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項(xiàng)目管理論文2000字(一):財(cái)務(wù)共享中心對建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理的提升探析論文
【摘要】財(cái)務(wù)共享作為一種新型的管理模式,在當(dāng)前的建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理中發(fā)揮著重要的作用。財(cái)務(wù)共享中心的設(shè)置,對企業(yè)的項(xiàng)目管理工作效率和水平的提升有很大作用。基于此,很多建筑施工企業(yè)也都建立了自己的財(cái)務(wù)共享中心。論文首先對財(cái)務(wù)共享中心對建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理的提升作用進(jìn)行了闡釋,進(jìn)一步提出了借助財(cái)務(wù)共享中心,提升建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理水平的策略,希望對廣大建筑企業(yè)財(cái)務(wù)工作者帶來思考。
【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)共享中心;建筑施工企業(yè);項(xiàng)目管理
【中圖分類號(hào)】F426;F406.7【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號(hào)】1673-1069(2020)03-0033-02
1引言
財(cái)務(wù)共享中心屬于近年來新興的一種財(cái)務(wù)管理、核算模式。財(cái)務(wù)共享中心就是將不同企業(yè)的財(cái)務(wù)核算業(yè)務(wù),在同一個(gè)共享中心進(jìn)行核算,并對外報(bào)告。這種核算模式能夠保證企業(yè)會(huì)計(jì)核算的規(guī)范性,使財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性、可靠性得到保障,便于企業(yè)投資者能夠快速獲取所需的財(cái)務(wù)信息。
2財(cái)務(wù)共享中心對建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理的提升作用
2.1提升企業(yè)不同管理信息的共享性
在當(dāng)前的時(shí)代背景下,資源共享已經(jīng)成為一個(gè)趨勢,各行各業(yè)都在進(jìn)行資源共享,以實(shí)現(xiàn)對自身的發(fā)展。建筑施工企業(yè)也一樣,要提升管理效率,對企業(yè)內(nèi)部實(shí)施有力的監(jiān)管,就要進(jìn)行信息共享。企業(yè)是通過產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的形式,來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的,而企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的產(chǎn)生,都需要財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理工作的有效參與,建筑企業(yè)要開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng),實(shí)施管理行為,都離不開財(cái)務(wù)工作的支持。而且建筑企業(yè)的很多管理信息,要進(jìn)行有效傳遞,也需要經(jīng)手企業(yè)的財(cái)務(wù)部門。
因此,財(cái)務(wù)工作的重要性不言而喻,從信息傳遞的角度來講,財(cái)務(wù)部門扮演著信息傳遞的角色。財(cái)務(wù)共享中心的設(shè)置,在提升財(cái)務(wù)監(jiān)督效果的同時(shí),也共享著財(cái)務(wù)信息。共享一些對企業(yè)管理而言非常重要的信息,財(cái)務(wù)部門屬于企業(yè)的信息共享源。在工作中,財(cái)務(wù)部門能夠?yàn)槠髽I(yè)的其他職能部門提供更多的經(jīng)濟(jì)信息,這些信息能夠使管理層的決策更加可行,從而最大程度地發(fā)揮管理信息的作用。
2.2控制企業(yè)運(yùn)營成本
多數(shù)建筑施工企業(yè)的職能部門不僅繁多,而且相對較為分散,各個(gè)子公司分布在不同的地區(qū)。在這樣的情況下,企業(yè)的財(cái)務(wù)鏈也就被拉長,致使很多資源就不得不分開使用。而要加強(qiáng)建筑施工企業(yè)的項(xiàng)目管理,企業(yè)的各個(gè)子公司都會(huì)在其施工地,以項(xiàng)目部為中心設(shè)置財(cái)務(wù)核算部門。其財(cái)務(wù)人員需要管理各項(xiàng)建筑材料的使用情況,如驗(yàn)收入庫、結(jié)存、領(lǐng)用等具體事項(xiàng),并檢驗(yàn)企業(yè)的各類發(fā)票的真實(shí)性,可見其工作之冗雜[1]。
同時(shí),很多時(shí)候各個(gè)子公司的財(cái)務(wù)人員崗位會(huì)出現(xiàn)重疊的情況,這就使得企業(yè)的人力成本大大增加。在這種情況下,若企業(yè)擁有自己的財(cái)務(wù)共享中心,借助流水線形式的管理,就能夠使上述問題得到有效的解決,財(cái)務(wù)核算工作的效率也會(huì)顯著提升。此外,共享中心的建立,也能使材料的采購成本得到控制,企業(yè)與供應(yīng)商之間對接工作,也才能更加高效。建筑企業(yè)對材料的采購、驗(yàn)收、核對等環(huán)節(jié)實(shí)施統(tǒng)一而標(biāo)準(zhǔn)的管理,使得這些環(huán)節(jié)中的一些不必要的業(yè)務(wù)大大縮減,從而使損耗時(shí)間得以降低,從而能夠從源頭上幫助企業(yè),降低與供應(yīng)商接洽的運(yùn)營支出。
2.3強(qiáng)化財(cái)務(wù)職能,保證財(cái)務(wù)管理工作能夠扎實(shí)開展
建筑施工企業(yè)的財(cái)務(wù)職能如果能夠充分發(fā)揮,就能有效減少企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)使得企業(yè)財(cái)務(wù)的行為得到規(guī)范,舞弊行為得到遏制,從而更好地發(fā)揮財(cái)務(wù)工作的作用,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。基于此,不少建筑施工企業(yè)都能意識(shí)到財(cái)務(wù)職能強(qiáng)化的必要性。但在實(shí)際的工作中,建筑施工企業(yè)項(xiàng)目部的財(cái)務(wù)工作,其獨(dú)立性并不能得到有效的保障。這是由于建筑企業(yè)會(huì)對下屬的項(xiàng)目部下達(dá)不同的指標(biāo)。很多項(xiàng)目部管理者為實(shí)現(xiàn)該指標(biāo),就會(huì)不擇手段地進(jìn)行一些違規(guī)操作。但是財(cái)務(wù)人員歸屬于項(xiàng)目部,其薪資待遇、薪酬福利等內(nèi)容都直接與項(xiàng)目部的效益掛鉤[2]。這就會(huì)導(dǎo)致不少財(cái)務(wù)人員,對于出現(xiàn)的各種違規(guī)操作,只能睜只眼閉只眼,企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)大大增加。
財(cái)務(wù)共享中心成立之后,財(cái)務(wù)職能部門、職能管理部門就處于相互分離的狀態(tài),財(cái)務(wù)管理工作也才能體現(xiàn)其應(yīng)有的專業(yè)性、系統(tǒng)性。除此之外,財(cái)務(wù)共享中心的財(cái)務(wù)人員與項(xiàng)目部也進(jìn)行了分離,核心的財(cái)務(wù)核算人員、財(cái)務(wù)管理人員會(huì)統(tǒng)一由建筑施工企業(yè)管理,因而避免了項(xiàng)目部利益的牽絆,各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)都會(huì)嚴(yán)格按照票據(jù)、數(shù)據(jù)來進(jìn)行,項(xiàng)目部的違規(guī)操作也就會(huì)得到遏制,從而使項(xiàng)目管理工作朝著健康的方向發(fā)展。
3借助財(cái)務(wù)共享中心提升建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理水平的策略
3.1注重日常的維護(hù),明確職工的訪問權(quán)限
建筑施工企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)需要設(shè)置一定的權(quán)限,而不能對不同層級(jí)、不同部門的職工都一視同仁。這就要求建筑施工企業(yè)的技術(shù)部門對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的訪問權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格的把控,根據(jù)不同崗位的職工,授予其相應(yīng)的范圍的使用權(quán)限,并按照既定的權(quán)限要求,進(jìn)行財(cái)務(wù)共享中心的日常管理工作。在實(shí)際的工作中,對于需要查閱財(cái)務(wù)信息的職工,要保證其擁有相關(guān)的權(quán)限,并對其查閱資格進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和審批,保證其權(quán)限與個(gè)人一一對應(yīng)。
