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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)國家人口計(jì)生委提出的“強(qiáng)基提質(zhì)”和實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口全國“一盤棋”的要求,堅(jiān)持立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育業(yè)務(wù)工作,提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),提升服務(wù)管理水平,造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作隊(duì)伍,全面提高我市城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作水平。
二、活動(dòng)原則
(一)全員參與原則。城市街道、社區(qū)從事人口計(jì)生工作的人員、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事流動(dòng)人口計(jì)生工作的人員全部參加此次活動(dòng),縣(區(qū))從事城市和流動(dòng)人口計(jì)生業(yè)務(wù)工作的人員參與此次活動(dòng)。
(二)全面與專業(yè)相結(jié)合的原則。對所有參與此次活動(dòng)的人員進(jìn)行一次城市和流動(dòng)人口計(jì)生業(yè)務(wù)工作的全面培訓(xùn),掌握人口形勢、方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí);熟悉業(yè)務(wù)程序和基本操作技能;對從事城市和流動(dòng)人口計(jì)生信息化工作的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。
(三)講求實(shí)效原則。此次活動(dòng)立足本職工作,注重實(shí)效,以實(shí)際操作技能為主,以掌握工作方法為主,以解決實(shí)際問題為主。
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展練兵活動(dòng),全面提高城市和流動(dòng)人口計(jì)生隊(duì)伍整體素質(zhì)和綜合服務(wù)能力,樹立愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),樹立以人為本、便民高效的服務(wù)理念和精益求精的工作態(tài)度,營造學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、比知識(shí)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍,建立健全在崗學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高的長效工作機(jī)制。
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
(一)開展自學(xué)。參與活動(dòng)的人員應(yīng)積極開展自學(xué)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《省城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育基層工作手冊》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》百題問答以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)立足本職工作崗位,熟練掌握工作技能。
(二)開展培訓(xùn)。以縣(區(qū))為單位開展培訓(xùn)活動(dòng),將所有從事城市和流動(dòng)人口計(jì)生工作的人員輪訓(xùn)一遍,并在此基礎(chǔ)上對從事城市和流動(dòng)人口計(jì)生信息化工作的人員再進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)一次。市里將組織開展師資培訓(xùn)活動(dòng),確保各地培訓(xùn)質(zhì)量。
(三)開展專題研討。市、縣兩級對業(yè)務(wù)性比較強(qiáng)的工作開展專題研討,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究突出問題,探討工作新路子,尋求工作新突破。
(四)舉辦業(yè)務(wù)講座和開展現(xiàn)場指導(dǎo)。在自學(xué)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,市、縣兩級采取舉辦業(yè)務(wù)講座的形式,擴(kuò)大基層干部的知識(shí)面、拓寬工作視野,加深對各級黨委、政府和人口計(jì)生部門各項(xiàng)方針政策的理解。同時(shí)深入基層工作現(xiàn)場,具體指導(dǎo)基層開展業(yè)務(wù)工作。
(五)開展崗位競賽。為了提高基層干部參與此次活動(dòng)的自覺性和積極性,各縣(區(qū))應(yīng)按照市統(tǒng)一部署,對參與活動(dòng)的人員分層次、分崗位開展業(yè)務(wù)測試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;市里將組織開展崗位競賽活動(dòng),檢驗(yàn)各地開展此次活動(dòng)的成果。對表現(xiàn)突出者選拔參與省級競賽。
(六)總結(jié)評估。各縣(區(qū))在活動(dòng)結(jié)束前應(yīng)對此次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)。市里對各地開展評估,并將此次活動(dòng)列入2012年城市和流動(dòng)人口計(jì)生重點(diǎn)工作考評內(nèi)容。凡代表巢湖參加省級競賽并取得前三名的單位和個(gè)人,市級將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、實(shí)施步驟
(一)學(xué)習(xí)啟動(dòng)階段(3月31日前):各縣(區(qū))應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本活動(dòng)方案,并結(jié)合各地實(shí)際制定具體措施,同時(shí)開展層層宣傳動(dòng)員,保證基層參與此次活動(dòng)的人員深刻領(lǐng)會(huì)開展此次活動(dòng)的目的和意義。
(二)組織實(shí)施階段(6月20日前):
1.開展師資培訓(xùn)。市里將舉辦培訓(xùn)班,為各縣(區(qū))培訓(xùn)師資人員,培訓(xùn)以《省城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育基層工作手冊》為基礎(chǔ),側(cè)重業(yè)務(wù)技能和信息化運(yùn)用。
2.采取各種形式開展崗位練兵活動(dòng)。由各縣(區(qū))統(tǒng)一安排,以縣(區(qū))為單位舉辦培訓(xùn)班開展統(tǒng)一培訓(xùn)。注重培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,每個(gè)基層工作人員要結(jié)合自身的工作內(nèi)容在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地開展自學(xué)。
3.組織測試和崗位競賽。在培訓(xùn)和自學(xué)的基礎(chǔ)上,各縣(區(qū))要對所有參加活動(dòng)的人員開展學(xué)習(xí)成果測試,市將統(tǒng)一組織以縣(區(qū))為單位開展崗位競賽,檢驗(yàn)活動(dòng)成果。
(三)市級測試和競賽階段(7月31日前):市里將組織對全市所有基層單位(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)開展網(wǎng)絡(luò)化測試,檢驗(yàn)各地學(xué)習(xí)成果。各縣區(qū)通過分層次、分崗位競賽選拔組隊(duì),參加市級崗位競賽活動(dòng),市本級根據(jù)競賽情況,于7月底前選拔組隊(duì)參與省級競賽。
