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一、“六心”教育加強道德教化
中國傳統文化認為,人最理想的成就是所謂的“三不朽”,其中最大的不朽是“立德”,其次才是“立功”、“立言”,道德上的成就是人生最有價值的成就。中華文化基本思想之一的剛健有為思想,包括自強不息和厚德載物兩個方面。自強不息是講自立之道,厚德載物是講立人之道,自立是立人的前提,立人是自立的歸宿,二者講的都是從道德上立人,以人之德性來包融天地萬物。這些思想在現代社會無疑仍有積極意義。一個人格低下、道德品質惡劣的人,無論如何是難以給社會創造財富、做出貢獻的。因此,城管人文精神建設首先應圍繞道德建設來進行。在思想政治工作中,應提倡“百行德為先”的思想,通過他們的道德人格力量去影響人、帶動人、鼓舞人,真正做到“身正為師,德高為范”。對城管干部,應加強道德自律教育,提高群體的道德水準。具體說,就是強化“六心”教育:忠心獻給祖國,愛心獻給社會,熱心獻給集體,關心獻給同事,孝心獻給父母,信心留給自己。
二、剛柔并濟培養敬業樂群精神
所謂敬業,就是對所從事的職業有執著的追求與熱愛,讓人生的價值在平凡的崗位上閃光;所謂樂群,就是與全體員工和睦相處,共同奮斗。敬業與樂群密不可分。只有人人敬業,才不會出現所謂的“一人做事二人看,還有一人在搗蛋”的現象;只有人人敬業,才能激發創造熱情,減少內耗,形成互相理解、互相尊重的創業環境。為形成人人敬業的局面,有必要引入“剛柔相濟”、“嚴愛相融”的管理理念。首先,建立剛性的管理制度。人性中的一些弱點決定了人必須有相應的制度來約束,一個政府機關如果沒有嚴格的管理制度是難以辦好的。其次,營造寬松融洽的環境。一個政府機關只有剛性、理性的制度,缺乏人性化、人情味的東西也是不行的,應當融入“愛”的管理理念。“感人心者,莫先乎情”。愛,就是對城管干部關心愛護,為他們解決迫切需要解決的問題,包括工作環境的改善,發展空間的創造,以及財富的合理分配等。通過愛與和諧的氛圍將干部凝聚起來,使干部產生認同感,就能夠調動員工的積極性,增強城管工作的生機與活力。
三、提倡奉獻培養社會責任意識
社會責任感的樹立和奉獻價值觀的形成是互相聯系的,一個沒有奉獻觀的人是難以盡其社會責任的,反之亦然。在政府機關中之所以要提倡加強奉獻觀教育,是因為從本質上而言,人類的發展進步總是或多或少地以個體的犧牲為代價。我們所提倡的奉獻觀應建立在重視人、關心人、理解人、尊重人、培養人、激勵人,堅持以人為本、促進人的全面發展的基礎上。從總體上看,個人完善和社會完善是互為基礎的。市場經濟和奉獻價值觀既有一致的一面,又有矛盾的一面。因此,一方面應尊重個人的正當利益,尊重個人的利益也就是尊重主體的需求意識,從而調動主體的積極性、創造性;另一方面應擺正集體功利與個人功利之間的關系,正確處理“大河無水小河干”與“小河有水大河滿”的關系。只有在個人與群體利益相互滿足的互動中,城管干部才能迸發持久的創造熱情,才能意識到城管事業的興衰與個人的前途息息相關,才能將個人命運與城管工作緊緊聯系在一起。