同時(shí)對于一些沒有使用權(quán)限的人員,不得讓其查閱、修改財(cái)務(wù)信息。通過上述的種種舉措,來有效保障財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性、可靠性。另外,技術(shù)人員還要不斷提升自身的技術(shù)水平,做好財(cái)務(wù)共享中心的日常維護(hù)工作,設(shè)置網(wǎng)絡(luò)防火墻,并將重要的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份處理,同時(shí)還要防范病毒木馬、黑客的入侵,保證財(cái)務(wù)共享中心能夠正常的使用和運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.2對財(cái)務(wù)核算實(shí)施統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),保證工作的規(guī)范性
對財(cái)務(wù)共享中心的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而言,財(cái)務(wù)核算標(biāo)準(zhǔn)顯得相當(dāng)重要。只有形成統(tǒng)一的財(cái)務(wù)核算標(biāo)準(zhǔn),財(cái)務(wù)共享中心的工作才能高效運(yùn)轉(zhuǎn),財(cái)務(wù)核算的準(zhǔn)確性也才能得到保障。因此,建筑施工企業(yè)需要形成一套統(tǒng)一的財(cái)務(wù)核算標(biāo)準(zhǔn)。在制定的過程中,企業(yè)需要綜合考慮下屬單位的狀況,綜合制定一套科學(xué)、合理的核算標(biāo)準(zhǔn)。而后,企業(yè)需要將其在全公司進(jìn)行應(yīng)用,從而保證財(cái)務(wù)共享中心接受、匯總的子公司財(cái)務(wù)信息能夠統(tǒng)一,進(jìn)而對其實(shí)施集中處理。
3.3完善福利保障制度,發(fā)揮團(tuán)建的作用
企業(yè)要想真正留住職工,就需要從物質(zhì)層面滿足職工的需求,從而能夠提升職工的工作積極性。這就要求建筑施工企業(yè)著力提升職工的福利和待遇。不僅如此,企業(yè)還要定期組織培訓(xùn),加強(qiáng)對職工職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),讓其不斷提升自己。同時(shí),建筑施工單位可以采用“輪崗制”,讓不同崗位的職工進(jìn)行輪換,體驗(yàn)不同的工作崗位,從而便于對職工的才能結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解,找到最適合自己的崗位,才能最大程度地發(fā)揮職工的價(jià)值。此外,建筑施工企業(yè)也可以積極舉辦一些文化、娛樂活動(dòng),來調(diào)動(dòng)企業(yè)的氛圍,密切職工之間的聯(lián)系,讓他們感受到企業(yè)這個(gè)大家庭的溫暖,才能更好地投入接下來的工作中。
4結(jié)語
綜上所述,財(cái)務(wù)共享中心對建筑施工企業(yè)項(xiàng)目管理工作的提升作用不言而喻。廣大建筑企業(yè)財(cái)務(wù)工作者,要充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)共享中心的優(yōu)越性,在實(shí)際的工作中,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)共享中心的價(jià)值和作用,注重日常的維護(hù),明確職工的訪問權(quán)限。完善福利保障制度,發(fā)揮團(tuán)建的作用。對財(cái)務(wù)核算實(shí)施統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),保證工作的規(guī)范性。只有這樣,才能顯著提升建筑施工企業(yè)項(xiàng)目的管理水平。
項(xiàng)目管理畢業(yè)論文范文模板(二):探討電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)與實(shí)踐論文
摘要:電力行業(yè)的市場競爭逐漸激烈起來,更加突出電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的重要性。開展電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)能夠顯著提高電力項(xiàng)目工程建設(shè)的效率和質(zhì)量,從而增加電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)收益。電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)可以有效簡化和規(guī)范電力企業(yè)的管理流程,促進(jìn)電力項(xiàng)目管理朝著標(biāo)準(zhǔn)化、集約化的方向發(fā)展。電力項(xiàng)目管理信息化可以幫助電力企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高電力企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
關(guān)鍵詞:電力項(xiàng)目;管理信息化;建設(shè);實(shí)踐
引言
電力工程建設(shè)項(xiàng)目具有投資高、建設(shè)周期長以及技術(shù)水平要求高等特點(diǎn),所以電力項(xiàng)目管理的難度比較大。電力項(xiàng)目管理信息化就是旨在提高電力項(xiàng)目管理水平而開展的一項(xiàng)工作。本文首先對電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)進(jìn)行了概述,然后分析了電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)方案,最后提出了加快電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的有效對策。
1、電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)概述
電力項(xiàng)目信息化建設(shè)就是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的支持下針對電力工程建設(shè)的信息一體化管理平臺(tái)的過程。信息一體化管理平臺(tái)可以將網(wǎng)絡(luò)信息與管理生產(chǎn)模式進(jìn)行充分結(jié)合,在基礎(chǔ)上對收集到的各種數(shù)據(jù)信息進(jìn)行歸納、整合和分析。在電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)之前應(yīng)該做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,首先技術(shù)人員應(yīng)該梳理好電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的基本流程,明確各個(gè)流程的步驟以及主要注意的事項(xiàng);在管理信息化建設(shè)中應(yīng)該全面了解各種設(shè)備的參數(shù)信息;加強(qiáng)施工進(jìn)度的管理,對工程進(jìn)程進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的跟蹤。目前我國電力行業(yè)開展的電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)通常采用的是工程組形式,這種形式可以實(shí)現(xiàn)各級(jí)管理人員的高效管理,可以加強(qiáng)各個(gè)部門的互動(dòng)和溝通,實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,提高各種資源的利用率,從而有效降低電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的成本。
2、電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)方案
2.1電力項(xiàng)目管理信息化缺陷