(四)總結(jié)和表彰階段(9月30日前):各縣區(qū)要對此次活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),對活動(dòng)開展突出的單位予以表揚(yáng),對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才予以表彰。市里將依據(jù)各地活動(dòng)開展情況、網(wǎng)絡(luò)化測試結(jié)果和崗位競賽成果對各地開展評估,并將評估結(jié)果納入2012年城市和流動(dòng)人口計(jì)生重點(diǎn)工作考評,對活動(dòng)開展過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。
六、保障措施
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。近幾年來,城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育面臨許多新情況、新問題,為適應(yīng)新形勢,國家和省出臺(tái)了一系列政策措施,《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》的實(shí)施,全國“一盤棋”的部署推進(jìn),特別是信息化手段的運(yùn)用,要求我們必須盡快掌握政策、更新知識(shí)、提高工作水平。為確保此次活動(dòng)取得成效,市成立城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。各縣(區(qū))也要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)組織,認(rèn)真制定實(shí)施方案,在人力、財(cái)力上予以保證,確保活動(dòng)順利開展。
通過開展崗位練兵活動(dòng),向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹標(biāo)兵、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
(一)通用能力訓(xùn)練包括:公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能,熟悉政策法規(guī)。通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,提高工作效率。
三、活動(dòng)安排
該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評比表彰。
四、活動(dòng)要求
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),以教師專業(yè)成長為目標(biāo),強(qiáng)化教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。
3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。
4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計(jì)等。
5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。
6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范,組織實(shí)施課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。
7.片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),截取某個(gè)局部教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行模擬課堂教學(xué)。
8.評課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。
9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ_展教育教學(xué)研究,并撰寫論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。
三、活動(dòng)形式
崗位大練兵采取“基于校本,立足本職;人人參與,同伴互教;集體培訓(xùn),個(gè)人自練”的形式,以開展“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
四、組織實(shí)施
1.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)
各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到開展教師崗位大練兵活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識(shí)到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動(dòng),在全校掀起教師崗位大練兵活動(dòng)新,有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.精心制定方案
各校要做好教師崗位練兵活動(dòng)的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動(dòng)的具體實(shí)施方案,做到練兵工作既有長計(jì)劃,又有短安排,確保練兵活動(dòng)有的放矢,卓有成效;同時(shí)要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人練兵計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實(shí)可行。各校于5月14日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送學(xué)校教師崗位練兵活動(dòng)方案(紙質(zhì))。
3.明確訓(xùn)練目標(biāo)
教師崗位大練兵活動(dòng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際,注重實(shí)效,分層次進(jìn)行,要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進(jìn)行1-2個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。
4.扎實(shí)開展活動(dòng)
各校要高度重視教師崗位大練兵活動(dòng),要為練兵活動(dòng)提供必要的物資條件和經(jīng)費(fèi)保障,要建立長效練兵機(jī)制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動(dòng)的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績效考核的重要依據(jù)。
學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動(dòng)作為校本研訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體,每個(gè)月組織1次集體練兵活動(dòng)。
各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合起來,因地制宜,積極開展特色練兵活動(dòng),每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動(dòng)。
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要加強(qiáng)對教師練兵活動(dòng)的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每年組織開展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動(dòng)崗位大練兵活動(dòng)全面持續(xù)深入開展。
5.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)