基層公路職工教育論文范文
本站小編為你精心準(zhǔn)備了基層公路職工教育論文參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。
隨著我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐的加快，國(guó)民對(duì)公路交通也在不斷地提出新要求，這意味著公路部門將面臨著更大的壓力。而就當(dāng)前來看，公路部門首當(dāng)其沖的就是要緩解公路交通壓力，讓廣大的民眾對(duì)公路交通建設(shè)滿意。作為公路建設(shè)的主體的公路施工要達(dá)到這一要求，就要與時(shí)俱進(jìn)地提升自己的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和各項(xiàng)能力。就筆者來看，具體來說，可以從以下幾個(gè)方面入手。
1、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清職工教育的重要性馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，也就是說正確的思想是可以用來指導(dǎo)行動(dòng)的。所以，在公路職工教育問題上，首先就要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事引起足夠的重視，然后職工就會(huì)行動(dòng)起來。作為公路部門的黨政“一把手”，要把公路發(fā)展作為工作重心，親自來做好職工教育工作，努力使職工不斷得到提升。同時(shí)還要引導(dǎo)職工牢固樹立好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以便使職工不斷提升自我。這里，尤其值得指出的是，職工要摒棄落后和得過且過的思想，主動(dòng)地參加教育培訓(xùn)，并且保持緊迫感、危機(jī)感和使命感，化壓力為動(dòng)力來參加培訓(xùn)工作。
2、各部門協(xié)調(diào)發(fā)展，相互配合在培訓(xùn)過程中，一定要搞好各部門的協(xié)調(diào)配合工作，以便及時(shí)掌握職工的工作和學(xué)習(xí)情況。具體地，可以采用設(shè)立專門的職工教育工作部門，并讓專人負(fù)責(zé)做好職工教育的各項(xiàng)工作，把職工教育作為日常的工作來抓，并且還要采取一定的考核手段來檢測(cè)職工教育的效果。當(dāng)然，職工教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不可能在短時(shí)期內(nèi)就能達(dá)到要求的效果，所以要因地制宜地制定有效的、切實(shí)可行的教育方案和相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高職工參與的積極性。
3、開展繼續(xù)教育考慮到公路部門中還有許多是上世紀(jì)90年代進(jìn)入職工隊(duì)伍的老職工，他們的水平相對(duì)來說不高，所以我們?cè)诠ぷ髦锌梢圆扇±^續(xù)教育來提升他們的業(yè)務(wù)技能。在教育過程中，公路部門可以根據(jù)他們的實(shí)際情況，采取靈活多樣的培訓(xùn)方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與崗位教育的結(jié)合，干部培訓(xùn)與專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)相結(jié)合，也就是說開設(shè)的課程既要考慮到與實(shí)際工作相關(guān)，又能提升員工的受教育程度。總的來說，對(duì)于一線職工主要是加強(qiáng)技能教育，而對(duì)于管理人員則是提升他們的管理能力。
二、結(jié)語(yǔ)
十二五時(shí)期已經(jīng)到來，而這一時(shí)期對(duì)公路職工來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。在這一時(shí)期，一定要把職工的個(gè)人理想和黨的目標(biāo)結(jié)合起來，從而讓更多的公路職工牢固樹立好科學(xué)發(fā)展觀，把個(gè)人價(jià)值與企業(yè)的價(jià)值緊密聯(lián)系在一起，并以主人翁的責(zé)任感為公路事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，努力成為一名無論是在思路上，還是在業(yè)務(wù)上都合格的職工，這不僅僅是新時(shí)期賦予公路職工的光榮使命所在，也是我國(guó)繁榮昌盛，公路事業(yè)獲得發(fā)展的重要標(biāo)志所在。所以，每一位公路建設(shè)者，都要立足本職工作，使自己成為一名合格的公路職工。
作者：黃愛民單位：廣西壯族自治區(qū)南寧江南公路管理局
