紅色旅游對大學生思想政治教育功能范文

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摘要:紅色旅游是中國共產黨成立以來在中國的大地上形成的一種獨特的文化現象。紅色旅游所體現的崇高的革命精神和優秀的歷史文化，對大學生群體的思想政治教育具有重要意義。有助于對大學生群體加強愛國主義教育，有利于民族精神的繼承和發揚。本文就紅色旅游對大學生群體思想政治教育的影響和意義進行初步分析，以期豐富大學生群體的思想政治教育的內容。

關鍵詞:紅色旅游;大學生群體;思想政治教育功能

紅色旅游是中國共產黨成立以來中國的大地上形成的一種獨特的文化現象。紅色旅游以其所包含的革命歷史、革命事跡和革命精神為主要內容，組織旅游者開展銘記歷史、珍愛和平、緬懷學習、參觀游覽的具有時代主題性旅游活動。紅色旅游資所體現的深厚的革命精神和優秀的歷史文化，對大學生群體的思想政治教育具有重要意義，有助于對大學生群體加強愛國主義教育，有利于民族精神的繼承和發揚。本文主要就紅色旅游對大學生群體的影響進行初步分析，以期豐富大學生群體思想政治教育的內容。

一、紅色旅游的內涵

紅色旅游中包含著許多優秀的紅色旅游資源，豐富的紅色旅游資源是紅色旅游得以順利展開的基礎條件也是必要條件，二者的內涵本質上是一樣的，都是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設和改革時期的歷史史實，反映了革命先輩們的崇高的革命精神和深厚的歷史文化。

(一)紅色旅游的政治內涵紅色旅游是以馬克思主義意識形態為指導，以無產階級價值觀為原則，以全心全意為人民服務為宗旨，以革命英雄的先進事跡和科學的革命政治理論、思想觀念為基礎，形成的一種先進的革命政治文化活動。紅色旅游圍繞中國共產黨領導中國人民建立新中國的偉大使命，并繼而為努力實現國家富強和人民富裕的主題來進行對大學生群體的思想政治教育。它包含了中國共產黨從誕生到發展再到成熟時期的政治理論和歷史史實，要求大學生群體銘記歷史，緬懷先烈，勿忘國恥。

(二)紅色旅游的精神內涵紅色旅游真實得再現了中國共產黨領導的中國革命的發展歷程，在這驚動天地的歷史偉業當中突出地體現了偉大的革命英雄主義精神和大無畏的樂觀主義精神。這些偉大的民族精神值得每一位大學生學習和發揚，是大學生群體內化于個人修養的思想源泉并付諸于實際行動的不竭動力。共產黨人在我們國家最貧窮、最艱難、最特殊的時刻充分發揚了熱愛祖國、團結協作、頑強拼搏、勇于攀登的創新的時代精神。紅色旅游和紅色旅游資源將這些革命精神跨越時空，為大學生群體真真切切、實實在在地展現了這些精神所形成的時代背景和歷史內容。

(三)紅色旅游的文化內涵中國共產黨的誕生使災難深重的中國人民有了堅強的領導核心，中國歷史由屈辱史轉向革命和勝利，中國革命轉危為安，中國革命的面貌煥然一新。中國共產黨領導全國各族人民進行革命的艱苦奮斗、玉汝于成的歷史，是我國上下五千年輝煌的華夏文明史的延續。紅色文化精神為中華民族偉大精神注入了新的活力。在烽火硝煙的戰爭年代，革命先烈們給我們留下了自力更生、艱苦奮斗、自強不息、自立自信的優秀品格以及團結人民、依靠人民、密切聯系群眾的優良作風傳統。這些深厚的紅色精神文化，以紅色旅游資源為載體，在大學生群體的思想政治教育中得到發揚和傳承。紅色旅游資源蘊含的紅色文化底蘊，是時代精神的精華，是中國共產黨人對博大精深、源遠流長的中華民族的優秀傳統文化的推陳出新并發揚光大。這種優秀的文化精神，同時也是在共產黨人身上實現重大時代飛躍的歷史印記。

二、紅色旅游的特點

(一)紅色旅游具有直接的現實性。紅色旅游活動包括參觀革命圣地、聆聽勇敢的戰士斗爭感人故事、聆聽偉人的偉大思想和艱苦樸素的優良作風、了解當地老百姓的口碑等可以進一步地熟悉歷史、了解歷史，以先烈作為榜樣的力量，塑造當代大學生精神風貌。通過參加紅色旅游實踐活動使大學生群體在現實的經歷中得到靈魂的凈化，在內心深處受到啟發和教育。

(二)紅色旅游具有鮮明的時代性。紅色旅游是奏響當今時代文化主旋律的重要載體，凝聚著新時代的主流價值觀和規范。“紅色”是我國紅旗的顏色，是革命戰士的鮮血染成的。大學生群體作為國家的棟梁之才，在中國共產黨的領導和馬克思主義理論的指引下，堅持走新時代中國特色社會主義道路，堅持中國先進文化的前進方向，為早日實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的聰明才智。

(三)紅色旅游對大學生群體具有愛國主義教育性。大學生群體是民族的未來，是祖國美好明天的希望。大學生群體作為有知識的青年的一代，務必要將紅色文化精神所傳遞的自強不息、敢于斗爭、樂于吃苦的光榮傳統傳承下去，爭做中華民族好兒女。紅色旅游活動利用偉大革命精神的折射作用對大學生群體進行愛國主義教育，給大學生群體以心靈的震撼和知識的啟迪，使大學生群體始終保持昂揚向上的斗爭進取的精神狀態。