雖然我國目前的電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)在一些方面取得了重大成就,但是整體與西方發(fā)達(dá)國家相比仍然存在一定的不足之處,這種缺陷主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一,程序文件的執(zhí)行力度不夠,電力企業(yè)的規(guī)章制度不完善,在管理信息化建設(shè)過程中存在無據(jù)可依的情況,導(dǎo)致電力項(xiàng)目管理的各方面都不到位;第二,多個(gè)電力項(xiàng)目綜合性管理的精細(xì)化水平不高,在對多個(gè)電力項(xiàng)目進(jìn)行管理時(shí),在人員分配、項(xiàng)目產(chǎn)值分配等方面的工作量比較大,再加上應(yīng)用的是傳統(tǒng)人工管理方式,所以無法實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,也無法實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化管理,所以電力項(xiàng)目管理過程難以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。第三,電力企業(yè)管理缺乏標(biāo)準(zhǔn)性,所以在檢索項(xiàng)目信息過程難度比較大,缺少工程質(zhì)量的反饋信息,無法對之后的同一類電力項(xiàng)目建設(shè)工程提供指導(dǎo)。
2.2項(xiàng)目框架構(gòu)建
2.2.1市場開發(fā)
市場開發(fā)包括客戶關(guān)系管理、市場調(diào)研管理以及項(xiàng)目開發(fā)管理等諸多方面。市場開發(fā)過程要將客戶置于主體地位,通過加強(qiáng)對客戶關(guān)系的管理,才能對合同進(jìn)行準(zhǔn)確評審,為市場開發(fā)提供更為可靠的依據(jù),此外還應(yīng)該加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)合作,幫助電力企業(yè)開展精細(xì)化管理。
2.2.2項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理是將開發(fā)、計(jì)劃等各種內(nèi)容全都納入到一個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行管理的方式,讓電力企業(yè)各個(gè)部門在一個(gè)平臺(tái)上合作。根據(jù)ISO9000質(zhì)量體系對電力項(xiàng)目建設(shè)過程進(jìn)行規(guī)范化管理,在知識(shí)管理理論體系的支撐下不斷完善電力項(xiàng)目管理模式,促進(jìn)電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的開展。
2.2.3經(jīng)營計(jì)劃
經(jīng)營計(jì)劃管理主要包括如下幾方面的內(nèi)容:其一是合同管理、其二是招標(biāo)管理,其三是項(xiàng)目開發(fā)管理,其四是產(chǎn)值管理。經(jīng)營計(jì)劃可以有效整合工程項(xiàng)目的收付費(fèi)流程和采購立項(xiàng)流程,不僅能夠確保電力項(xiàng)目管理工作的順利開展,還能提升電力項(xiàng)目管理的整體性。
2.2.4輔助決策
輔助決策可以為電力企業(yè)管理者制定決策提供科學(xué)依據(jù),可以將平臺(tái)中的各種數(shù)據(jù)信息進(jìn)行直觀化和具體化轉(zhuǎn)化,形成對應(yīng)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表。輔助決策還能全面反映電力企業(yè)管理的整體情況,有效識(shí)別電力企業(yè)管理中存在的各種風(fēng)險(xiǎn)。
3、促進(jìn)電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)的有效對策
3.1分析信息化建設(shè)的實(shí)際需求
科學(xué)的信息化建設(shè)方案制定充分滿足各種工作需求,一個(gè)良好的需求分析方案可以對電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)起到事半功倍的效果。直接觀察法、訪談法、調(diào)查問卷法等都是目前常見的需求分析法,可以單獨(dú)利用某一方法或者綜合利用這些方法來充分了解用戶的實(shí)際需求。此外,還應(yīng)該對電力企業(yè)管理高層、各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及一線施工團(tuán)隊(duì)制定崗位說明書。
3.2重視信息化水平建設(shè)
電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)已經(jīng)成為電力行業(yè)發(fā)展的必然趨勢,電力企業(yè)應(yīng)該充分重視并采取有效措施來促進(jìn)電力線路項(xiàng)目管理信息化建設(shè)進(jìn)程。電力企業(yè)應(yīng)該根據(jù)施工的實(shí)際特點(diǎn)制定戰(zhàn)略規(guī)劃,切實(shí)提高管理的信息化水平。電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)離不開先進(jìn)科技的支持,電力企業(yè)應(yīng)該積極引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù),建立健全監(jiān)管體系來不斷完善信息系統(tǒng)工程。
3.3完善信息化建設(shè)法律制度
電力項(xiàng)目管理信息化建設(shè)離不開制度保障,政府應(yīng)該推進(jìn)電力項(xiàng)目管理信息化立法工作的開展,行業(yè)內(nèi)和企業(yè)也應(yīng)該針對信息化建設(shè)特點(diǎn)制定相關(guān)的管理規(guī)定。制定權(quán)責(zé)分明的管理機(jī)制,簡化管理程序,明確各部門、各崗位的工作職責(zé),將每項(xiàng)工作都細(xì)化到個(gè)人。當(dāng)然相關(guān)管理制度的完善以及貫徹落實(shí)離不開監(jiān)督機(jī)制的支持,要想充分調(diào)動(dòng)人員的工作熱情,電力企業(yè)還應(yīng)該采取科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制,對工作人員的表現(xiàn)進(jìn)行績效考核,然后依據(jù)考核結(jié)果給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或者懲罰。
一、撰寫畢業(yè)論文的目的及意義
撰寫畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)之-。
通過撰寫畢業(yè)論文,可培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、財(cái)務(wù)管理理論、會(huì)計(jì)及審計(jì)理論和方法,獨(dú)立分析解決企業(yè)事業(yè)行政單位財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算問題的初步能力;通過撰寫畢業(yè)論文,可以鞏固和深化所學(xué)專業(yè)理論和相關(guān)學(xué)科知識(shí);通過撰寫畢業(yè)論文,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生初步掌握獨(dú)立調(diào)查研究企業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)際問題的技能,初步掌握解決企業(yè)事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算、審計(jì)等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業(yè)論文,檢查學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)理解程度和運(yùn)用能力。
二、撰寫畢業(yè)論文程序
撰寫畢業(yè)論文按以下步驟進(jìn)行:
(一)選題(選題可按照附件一中所列的題目選定)
畢業(yè)論文作為在校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),在選題上應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)證研究,以反映出綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)分析和解決實(shí)踐問題的能力。畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)專科層次畢業(yè)論文的基本要求。具體要求如下:
⒈選題的范圍應(yīng)根據(jù)市場營銷專業(yè)要求,盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,難易適當(dāng),避免過于宏觀的論題。
⒉要有利于理論聯(lián)系實(shí)際,選題應(yīng)盡可能與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
⒊要有豐富的參考資料來源。
⒋自擬畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目須經(jīng)過指導(dǎo)教師審查、確認(rèn)。
(二)撰寫開題報(bào)告
選題結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)按要求撰寫開題報(bào)告。“開題報(bào)告”寫作格式見附件二。
(三)撰寫提綱、收集資料階段
