣不知道要花費(fèi)多少心血、付出多少的勞動，還不一定有效啊。我矛盾了，我徘徊了。然而，當(dāng)我走進(jìn)教室，偶爾看到他那幼稚、純潔的目光的時候，當(dāng)我在走廊上偶爾聽到他那甜甜的一聲“老師好”的時候，我的心顫動了，我的眼眶潤濕了，我為自己曾經(jīng)沖動過的放棄而深深地自責(zé)，感到慚愧無比。又經(jīng)過我一段時間的觀察和了解，原來他的這種表現(xiàn)與他的家庭環(huán)境有著密切的聯(lián)系：父親脾氣暴躁，經(jīng)常喝醉酒后打罵他和他的母親，他的耳朵曾經(jīng)被打得淤血半月才好，母親為了勉強(qiáng)維持這個家而忍受不敢作為。于是，在課堂上我經(jīng)常表揚(yáng)他哪怕是一丁點(diǎn)兒得進(jìn)步，以找回他的自信，取得同學(xué)們得信任；下課，我把他領(lǐng)到辦公室和他聊天，耐心地指導(dǎo)他的作業(yè)；雙休日，我會抽空帶幾個同學(xué)到他家和他一起游戲、看電視。工夫不負(fù)有心人。慢慢地，上課他能夠積極舉手發(fā)言了，作業(yè)能夠按時完成了，和同學(xué)們得關(guān)系融洽了，上學(xué)期期末還被同學(xué)們一致評為進(jìn)步分子！