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全縣各學校、幼兒園:
為加強中小學生及幼兒文明禮儀教育,按照市教育局工作安排,縣教育局決定從今年起,將每年4月份確定為“文明禮儀活動月”,今年將圍繞“十個一”集中開展文明禮儀教育活動,現將有關事宜安排如下:
一、指導思想
開展“文明禮儀活動月”的指導思想是:以“講文明、我行動、我受益”為主題,以禮儀、禮貌、禮節教育,培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務為突破口;著眼于全面提高學生及幼兒的思想道德素質和文明禮儀素養,將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、社會公德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造良好的社會環境、育人環境、人文環境做出貢獻。
二、活動步驟
3月中旬,縣教育局向各學校部署“文明禮儀活動月”各項工作。3月底前,各學校分別制定“文明禮儀活動月”實施方案并報縣教育局。3月底或4月初,各學校分別舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式,至4月30日,全縣各學校集中開展文明禮儀教育活動。
三、活動內容
今年的“文明禮儀活動月”主要以“十個一”為主要內容:
1、召開一次動員大會。利用升國旗、簽名活動等形式,召開一次文明禮儀動員大會,激發學生講文明、樹新風的熱情,動員廣大青少年學生積極主動地參與到活動中來。
2、上好一堂文明禮儀教育課。以《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》為基礎,結合各學校、各年齡段學生成長特點,開設并上好文明禮儀課,讓學生明確文明禮儀對個人成長的重要作用,掌握基本的文明禮儀常識,養成良好的行為習慣,提高個人文明素養。
3、組織一次文明禮儀教育主題班會或團隊活動。以文明禮儀教育為主題,以學校、年級或班級為單位,組織開展一次主題班會或團隊活動,使學生進一步加深對文明禮儀教育重要性和緊迫性的認識,從而自覺參與文明禮儀教育和實踐活動。
4、舉辦一次文明禮儀演講比賽。以文明禮儀教育為主題,結合身邊的文明禮儀典型和社會、學校以及個人存在的不文明現象及危害,舉辦一次演講比賽,引起青少年學生的共鳴。
5、學唱一首文明禮儀歌。根據各學校特色和各年齡段學生成長需求,開展文明禮儀歌曲、兒歌、童謠等多種形式的創編、傳唱活動。
6、舉辦一場文明禮儀知識競賽。結合文明禮儀課教學,舉辦各種形式的文明禮儀知識競賽活動。
7、組織一次文明禮儀實踐服務活動。組織學生走出校園、走向社會、走進社區,了解社會、觀察社會、感受文明、服務群眾。
8、開展一次清潔衛生活動。春季是各種傳染病流行的高發期,要利用這次機會,在全縣各學校開展一次全面徹底的環境衛生、個人衛生大掃除活動,集中清理學校衛生死角,改變亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扔亂倒的不文明習慣。
9、糾正一些不文明行為。通過開展文明禮儀教育活動,查找本校、本班、本人存在的不良習慣和不文明行為,開展一次深刻的自查自糾活動。
10、開展一次文明禮儀教育優質活動評比。各學校務于4月底前向縣教育局思政體衛藝股擇優推薦1個優質活動方案,班級活動、年級活動、全校活動方案均可,活動方案必須是已經開展實施過的,申報材料包括活動安排、組織過程、活動效果評價和主要組織人員及職務等文字、圖片資料,同時報送電子文稿。縣教育局將從中選取優秀活動方案報送市教育局參加評選。
四、有關要求
1、各學校要高度重視對學生進行文明禮儀教育活動,加強領導,精心安排,以“文明禮儀活動月”為抓手,加強學生思想道德建設,加強學生管理工作,深入推進學生文明素養培育工程。
2、各中小學要按照方案要求,圍繞“十個一”活動內容,進一步豐富活動內容和形式,創新活動載體,突出針對性、普遍性和實踐性,認真組織開展文明禮儀教育活動,確保活動取得實實在在的效果。
3、加強信息宣傳工作。活動中要注意總結經驗、培養和樹立典型,對活動中好的做法、好的典型要及時向縣教育局思政體衛藝股報送并加以宣傳推廣。