在做好畢業(yè)論文準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,擬定論文大綱,即論文寫作提綱。其實(shí)質(zhì)是安排全文的結(jié)構(gòu),明確論文中心論點(diǎn),對所論述問題大體安排順序,形成論文輪廓,注意結(jié)構(gòu)的完整性。論文大綱經(jīng)論文指導(dǎo)教師審查通過后再撰寫初稿。根據(jù)論文大綱收集必要的論文素材,為論文寫作做好充分準(zhǔn)備。收集的素材可以是文字、數(shù)字,也可以是圖表、報(bào)表、可行性研究報(bào)告。
(四)寫作階段
撰寫論文,修改定稿,是論文的完成階段。這一階段,所要完成的主要工作是調(diào)整結(jié)構(gòu),推敲論點(diǎn),潤飾語言和論文援引材料。最后按畢業(yè)論文格式要求,打印、裝訂,提交論文。
三、撰寫論文要求(論文統(tǒng)一用A4紙打印)
撰寫畢業(yè)論文要求,即是本教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的規(guī)格,也是考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的基本依據(jù)。
(一)論文質(zhì)量
1、科學(xué)性——指論文內(nèi)容應(yīng)反映客觀事物發(fā)展規(guī)律。
2、創(chuàng)造性——指論文應(yīng)有自己的獨(dú)立見解,不是簡單重復(fù)前人的觀點(diǎn)。
3、現(xiàn)實(shí)性——指論文選題和提出的理論觀點(diǎn),應(yīng)反映企業(yè)現(xiàn)實(shí)經(jīng)營活動(dòng)和財(cái)務(wù)活動(dòng)。
(二)論文結(jié)構(gòu)
1、引言——提出論文主題,闡述論文寫作意義。
2、正文——提出論點(diǎn)、論據(jù),闡述原理、概念,計(jì)算繪圖,論證分析,以揭示企業(yè)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)等某一課題的本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律。正文可分段論述。
3、結(jié)論——全文總結(jié)。根據(jù)對主題的分析論證,提出自己的獨(dú)特見解。
(三)論文表達(dá)
1、觀點(diǎn)正確,分析透徹,重點(diǎn)突出,論據(jù)充分。
2、層次清晰,文字通順,計(jì)算準(zhǔn)確,打印規(guī)范。
(四)論文字?jǐn)?shù):8000字左右。
(五)論文格式:
第一頁:封面
第二頁:扉頁
第三頁:論文提綱
第四頁:正文
論文題目:黑體,2號(hào)字
班級(jí)學(xué)號(hào)姓名(五號(hào)字)
內(nèi)容摘要:*************(五號(hào)字)
關(guān)鍵字:***************(五號(hào)字)
一、題目(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,黑體,4號(hào)字)
(一)子標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,黑體,小4)
*****************************************************************。
1.小標(biāo)題(首行縮進(jìn)2個(gè)字符,小4)
*************************************************************************。
參考文獻(xiàn):按引用文獻(xiàn)的順序,編號(hào)列后。文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為:作者、文章標(biāo)題、期刊名、年份、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼;文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、頁碼;互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代
四、論文成績評定
按照學(xué)院統(tǒng)一要求,由論文指導(dǎo)組的指導(dǎo)老師、評審老師及論文答辯組的老師就寫作過程、寫作論文的質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行綜合評定。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔給出畢業(yè)論文成績。
五、畢業(yè)論文撰寫應(yīng)注意的問題
㈠、學(xué)生選題應(yīng)慎重,充分考慮自身的駕馭能力。論文方向一經(jīng)確定,不得隨意更改。隨
意更改者,取消答辯資格。
㈡、畢業(yè)論文是對學(xué)生所學(xué)知識(shí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié),應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成,不得抄襲。有抄
襲者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消答辯資格。
㈢、論文要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)規(guī)范。
㈣、按質(zhì)按量按期完成畢業(yè)論文的寫作,并做好答辯的準(zhǔn)備工作。如未按時(shí)間及指導(dǎo)老師的相關(guān)要求完成畢業(yè)論文的寫作,取消答辯資格。
六、畢業(yè)論文撰寫的時(shí)間安排
㈠、畢業(yè)論文動(dòng)員及布置
時(shí)間:2006年9月17日上午9:00,由成人教育學(xué)院教務(wù)科在成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室布置相關(guān)內(nèi)容。
㈡、畢業(yè)論文的選題
自2006年9月18日開始進(jìn)行選題,2006年10月15日前將選定畢業(yè)論文的“開題報(bào)告”及時(shí)交給班長,未按時(shí)上交“開題報(bào)告”的視為自動(dòng)放棄論文答辯資格。
班長將學(xué)生填寫好的“開題報(bào)告”于2006年10月22前務(wù)必交給至成人教育學(xué)院教學(xué)樓224或222房間,由成人教育學(xué)院教務(wù)科按照選題指定論文指導(dǎo)老師。
㈢、完成畢業(yè)論文寫作提綱
2006年11月4日上午9:00整,各畢業(yè)生準(zhǔn)時(shí)到成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室與指導(dǎo)老師見面,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成寫作提綱。
㈣、論文初稿的寫作
在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,學(xué)生應(yīng)緊密與指導(dǎo)老師聯(lián)系,并結(jié)合所選題目及實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行畢業(yè)論文的初稿寫作。論文初稿必須于2006年11月15日前完成并交給指導(dǎo)老師。(可通過電子郵件方式進(jìn)行)
㈤、論文修改
論文最后的修改應(yīng)在11月26日前完成并交給指導(dǎo)老師。畢業(yè)論文的修改至少要有三稿。指導(dǎo)老師可根據(jù)學(xué)生完成論文的質(zhì)量自行確定修改次數(shù),學(xué)生應(yīng)按照指導(dǎo)老師的具體要求進(jìn)行論文的修改工作。
㈥、論文定稿及上交
論文定稿并完成裝訂時(shí)間為2006年12月1日前。在進(jìn)行論文裝訂之前,必須經(jīng)指導(dǎo)老師同意,才能定稿及裝訂。裝訂完畢的畢業(yè)論文必須于2006年12月3日前交到指導(dǎo)教師處。
㈦、畢業(yè)論文答辯時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2006年12月16日、17日;上午8:30—11:30,下午14:00—17:30。
地點(diǎn):成人教育學(xué)院教學(xué)樓410教室。
七、畢業(yè)論文題目審批表、論文封面、評閱書、答辯委員會(huì)記錄可以從成人教育學(xué)院的網(wǎng)上下載
網(wǎng)址:
成人教育學(xué)院教務(wù)科
2006年9月2日
附件一:畢業(yè)論文參考選題
附件二:畢業(yè)論文題目審批表
附件錄一:畢業(yè)論文參考選題
(學(xué)生可根據(jù)以下為畢業(yè)論文的參考選題范圍擬定論文題目,也可超出選題范圍自定論文題目,但須事先與指導(dǎo)老師聯(lián)系,經(jīng)過指導(dǎo)老師同意后才能予以確認(rèn)。)
一:會(huì)計(jì)類
1.財(cái)務(wù)報(bào)表附注問題研究
2.上市公司會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)問題探討
3.分部會(huì)計(jì)報(bào)表問題探討
4.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易的信息披露問題探討
5.會(huì)計(jì)調(diào)整問題探討
