小議多媒體課件的制作方式范文

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每一份多媒體課件的制作和加工都具有其自身的特點。本文以單機多媒體課件的制作為例子來說明。軟件工程瀑布模型的多媒體課件制作方法大致可分為以下幾個階段，如圖所示：通過圖示，我們可以清晰地看出課件制作共分為五個部分，以及這五個部分的相互關系，其中虛線表示反饋的作用。

一、項目定義

對于項目定義，我們首先要有明確的項目計劃，需要對整個項目過程有所了解。對此，我們可以采用“一個小球平拋”的演示列子，來說明及講解應用瀑布模型軟件，以及進行多媒體課件制作的過程。首先，在教師的講解下，我們會先在自己的腦海中形成大概的模型，其次我們可以想象這個模型的原理及使用方法，最后結合實物實驗，驗證自己的猜想，這個實驗我們需要演示的就是兩個小球發生碰撞之后會發生什么，碰撞后發生的平拋運動又是為什么，以及整個運動的過程和需求又是什么？這都要有非常明確清晰的思維才能將整個實驗摸透。

二、配置相應的硬件環境和軟件環境

使用軟件工程瀑布模型去進行多媒體課件的設計制作有一定的局限性，它必須要在滿足一定的條件下才能夠正常運行，其中最重要的條件之一就是配置，只有配置相應的硬件環境和軟件環境，才能更好更方便的使用瀑布模型去進行多媒體課件的設計制作。一般來說，配置中的硬件環境我們只需要一個單機系統，并且可以支持一般軟件的基本運行就可以了。對于軟件環境，我們需要windows95以上的系統，并且系統要安裝Authorware7.0以上的版本，當然系統配置越高越好。

三、基本需求

一般來說，如果針對的演示對象不通，所需要的多媒體也不同，其功能根據演示對象的變化而變化，在我們面對初中生時，一般我們所使用的多媒體一般只需具備三點功能：第一，必須能形象生動的表現和再現物理實驗。第二，必須要有一定的描述文本。第三，必須色彩鮮明、具有一定得欣賞感。

四、總體設計

該實驗項目，總的來說可以分成以下的幾個模塊來實現。從項目的總體設計圖，清晰明了的給出了具體的幾個模塊。其中，進入界面主要是給出該演示的標題和相關的交互信息。實驗簡介的功能是在平拋演示的過程中，在演示的圖形右側給出相關的描述信息。平拋運動演示模塊，是該項目的主要模塊負責實現整個小球平拋的演示過程。結束演示，是一個用來退出該演示程序的模塊。使得用戶在不想演示的時候可以隨時退出演示。

五、項目實現

在總體設計的基本描述下，通過進一步的設計和軟件制作才能實現多媒體演示小球平拋實驗。由于其他三個模塊的實現都相對簡單。在這里主要說明一下小球演示模塊的詳細設計。小球演示模塊的詳細設計如下：用以上一個簡單的解析圖，描述了在小球平拋演示過程中的演示安排情況。小球平拋的主要流程圖，用Auhtorware7.0畫出來非常的簡易，主流程圖中簡介，給出平拋演示的名稱。在簡介顯示圖標后的等待時間，是給予學生學習和反應的時間。群組圖標就是整個的演示過程。平拋主流程中，首先要構建模型包括支架、綠球、紅球三個基本模型。該實驗中都是應用Authorware7.0自帶的繪圖工具進行建模的。（本文作者：肖小兵單位：廣東省華立技師學院）