前言:我們精心挑選了數篇優質健康教育工作計劃總結文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
我們在近幾年的工作實踐中,探索出了一套比較有效的工作規律模式:1嚴格的工作計劃;2認真實施落實;3總結評價效果。用這個模式指導全年健康教育和專項專題工作,可以收到事半功倍的效果。
計劃組織的規律特點
健康教育工作計劃,大體上可以分為全年性工作計劃、階段性計劃和專題、專項工作計劃。全年工作計劃是社會和單位開展工作的指導性文件,全年衛生工作計劃,列出健康教育工作的重點方向。一般要用愛國衛生運動委員會或愛衛會辦公室文件發放到全市各鄉鎮、市直各部門。階段性計劃要列出在某一階段內如季度、半年的工作重點;專題或專項活動計劃,主要用于某項衛生工作的開展而制定的,例如:衛生紀念日活動計劃,某傳染病暴發流行高峰期前的宣傳計劃以及配合其他社會衛生防疫工作所需要的計劃等等。以上各種計劃的制定,要有行政的或政策的支持和幫助,有利于健康教育工作的進一步開展,另外,還要考慮到計劃實施中的組織協調問題,必要時,也要把組織協調實施等方面的問題都列入到計劃中。
實施落實過程
在健康教育工作計劃的實施過程中,第一技術性準備工作:包括落實該項目工作計劃中所需要的輔資料,如宣傳材料的組織印制,統計方法的確定,表格的設計以及對參加該項健教工作人員的培訓學習等;第二是具體的工作實施,涉及到的部門和單位要在規定的時間、范圍內開展工作。市業務人員及時的進行檢查指導,解決落實實施過程中出現的技術性問題。
注重總結評價
每項健康教育工作要達到有始有終,總結評價是絕不可缺少的環節,健教工作的總結評價,不但是對整個工作的回顧,而且能找出工作中取得的成績和經驗教訓,通過對健教工作的總結評價,可以把整個工作過程中的所有資料(包括計劃組織、實施過程中的資料、數據表格等)系統的理順和完善,形成完整的材料。總結評價中,要注意對工作做出客觀實際的結論,統計數據力求準確可靠,經得起推敲。
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也不斷更新迭代,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的上半年社區健康教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度
一、工作目標
在xx街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的.提高。
二、教育內容
1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區成立健康教育領導小組,設有網絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容,宣傳內容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區居民健康知識和行為的知曉率。
制度健全,建立了《經濟學院學生心理健康教育工作實施方案》,認真學習《新疆大學大學生心理健康教育工作實施方法》、《新疆大學各級大學生心理健康教育網絡職責》、《新疆大學大學生心理危機干預機制》,制定了經濟學院學生心理健康教育工作20*-20*學年工作計劃和經濟學院學生心理健康教育工作20*-200年工作計劃,為工作落實提供了保障。
(二)機構設置
成立經濟學院心理健康工作領導小組,全面負責本院健康教育工作。
設立經濟學院心理輔導室,制定了《經濟學院大學生心理輔導室職責》,但因條件有限,設備不齊。
配備心理輔導老師,接受了新疆大學心理健康教育中心的培訓,迪老師參加學校心理健康教育中心培訓并取得合格證書。
各班級培養一名心理健康教育信息員,成立了經濟學院各班心理健康教育小組(三級)。
(三)培訓工作4分
對輔導員、學生會干部、班委、團支部以及心理健康教育信息員進行了心理健康培訓,培訓的主要內容及日期:
1、200×××專題講座《大學生應如何進行人際交往》;
2、200×××專題講座《怎樣提高大學生心理健康》;
3、200×××10專題講座《調整心態,學會適應》;
4、200×××專題講座《大學生就業心理問題的自我調適》;
5、200×××專題講座《勇敢面對,愉快度過我們的青春期》;
6、200×××專題講座《如何看待大學生心理健康》。
(四)日常工作4分
學生心理健康教育工作有計劃、有總結
制定了《經濟學院大學生心理健康教育工作實施方案》,經濟學院20*-20*學年心理健康教育工作計劃,并撰寫了經濟學院20*-20*學年心理健康教育工作總結。能夠配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任務和內容有:
1、關于做好20*級新生心理健康普查工作;
2、20*-20*學年第一學期新生心理健康普查信息;
3、關于做好20*級新生心理健康普查工作;
4、做好20*級新生upi普查協調會;