6.轉(zhuǎn)換債券的會(huì)計(jì)處理
7.合并會(huì)計(jì)報(bào)表問題探討
8.企業(yè)商譽(yù)會(huì)計(jì)問題探討
9.證券市場中的信息披露問題研究
10.外幣會(huì)計(jì)問題探討
11.技術(shù)進(jìn)步對會(huì)計(jì)的影響
12.環(huán)境會(huì)計(jì)探討
13.期貨會(huì)計(jì)探討
14.現(xiàn)代信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用
15.我國會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中的問題與對策
16.會(huì)計(jì)電算化對審計(jì)的影響
17.企業(yè)管理中如何更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的作用
18.企業(yè)會(huì)計(jì)信息與市場信息的關(guān)系
19.上市公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)特點(diǎn)
20.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告要求與特點(diǎn)
21.作業(yè)成本計(jì)算與作業(yè)管理問題探討
22.質(zhì)量成本會(huì)計(jì)探討
23.人力資源會(huì)計(jì)探討
24.股東權(quán)益稀釋會(huì)計(jì)探討
25.現(xiàn)金流量會(huì)計(jì)探討
26.資本成本會(huì)計(jì)探討
27.高新技術(shù)企業(yè)研究與開發(fā)費(fèi)用會(huì)計(jì)處理問題探討
28.無形資產(chǎn)核算的若干問題研究
29.企業(yè)兼并重組會(huì)計(jì)問題探討
30.建筑合同會(huì)計(jì)問題探討
31.財(cái)務(wù)報(bào)告改進(jìn)問題研究
32.非貨幣易會(huì)計(jì)問題探討
33.會(huì)計(jì)報(bào)表問題探討
34.投資的會(huì)計(jì)處理問題探討
35.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)與出路
36.管理會(huì)計(jì)的控制理論與方法探討
37.管理會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)探討
38.戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)問題探討
39.管理會(huì)計(jì)規(guī)范化問題探討
40.企業(yè)業(yè)績評價(jià)問題探討
41.工業(yè)企業(yè)成本核算問題探討
42.預(yù)算會(huì)計(jì)制度改革對行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)的影響
43.全面收益會(huì)計(jì)問題探討
44.金融會(huì)計(jì)制度問題探討
45.衍生金融工具的會(huì)計(jì)處理問題探討
46.稅務(wù)調(diào)整后的會(huì)計(jì)處理問題
47.現(xiàn)金流量表的理論與實(shí)務(wù)
48.會(huì)計(jì)管理體制問題探討
49.作業(yè)成本會(huì)計(jì)的原理與應(yīng)用前景
50.信息資源會(huì)計(jì)問題探討
51.互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)
52.會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的新思路
53.中國特色的會(huì)計(jì)問題研究
54.《會(huì)計(jì)法》責(zé)任主體問題研究
55.成本會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢問題研究
56.知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的會(huì)計(jì)模式
57.上市公司會(huì)計(jì)信息規(guī)范體系研究
58.會(huì)計(jì)監(jiān)督體系的研究
59.穩(wěn)健原則和會(huì)計(jì)中的不確定性
60.會(huì)計(jì)模式問題研究
61.中國的會(huì)計(jì)環(huán)境分析
62.中美投資會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異比較與分析
63.非貨幣交易會(huì)計(jì)處理的中美比較
64.穩(wěn)健原則在我國上市公司運(yùn)用情況的調(diào)查分析
65.無形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的國際比較與分析
66.行為會(huì)計(jì)問題研究
67.稅務(wù)會(huì)計(jì)問題研究
68.收入確認(rèn)問題探討
69.論每股收益會(huì)計(jì)
70.企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法研究
71.企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇的動(dòng)機(jī)分析
72.會(huì)計(jì)造假與會(huì)計(jì)政策
73.如何加強(qiáng)政府對會(huì)計(jì)政策的監(jiān)督
74.會(huì)計(jì)政策的國際國內(nèi)比較
75.會(huì)計(jì)政策內(nèi)涵的研究
76.上市公司資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)研究
77.上市公司信息披露誠信問題探討
78.我國上市公司的會(huì)計(jì)環(huán)境分析
79.我國《財(cái)務(wù)報(bào)告條例》和《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》對會(huì)計(jì)的影響分析
80.責(zé)任會(huì)計(jì)問題探討
81.責(zé)任成本與產(chǎn)品成本的異同研究
82.預(yù)算會(huì)計(jì)改革問題探討
83.事業(yè)單位成本核算問題研究
84.關(guān)聯(lián)方交易的會(huì)計(jì)處理問題研究
85.長期投資差異處理的理論與方法探討
86.所得稅會(huì)計(jì)處理問題探討
87.借款利息處理的理論與方法探討
二、財(cái)務(wù)管理及財(cái)務(wù)分析類
1.跨國公司的外匯交易風(fēng)險(xiǎn)及其管理
2.股份公司理財(cái)問題研究
3.集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理問題探索
4.企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)管理方法探討
5.流動(dòng)資產(chǎn)投資總額和結(jié)構(gòu)問題探討
6.國有企業(yè)績效評價(jià)指標(biāo)研究
7.企業(yè)直接籌資的環(huán)境問題探討
8.公司籌資策略
9.我國公司籌資現(xiàn)狀調(diào)查與分析
10.我國公司籌資成本調(diào)查與分析
11.我國公司資本結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與分析
12.我國公司籌資過程中最關(guān)心的問題研究
13.公司投資策略
14.我國公司投資決策現(xiàn)狀與分析
15.我國公司投資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與分析
16.我國公司分立中值得注意的問題分析
17.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因分析及其利用和控制問題
18.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析的重心及其體系問題探討
19.公司成長性分析的理論和方法探討
20.企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的成因分析及其利用和控制問題
21.企業(yè)失敗預(yù)測問題探討
22.企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制問題探討
23.公司理財(cái)目的與理財(cái)方法間的關(guān)系問題研究
24.股利政策與企業(yè)價(jià)值的關(guān)系研究
25.我國控股公司的實(shí)踐及問題
26.資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營間關(guān)系問題研究
27.財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新問題研究
28.財(cái)務(wù)總監(jiān)制度問題研究
29.論企業(yè)資金結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問題
30.負(fù)債經(jīng)營對公司價(jià)值的影響問題分析
31.企業(yè)分立的財(cái)務(wù)問題研究
32.我國公司在國內(nèi)和國外上市的利弊分析
