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實驗室安全教育法探討范文

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實驗室安全教育法探討

1安全教育體系構(gòu)架

1.1安全教育標(biāo)識規(guī)范化。在儀器設(shè)備的顯著位置,擺放統(tǒng)一規(guī)范的安全標(biāo)識牌。安全標(biāo)識牌正面的內(nèi)容主要包括儀器設(shè)備的名稱、用途、價值等基本信息。反面的內(nèi)容則分為兩部分,上半部分是基于儀器設(shè)備安全進行的提示,避免不規(guī)范的操作損害儀器設(shè)備;下半部分是基于人身安全進行的警示,避免不規(guī)范的操作對人體造成危害。

1.2安全教育內(nèi)容可視化。對于每臺儀器設(shè)備,錄制正確、規(guī)范、安全的操作演示;另外,為真實地反映紡織工程實驗室的儀器設(shè)備對人體可能造成的傷害,以及不規(guī)范的操作導(dǎo)致的各種事故,在儀器設(shè)備運轉(zhuǎn)的過程中,使用輔助道具如人臺、假發(fā)等再現(xiàn)各種危險動作,錄制視頻,從一正一反兩方面開展安全教育。視頻經(jīng)系統(tǒng)編排放在網(wǎng)站上,方便學(xué)生自行學(xué)習(xí)。

1.3安全教育講座定期化。結(jié)合新生的專業(yè)導(dǎo)論課,安排2—4個學(xué)時的安全教育講座,由紡織實驗中心安全員通過多媒體課件講解安全知識、規(guī)章制度、重點案例等,初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。第二次安全教育講座安排在第五個學(xué)期,學(xué)生們即將開展各種紡織專業(yè)的實習(xí)實驗任務(wù),還包括各類紡織品設(shè)計大賽和畢業(yè)設(shè)計,導(dǎo)致實驗室儀器設(shè)備的使用率非常高,尤其是一些常用的儀器設(shè)備,此時存在很大的安全隱患。非常有必要在他們即將進入實驗室開展實習(xí)實驗之前,對他們進行一次有針對性的安全教育。

1.4安全教育資源網(wǎng)絡(luò)化。紡織實驗中心網(wǎng)站上的安全教育版塊涵蓋完整的安全教育資料,包括安全指導(dǎo)手冊、儀器設(shè)備操作安全教育視頻、紡織工程實驗室安全教育課件、消防安全教育課件、安全教育講座視頻等,學(xué)生可以根據(jù)需要隨時查看相關(guān)安全教育知識。

1.5安全教育測評制度化。在學(xué)生學(xué)習(xí)紡織工程實驗室安全教育體系的同時,建設(shè)相應(yīng)的測評制度,規(guī)定每屆學(xué)生進入紡織工程實驗室之前必須在網(wǎng)上自行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全教育資源,并進入相應(yīng)的考試系統(tǒng)完成網(wǎng)上考核部分,只有通過測評考試才能進入實驗室開展實驗。

1.6安全教育監(jiān)督全面化。在各實驗室覆蓋監(jiān)控系統(tǒng),可以在控制人員進出實驗室、管理儀器設(shè)備的預(yù)約使用、糾正儀器設(shè)備的不規(guī)范操作、追查物品丟失、監(jiān)測實驗室衛(wèi)生狀況等各方面發(fā)揮很大的作用。尤其對非工作時間、夜間、周末和節(jié)假日等以往實驗室管理的時間盲區(qū),通過監(jiān)控系統(tǒng)的回放,使實驗室管理人員可以掌握完整詳細的視頻信息,捕捉到各種直接的和潛在的安全隱患因素,便于做出糾正和防范。同時,紡織實驗中心還開通了“安全舉報信箱”,對違反實驗室安全規(guī)定的行為進行舉報,加強相互監(jiān)督。

1.7安全教育宣傳普及化。每學(xué)期由三年級學(xué)生參加完第二次的安全教育講座后,負責(zé)開展全院的安全宣傳日活動,以實驗室安全教育為主題進行板報宣傳,讓學(xué)生自發(fā)組織、高度參與。另外,紡織實驗中心還開展了安全知識問卷調(diào)查和意見征求活動,調(diào)查安全教育的效果,征集學(xué)生對安全標(biāo)識、安全教育講座、安全指導(dǎo)手冊、安全教育視頻、安全學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)的修改意見、合理化建議等。

1.8安全教育意識日常化。通過以上系統(tǒng)化的安全教育與考核監(jiān)督,使學(xué)生不僅要“知”,熟悉并掌握預(yù)防事故的基本常識,而且要“會”,在“知”的基礎(chǔ)上,逐漸掌握預(yù)防和處理事故的技能和方法,最終使大學(xué)生從思想上重視,提高執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,提高安全防范的主動性,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,形成了有效的安全意識,防患于未然。

2安全教育效果評價

通過實踐發(fā)現(xiàn),“十化”安全教育法具有如下特點:安全教育內(nèi)容系統(tǒng)簡潔,安全教育形式多種多樣,安全教育各個環(huán)節(jié)相互促進,安全教育保障全面有效,安全教育意識深入人心。

3結(jié)束語

安全管理工作是無止盡的工作,對每個單位或部門來說都一樣,只要工作持續(xù)一天,安全問題就會存在一天。安全教育更是安全管理工作的基礎(chǔ),而且是需要長期堅持的,同時也是無法取代的。今后還需要盡力抓住機遇、創(chuàng)造條件,整合各方面的人力、物力資源,將紡織工程實驗室的安全教育工作持續(xù)、深入地開展下去。

作者:陳守輝 王曦 單位:中原工學(xué)院紡織學(xué)院 東華大學(xué)紡織學(xué)院

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