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教育局開展環(huán)境整治總結(jié)范文

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教育局開展環(huán)境整治總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”的通知精神,鶴鳴小學(xué)結(jié)合實(shí)際,切實(shí)開展了一系列工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了以校長周建初為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)王小明為副組長,學(xué)校相關(guān)行政和各班班主任為成員的的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展相關(guān)工作

學(xué)校根據(jù)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)的文件精神,深入查找、整改存在的問題,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),突出整治重點(diǎn),使學(xué)校環(huán)境得到明顯改善。

(一)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,使環(huán)境治理精神深入人心。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)等部門,積極做好思想發(fā)動(dòng)、宣傳造勢(shì)等工作,讓全校師生能全面了解開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中。

(二)認(rèn)真組織開展,讓環(huán)境治理工作落實(shí)到實(shí)處。

1、少先隊(duì)制訂了活動(dòng)實(shí)施方案,發(fā)揮了學(xué)校傳播文明的社會(huì)功能,利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等,大力宣傳了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,增強(qiáng)了師生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

在各年級(jí)各班的配合下,學(xué)校開展了文明衛(wèi)生專題知識(shí)講座,加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范教育、健康教育、環(huán)保教育、禮儀教育和習(xí)慣教育,幫助學(xué)生樹立衛(wèi)生、文明觀念,增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí),摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等陋習(xí)。

各年級(jí)各班也開展了形式多樣的以宣傳“加強(qiáng)環(huán)境綜合治理,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的主題班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)專欄,以培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還積極開展了“小手拉大手”向家長發(fā)放了活動(dòng)倡儀書,讓學(xué)生寫家信等活動(dòng),讓學(xué)生影響和帶動(dòng)家長、群眾積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境治理中來,以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

2、堅(jiān)強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理常規(guī)管理工作,做到了每天“三掃一撿”每周一次大掃除,每周一次通報(bào)評(píng)比,保證了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。少先隊(duì)組織制訂了教室、公共區(qū)衛(wèi)生打掃評(píng)分細(xì)則,認(rèn)真開展了班級(jí)清潔衛(wèi)生“流動(dòng)紅旗”競賽活動(dòng)。每天下午集合和每周星期一升旗儀式上進(jìn)行表彰、通報(bào)等。

3、認(rèn)真做好辦公室、功能用房的衛(wèi)生治理、評(píng)比。學(xué)校根據(jù)誰使用誰負(fù)責(zé)的原則,對(duì)辦公室、功能用房進(jìn)行了包干負(fù)責(zé),并且提出了具體的要求,學(xué)校行政進(jìn)行不定期的檢查評(píng)比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)處理。并且在全校教師中發(fā)出了“人人參與、看我行動(dòng)”的倡議,讓每一個(gè)老師自覺的養(yǎng)成教育、巡查、動(dòng)手的習(xí)慣、不斷提高全校教師的環(huán)保和節(jié)約意識(shí),為學(xué)生作好表率。

4、學(xué)校行政和值周教師定期檢查校園內(nèi)外臟、亂、差現(xiàn)象,并且和當(dāng)?shù)卣痛逦瘯?huì)及時(shí)溝通,聯(lián)合動(dòng)手徹底清除了衛(wèi)生死角,消除了亂貼亂畫亂涂,加強(qiáng)了校園環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè),綠化、美化、凈化校園。

5、建立健全了食品衛(wèi)生管理制度,確保了伙食團(tuán)和生活區(qū)潔凈衛(wèi)生,基本做到了無蠅、無鼠、無蟑螂、無蛛網(wǎng)、無塵、無油漬、無污物、無異味。

6、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真排查了校園內(nèi)存在的安全隱患,健全了安全管理制度,完善了安全應(yīng)急預(yù)案,杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化督促檢查

在活動(dòng)中,學(xué)校建立健全了相關(guān)的規(guī)章制度,做到措施到位、責(zé)任到人、細(xì)節(jié)管理。學(xué)校對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)通報(bào),要求限期整改;對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng);對(duì)工作不到位、工作不落實(shí)的人員進(jìn)行了批評(píng)教育。總之,通過城鄉(xiāng)環(huán)境治理進(jìn)校園活動(dòng),我校全體師生、高度認(rèn)識(shí)、積極行動(dòng)、認(rèn)真參與,讓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

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