33.我國企業(yè)債券發(fā)行的實(shí)證分析
34.資本運(yùn)營與公司重組問題探討
35.全面預(yù)算管理研究
36.公司業(yè)績考評指標(biāo)研究
37.財(cái)務(wù)預(yù)算的新方法與理論
38.財(cái)務(wù)預(yù)算的激勵(lì)原理研究
39.財(cái)務(wù)制度設(shè)計(jì)的理論與方
40.公司購并的財(cái)務(wù)分析問題
41.我國公司收購中存在的問題
42.我國公司分立中存在的問題
43.公司治理與公司財(cái)務(wù)的關(guān)系問題研究
44.企業(yè)價(jià)值評估的理論與方法
45.我國公司財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)證研究
46.我國可轉(zhuǎn)換債券的實(shí)踐與存在問題研究
47.我國上市公司股利分配政策的實(shí)證研究
三、審計(jì)類
1.會(huì)計(jì)師事務(wù)所組織形式探討
2.試論社會(huì)審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)及控制
3.論審計(jì)監(jiān)督的地位及對策
4.或有負(fù)債及其審計(jì)
5.國有資產(chǎn)保值增值審計(jì)的問題及其對策
6.論審計(jì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
7.內(nèi)部控制的制度化與程序化
8.現(xiàn)代企業(yè)制度與審計(jì)監(jiān)督
9.注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的避免與控制
10.關(guān)于企業(yè)注冊資本登記中存在的問題與對策
11.會(huì)計(jì)監(jiān)督與注冊會(huì)計(jì)師
12.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范
13.論審計(jì)職業(yè)道德
14.論審計(jì)會(huì)計(jì)信息聯(lián)網(wǎng)共享
15.論注冊會(huì)計(jì)師合伙制的法律責(zé)任
16.中立審計(jì)準(zhǔn)則之比較
17.審計(jì)程序與法律責(zé)任
18.論會(huì)計(jì)信息失真對中國注冊會(huì)計(jì)師審計(jì)的影響
19.國有企業(yè)年度審計(jì)問題
20.審計(jì)工作底稿及其生命力
21.資產(chǎn)評估的合法性及應(yīng)用
22.論審計(jì)重要性水平
23.論審計(jì)期后事項(xiàng)的處理及審計(jì)人員相應(yīng)的責(zé)任
24.論審計(jì)信息內(nèi)涵
25.持續(xù)經(jīng)營能力及其審計(jì)
26.審計(jì)準(zhǔn)則的國際比較
27.利用計(jì)算機(jī)審計(jì)的問題探討
28.上市公司審計(jì)意見實(shí)證分析
29.會(huì)計(jì)估計(jì)審計(jì)
30.注冊會(huì)計(jì)師權(quán)利與義務(wù)的平衡問題研究
31.我國上市公司審計(jì)中存在問題的分析
32.或有事項(xiàng)及其審計(jì)
33.關(guān)聯(lián)方關(guān)系及其交易審計(jì)
34.審計(jì)責(zé)任界定問題探討
35.內(nèi)部審計(jì)問題探討
36.管理審計(jì)理論與實(shí)務(wù)問題探討
37.經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)問題探討
38.離任審計(jì)問題探討
四、稅務(wù)籌劃類
1.增值稅納稅籌劃的研究
2.營業(yè)稅納稅籌劃的研究
3.所得稅納稅籌劃的研究
4.消費(fèi)稅納稅籌劃的研究
5.稅務(wù)籌劃理論問題的研究
附件二:畢業(yè)論文開題報(bào)告
2006屆專科畢業(yè)生論文題目審批表
專業(yè):班級(jí):學(xué)生姓名:
指導(dǎo)教師姓名職稱
論文(設(shè)計(jì))題目
選題內(nèi)容:
開題報(bào)告情況及意見:
指導(dǎo)教師簽字:年月日
教研室審查意見:
教研室主任簽字:
年月日
1中心的建設(shè)、發(fā)展思路與目標(biāo)
中心以更新觀念為先導(dǎo),以“培養(yǎng)創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人 才”為目標(biāo),建立以“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重能力、突出創(chuàng)新”為 特色的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系;以學(xué)生為主體,因材施 教,建立滿足個(gè)性化發(fā)展需要的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
在建設(shè)中,中心為學(xué)科的發(fā)展服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共 享,充分發(fā)揮學(xué)科、師資和科研優(yōu)勢,將其轉(zhuǎn)化為教學(xué) 優(yōu)勢,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。中心統(tǒng)一規(guī)劃,資源 共享,協(xié)調(diào)發(fā)展,以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法為中心, 以創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制為基礎(chǔ),以創(chuàng)新人才培養(yǎng) 為目標(biāo),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為動(dòng)力,以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn) 教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化建設(shè)為支撐,充分發(fā)揮 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中的作用,將中心建 設(shè)成為醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要基地。
2創(chuàng)新型基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的建設(shè)
2.1打破學(xué)科界限,創(chuàng)建具有創(chuàng)新特色的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí) 驗(yàn)教學(xué)體系
通過對12個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行優(yōu)化、重 組和改革,形成了機(jī)能學(xué)(生理學(xué)、藥理學(xué)和病理生理 學(xué))形態(tài)學(xué)(解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病理學(xué))生物化 學(xué)與分子生物學(xué)、病原學(xué)與免疫學(xué)(微生物學(xué)、寄生蟲 學(xué)和免疫學(xué))以及細(xì)胞生物與遺傳學(xué)(細(xì)胞生物學(xué)和遺 傳學(xué))個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K,基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)與研究 性實(shí)驗(yàn)3個(gè)層次,構(gòu)成具有創(chuàng)新特色的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)體系。以“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重能力、突出創(chuàng)新”為目 標(biāo),在加強(qiáng)對學(xué)生基本理論和基本技能培養(yǎng)的基礎(chǔ)上, 減少單純驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),增加綜合性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)因此具備了更多的獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)新性和 高效性,提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)了對學(xué)生創(chuàng) 新能力的培養(yǎng),也對融會(huì)貫通知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作 能力起到統(tǒng)籌兼顧的作用14。
