中西醫聯合學科建設研討范文

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改進培養模式

提高人才質量不斷加強和改進人才培養工作，改善人才培養的基本條件和方法，促進整體教育水平的提高。一是完善課程建設。根據教學的實際情況調整中西醫結合基礎方向課程體系，提高課程建設質量。二是實施個性化教育。根據學生的專業特長和興趣愛好，為學生配備相應的指導老師，進行有針對性地指導。三是開展學生助研工作。在不影響正常學業的前提下，選拔一批綜合素質高、有專業特長的研究生到試驗室做兼職工作，發揮學生在科研中的作用，培養和提高他們的實際工作能力。

重視基地建設

打造一流平臺學科基地是學科發展的平臺，是取得一流科研成果必須的硬件設施。因此必須花大力氣進行學科基地建設，切實有效地整合資源，努力形成自身優勢。特別是要著力保障科研、教學和工作所需場所及相關設備。

1實驗室建設

首先，圍繞目前的學科研究方向，積極改善試驗場所條件，加大投入和管理力度，加快實驗儀器設備更新，以保障科研的順利進行。其次，緊隨學科發展的前沿動態，結合自身科研實力，預測將來所要開辟的新的研究方向，提前布局，籌劃安排新的試驗場地，購置新的儀器設備，為新項目的開展做好準備工作。再次，與校內其他學科或相關高校、科研院所、企業等合作，通過共建、共管等方式，實現試驗資源的優化組合。最后，在保證投入與建設的前提下，通過定任務、定項目、定指標、定期限，構建結構合理、設備先進的試驗基地，為科學研究和學生培養搭建良好的技術平臺。

2教學場地建設

本學科的課程主要由基礎課和實驗課組成，因此教學場地也主要包括教室和實驗室兩部分。實驗室建設上面已有論述，這里重點說明教室的建設。教室是教師向學生傳授基礎理論知識的場所，因此應該具備有利于教師與學生教與學的良好環境和配套設施。如寬敞明亮的教室，較小的噪音污染，標準的教室桌椅以及電腦、投影儀等現代化的教學儀器設備等。

3辦公場所建設

辦公場所是學科人員處理日常事務的場所。應根據學校和學科的具體情況，設立較為寬敞的辦公場地，避免學科人員在辦公時相互影響。此外，還應根據需要購置基本的辦公設施和用品，以保證日常辦公的正常進行。

拓展資金渠道

加大經費投入學科經費是進行科學研究和基地建設等工作的重要保證。因此，應積極采取措施，通過各種渠道籌措資金，保障上述工作的順利開展。

一是爭取專項經費。要積極爭取各種專項經費支持，所獲得的建設經費，應遵循“保障重點，支持必需，注重實效”的原則，實行專款專用，保證資金最大限度地發揮效用。

二是爭取課題經費。學科建設應圍繞主要研究方向，廣泛動員學科成員積極申報各級各類科研課題，采取措施努力提高高級別課題中標率，爭取更多的科研經費。

三是爭取社會資金。在搞好科研和教學工作的同時，積極參加社會活動，努力爭取企事業、社會資金用于學科建設。建立學科自我發展、自我建設、自我約束的良性運行機制。

四是加強科技成果的轉化。積極做好科研成果的推廣應用和專利申請工作。以科技成果轉化為龍頭，努力探索多種形式的產學研結合，以爭取更多的學科建設資金。

加強對外交流

增進相互合作實施“走出去，請進來”戰略。制訂年度計劃，選派優秀的學科成員參加國際國內高級別的學術會議，或到國內外高水平的科研機構和院所進行考察研究。同時，聯系和接納國內外具有較高素質的科研人員到學科工作和交流。推動本學科與上述單位的相互合作，加強學術交流，實現優勢互補，促進技術提升，以做強現有的研究方向，開辟新的研究領域，提升學科的整體實力。

落實自我督查

組織階段評估學科建設是一項復雜的系統工程。而自我督查和評估，是完善學科建設規劃，并保證其順利實施的重要一環。學科規劃的實施過程怎樣，效果如何，都可以通過評估得到反饋。

一是成立中西醫結合學科建設領導小組。在學科帶頭人的帶領下，對學科建設工作進行監督、檢查和評估。

二是組織階段評估。階段評估工作的重點，是考核本學科建設規劃的實施情況，發現取得的成績和存在的不足，總結經驗教訓，以保障學科建設工作的順利進行。

三是將學科建設的任務落實到人。由專人負責學科建設中的專項任務，在發現學科建設規劃和建設過程中的不足之處時，由相應的責任人負責具體整改。

作者：侯俊林李新民李曉冰楊麗萍單位：河南中醫學院基礎醫學院