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市政府教育督導室：
根據《關于西天尾等五個鎮創建“教育強鎮”市級評估驗收情況的通報》精神，為進一步完善我鎮教育強鎮各項舉措，全面落實教育先導性、全局性、基礎性的戰略地位，依法辦學，科學育人，創新發展，不斷推進教育均衡化、現代化、規范化、優質化、特色化，現根據通報情況，特制定如下整改方案：
一、繼續加大教育投入，辦人民滿意的教育。
繼續發揚重教興學的優良傳統，加大鎮黨委、政府和村一級及社會各界對教育的投入，多渠道爭取資金，進一步改善辦學條件，優化教育資源配置，加快教育現代化進程，使我鎮各級各類教育全面、協調、可持續地發展。一是優先保障政府經費投入，健全教育投入的穩定增長機制，將義務教育均衡發展納入經濟社會發展和教育發展規劃，在校舍征地、建設等方面優先保障，實現教育經費投入逐年增長。二是加大鎮商會作用。繼續通過召開新春茶話會、座談會等形式，激發和鼓勵在外鄉親、企業家來莊邊捐資辦學，改善學校辦學條件。繼續完善鎮商會捐資助學機制，使更多的師生體會到莊邊鄉親對教育的關懷和愛心。三是加大村一級發動力度，鼓勵更多的鄉親以結對、幫扶等形式開展捐資。繼續發揮吉云陳元璋捐資及捐助學校建設的輻射作用，發揮尚書橋村、前埔村、百俊村等村級教育基金的影響力，引導更多的人共同為促進莊邊教育事業發展貢獻一份愛心與熱情。四是各校發揮校友會作用，引導鄉親回鄉投資。今年開始，莊邊中學一校友將在每年暑假定期資助大額助學資金給中學師生。
二、繼續深化教育改革，強化控輟保學力度。
一是進一步強化各職能部門、各村居的控輟保學職責，堅持將其列入年度績效考評，并在村級換屆、評先評優中作為考察考核的重要內容。二是完善文化戶口冊，對其進行滾動登記管理，使之形成動態化、常態化管理。三是進一步加大控輟保學力度，努力探索新形勢下對學生的教育管理模式，通過家庭宣傳、社會防控、學校動員、村級返勸，達到以管理形式、教育手段的轉化實現控輟保學。四是加大對三類殘兒的篩選鑒定工作，發動村級組織及衛生、民政、殘聯系統，加大對三類殘疾兒童的篩選，組織兒童到有鑒定資質的醫院進行殘疾鑒定，同時加大跟蹤入學力度，確保殘障兒童入學。對重度殘疾的適齡兒童，積極協調其到相關學校就讀。
三、繼續完善辦學條件，整合教育資源。
一是調整優化教育布局，加大轄區內各校的均衡化發展，小學三年級以上學生全部進入基層完全小學就讀，開足英語和小學信息課程，最大程度實現教育資源共享。二是合理配置基層各校教育教學設施，推進優質資源向中心校集中、向基層校傾斜，加大圖書室、信息電腦室、多媒體教室的建設力度，在條件成熟的學校修建塑膠跑道。積極爭取上級投入力度，加大對偏遠村級小學校舍等硬件設施的改造和新建。三是加快中心獨立幼兒園建設，加快在集鎮中心進行選址新建中心幼兒園，滿足基層群眾對學前教育的需求。
四、加大教育管理，營造良好的素質教育氛圍。
一是在合理調整已有師資力量配置的同時，按需配齊、配強各村小學，特別是偏遠村小的師資力量。二是加強師資隊伍建設，突出抓好骨干教師、學科帶頭人的培養，結合課程改革，加大教研力度，進一步提高辦學效益，不斷提高教育質量。強化教師德育管理，健全德育工作網絡，推進學生全面發展。三是加強對學校的安全監督檢查，大力強化校園周邊環境整治，保障良好安全的師生出行、學習、生活環境。四是加大民辦幼兒園管理，進一步加強對民辦園教師的素質培訓、安全檢查、交通意識、食品衛生防范等，提升應急管理能力，做到措施到位，預防在先。督促民辦園配好教玩具，防止幼兒教育小學化傾向，提升辦學水平。