2.2科研實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)實(shí)驗(yàn)室相結(jié)合,形成互動(dòng)的基 礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)實(shí)驗(yàn)室與科研實(shí)驗(yàn)室脫離,造成教學(xué)與科研 脫離的傾向是嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革深入的關(guān)鍵問 題。本著“八年一貫,本博融通”的原則,圍繞培養(yǎng)“具 有較全面綜合素質(zhì)的、有扎實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的、有較強(qiáng) 創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、有較大發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全 面發(fā)展的高層次醫(yī)學(xué)人才”的教育目標(biāo),緊緊依靠各學(xué) 科帶頭人和專家。在中心論證和建設(shè)過程中,從基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)院科研優(yōu)勢明顯和學(xué)生素質(zhì)高的實(shí)際出發(fā),千方 百計(jì)地促進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)實(shí)驗(yàn)室密切結(jié)合,相互 交流,相互促進(jìn),將科研新技術(shù)向教學(xué)實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)移,刪 去基礎(chǔ) 驟地進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的培訓(xùn)、進(jìn)修和引進(jìn),不 斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。中心將科研中常用的分 子生物學(xué)技術(shù)(蛋白質(zhì)的分離、提取與鑒定、酶促反應(yīng) 動(dòng)力學(xué)和核酸的提取與鑒定)開設(shè)為綜合性實(shí)驗(yàn),將為 研究生開設(shè)的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、分子免疫學(xué)、組織 學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代病理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等課程,向基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 專業(yè)高年級(jí)學(xué)生開放,加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)科研能力的 訓(xùn)練,為完成研究課題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些改革使在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段學(xué)習(xí)的本科生受益匪 淺,科研能力顯著提高,近5年在國內(nèi)外期刊發(fā)表的文 章及綜述209篇,其中研究論文144篇,SCI收錄64 篇,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生受到了國內(nèi)外用人單位的廣 泛好評。
2.3發(fā)揮學(xué)科和科研優(yōu)勢,以學(xué)生為主體因材施教
中心在建設(shè)中充分依托學(xué)科的優(yōu)勢,將學(xué)科建設(shè) 與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革相結(jié)合,實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的更新與學(xué)科 科研成果相結(jié)合151。加強(qiáng)青年學(xué)科帶頭人的能力培 養(yǎng),提高科研水平鼓勵(lì)中心學(xué)科帶頭人將科研項(xiàng)目帶 入中心,同時(shí)加強(qiáng)中心的科研硬件建設(shè),使中心逐步成 為集教學(xué)、研究和開發(fā)為一體的多功能基地。科研與 教學(xué)共建實(shí)驗(yàn)室,將糖尿病中心、藥理學(xué)與分子藥理學(xué) 實(shí)驗(yàn)室等具有國際先進(jìn)水平的科研基地和實(shí)驗(yàn)技術(shù)平 臺(tái)全部向本科生開放,拓展了學(xué)生進(jìn)行科研的空間。
北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院作為國家重點(diǎn)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基 地之一,入學(xué)的絕大多數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng), 如何激發(fā)這些學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是我們亟待解 決的問題。以“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重能力、突出創(chuàng)新”為目標(biāo)的 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,通過基礎(chǔ)性、綜合性和研究性3 個(gè)層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施,以學(xué)生為主體因材施教,既為 全體學(xué)生的基本能力培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),又積極開放 科研實(shí)驗(yàn)室,為優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)提供了非常好的科研平 臺(tái),使不同層次的學(xué)生能夠進(jìn)行自主選擇滿足自身的學(xué) 習(xí)需求,充分體現(xiàn)了個(gè)性化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
2.4為本科生走進(jìn)科研項(xiàng)目創(chuàng)造條件,使學(xué)生科研素 質(zhì)訓(xùn)練與國際接軌
為了培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新能力,我校于2001年 投資100萬元,啟動(dòng)了“創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)”項(xiàng)目,開 放科研實(shí)驗(yàn)室,將有創(chuàng)新能力的低年級(jí)學(xué)生向科研實(shí) 驗(yàn)室輸送。經(jīng)過文獻(xiàn)綜述、開題答辯,共立項(xiàng)45個(gè)子 課題,經(jīng)學(xué)生和導(dǎo)師雙向選擇,共有248名學(xué)生參加科 研項(xiàng)目。學(xué)生在設(shè)備精良、經(jīng)費(fèi)充足的科研實(shí)驗(yàn)室內(nèi), 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間和節(jié)假日參加國家和 省、部級(jí)課題的科研項(xiàng)目,通過科研活動(dòng)與實(shí)踐,鍛煉 和培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)思維能力、實(shí)際工作能力和團(tuán)隊(duì) 精神。在該項(xiàng)目的支持下,學(xué)生共58篇,其地與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué) 改革的重要支柱,2008年,中心被評為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教 學(xué)示范中心。動(dòng)的積極性,強(qiáng)化了學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)的培 養(yǎng),深受學(xué)生歡迎,同時(shí)也探索出一條創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)人才 培養(yǎng)的途徑。2006年在教育部、國家自然科學(xué)基金委 理科基地以及醫(yī)學(xué)部配套資金的支持下,學(xué)院又開始 了第二期的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,共投入經(jīng)費(fèi)250萬 元,共開展課題49項(xiàng),開放50個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室,共培養(yǎng) 醫(yī)學(xué)本科生270余人,指導(dǎo)教師中有教授35名、副教 授14名,其中院士 3名、長江學(xué)者6名、杰出青年基金 獲得者3名以及博士生導(dǎo)師34名。3年來,本科生在 國內(nèi)外期刊6篇,其中第一作者37篇。參 加項(xiàng)目學(xué)習(xí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力普遍受到資深專業(yè)教 師的好評,長學(xué)制臨床專業(yè)學(xué)生中每年約有50人申請 進(jìn)行MD/PHD雙學(xué)位國際聯(lián)合培養(yǎng),本科生申請出 國讀博士學(xué)位,大多可以被國際排名前50名的大學(xué)優(yōu) 先錄取,逐步形成和完善了具有北京大學(xué)特色的基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)本科生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。
3創(chuàng)新型基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
3.1分級(jí)管理,整體優(yōu)化,資源共享共同發(fā)展
中心建制按照整體優(yōu)化、資源共享的原則,實(shí)行 院、校兩級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),學(xué)校對中心的人才配置、資 金審批、實(shí)驗(yàn)室布局和整體進(jìn)度等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì) 與原則指導(dǎo),相關(guān)職能部門(財(cái)務(wù)處、人事處、教育處、 實(shí)驗(yàn)設(shè)備處、基建處)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院緊密配合,確保中 心在籌備、硬件建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容改革各階段的任務(wù)得 到順利的實(shí)施與開展。經(jīng)過籌備階段(1998—2000 年),硬件建設(shè)階段(2001 —2003年),全面實(shí)驗(yàn)教學(xué)改 革階段(2004—現(xiàn)在),中心已經(jīng)成為學(xué)校創(chuàng)新人才培 養(yǎng)基地和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的重要支柱。
1996年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院被評為國家基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理科人 才培養(yǎng)基地(簡稱:基地)。多年來,基地為實(shí)驗(yàn)中心的 建設(shè)和發(fā)展給予了大量的經(jīng)費(fèi)支持,大大地改善了中 心的實(shí)驗(yàn)室條件。學(xué)院同時(shí)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和基地的 建設(shè)結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,逐步增加和更新部分實(shí)驗(yàn)設(shè) 備,不斷改善中心的硬件條件,提高中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水 平,帶動(dòng)整體教學(xué)水平,從而互相促進(jìn),共同發(fā)展。
3.2素質(zhì)優(yōu)良、梯隊(duì)合理、穩(wěn)定發(fā)展的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍 的建設(shè)
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)離不開實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè),建立一支 穩(wěn)定的高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍,才能實(shí)現(xiàn)中心的自身可 持續(xù)發(fā)展161。中心積極創(chuàng)造條件,定期對實(shí)驗(yàn)教師和技 術(shù)人員進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培 訓(xùn)、外語培訓(xùn)和網(wǎng)頁制作培訓(xùn)等,為青年骨干人員攻讀 在職研究生、到兄弟科研單位進(jìn)修提供有利條件,提高 他們的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)和學(xué)術(shù)水平,使他們迅速成長為 中心的骨干力量■增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的活力。根據(jù)學(xué)校按任務(wù)定編制,按編制聘任人員的政策,我院確定中 心專職人數(shù)在45 ~ 50人之間,并認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)。 目前,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,在流動(dòng)中保 持穩(wěn)定。學(xué)院正在通過教學(xué)工作量化和對關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)教 學(xué)崗位教師在競崗、聘任時(shí)給予一定的政策支持和保 障,加大教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等措施,鼓勵(lì)教師積極投入實(shí)驗(yàn)教學(xué) 和改革不斷提高教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)定中心的師資隊(duì)伍。
3.3信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)及 資源共享
信息化教學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新型教育 體系171,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展,大大豐富和拓 展了醫(yī)學(xué)教育的形式和內(nèi)涵,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中發(fā)揮著越 來越重要的作用。中心建立了生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 網(wǎng)站,為實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)搭建了一個(gè)信息化平 臺(tái),并不斷引進(jìn)先進(jìn)的教育技術(shù)逐步完善中心信息平 臺(tái)。中心將實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容、大綱和試題全部及時(shí)上網(wǎng), 形成了文字、音像、多媒體光盤和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的立體化多 層次的教材體系,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供了豐富的資源。 通過對醫(yī)學(xué)部課程中心平臺(tái)的建設(shè),將優(yōu)質(zhì)的課程資 源便捷地提供給學(xué)生,通過學(xué)生與教師間的網(wǎng)上交流, 建立了互聯(lián)互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了課堂教學(xué)的 效果。例如,機(jī)能學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 系統(tǒng)開設(shè)了虛擬實(shí)驗(yàn),主要是模擬在學(xué)生實(shí)驗(yàn)中難以 完成的一些實(shí)驗(yàn),將有限的學(xué)生實(shí)驗(yàn)空間和實(shí)驗(yàn)條件 變得相對無限181,開闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了學(xué)生對基 礎(chǔ)知識(shí)的深入認(rèn)識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)空間。 此外,擁有180臺(tái)計(jì)算機(jī)以及配套數(shù)碼互動(dòng)顯微鏡系 統(tǒng)的形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、解剖數(shù)碼互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室和數(shù)字切片 系統(tǒng),均達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,對形態(tài)學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn) 教學(xué)的教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。