三、紅色旅游的思想政治教育功能

積極地發展紅色旅游，將大學生群體的思想政治教育在參觀游覽的活動當中真實的體驗我國的蕩氣回腸、波瀾壯闊的革命史，大學生群體通過紅色旅游的方式來學習紅色革命、紅色歷史、紅色精神和紅色文化，有利于傳播先進文化、提高大學生群體的思想政治素質，增強愛國主義教育效果，使大學生群體更加充滿自信、充滿活力地投入到建設新時代中國特色社會主義的偉大事業之中。

(一)思想導引功能第一，有利于凝聚人心。紅色旅游以鮮活的歷史代替大學校園課本上的理論知識，紅色旅游的真實性、生動性更容易以真情實感打動大學生群體、激勵青年的一代。紅色旅游從各個不同的領域記載了我們黨和人民群眾追求民族獨立和人民解放的光輝歲月和艱難歷程，可以使大學生群體在心靈深處走向人民，親近百姓把知識分子和人民群眾凝聚在一起，增強中國特色社會主義的凝聚力和向心力。第二，有利于統一思想。紅色旅游的革命性和科學性能使大學生群體統一思想觀念，堅持國家主流價值觀。它的科學性和革命性為大學生群體的思想政治教育提供了理論基礎和指導思想，使大學生群體愛真理、愛智慧。從而使大學生群體敢于吃苦、樂于吃苦，為早日實現美麗的中國夢而努力學習，為中華民族之崛起而努力讀書。第三，有利于鼓舞斗志。“紅色”無疑反映了以愛國主義為核心的民族精神，而“旅游”體現了以改革開放為核心的時代精神。紅色旅游從傳統優秀的精神動力到先進強大的實踐動力使大學生群體情感上受到極大感染，充分認識國情，自覺珍惜和維護我國社會穩定、和平、團結和繁榮，努力成為有擔當、有責任，有理想的熱血青年。

(二)政治駕馭功能第一，有助于實現政治目標。紅色旅游所折射出的共產主義理想信念和無產階級的精神財富是大學生群體自覺履行國家義務和行使維護國家利益的權利的思想基礎。祖國的存在和發展是個人存在和發展的前提。開展紅色旅游活動有利于大學生群體有意識地將個人命運和祖國命運聯系起來并對現行政治制度保持高度認同，并以實現共產主義作為他們的最高政治目標。第二，有助于提升大學生群體的政治責任感。當代大學生群體由于多數時間在校學習理論知識，缺乏實踐經驗，因而理論和實踐存在著一定差距。全國各地的紅色革命遺址所散發的堅強的革命斗爭精神和堅定的政治立場指引了大學生群體思想政治教育工作的政治方向和思想上的穩定團結。有利于大學生群體自覺擁護祖國統一和民族團結。有利于提高大學生群體的思想政治覺悟，使他們積極主動地關系國家大事，為我們的祖國盡自己的一份責任跟義務。

(三)道德示范功能第一，有助于培育大學生群體艱苦奮斗的品質。伴隨著改革開放的不斷深入，中國政治、經濟發生了深刻復雜的變化。在新的歷史時期，就要求大學生群體做革命先烈的艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統的接班人，在生活上艱苦樸素，不鋪裝、不浪費。紅色旅游對緩減市場經濟發展和政治體制改革給大學生群體心靈所帶來的影響和沖擊有思想政治方面的教育意義。第二，有利于培育大學生群體無私奉獻的品質。紅色旅游所包含的無私奉獻品質，是我們黨在戰爭年代能夠建立統一戰線，團結一切可以團結的力量，取得革命戰爭勝利的先決條件。我國能夠取得革命與改革的勝利與勇敢智慧的紅軍戰士們革命中保持的光榮傳統是離不開的。它對于大學生群體處理人與人的關系，個人與集體的關系息息相關，具有重要的借鑒意義。

(四)文化傳承功能第一，有利于紅色文化的弘揚、繼承和升華。紅色旅游展現出的勤儉節約、吃苦耐勞、艱苦奮斗、百折不撓的優良的革命傳統為大學生群體的思想政治教育活動提供堅強的支撐和前進的動力。紅色旅游所反映出來的以愛國主義為核心的偉大的民族精神和以改革創新為核心的時代精神有著長青的生命力，這種與時俱進的時代性能夠在大學生群體的身上繼往開來、發揚光大。第二，有利于豐富大學生群體思想政治教育的課外活動。紅色旅游具有訴說過去、傳承未來的特點，通過紅色旅游活動使大學生群體可以直接了解到可歌可泣的英雄事跡和偉人的思想，進而激勵大學生群體不畏困難，樂于吃苦，積極地對待生活中的挫折，提升自身思想政治教育的發展。無論在學習過程中還是現實生活中，大學生群體都會保持刻苦、勤奮、毅力、鉆研的寶貴品質。毋庸置疑，紅色旅游對大學生群體的思想政治教育產生的巨大作用是不言而喻的。在此過程中，我們需要把握大學生群體思想政治教育建設的各個方面，就要將各種紅色旅游的建設主題和大學生群體思想政治教育的各個環節巧妙地聯系起來，以便構建良好的思想政治教育環境。通過可以利用的一切資源和手段，使大學生群體思想政治教育工作在紅色旅游當中收獲更多。正確地引導大學生群體聽黨指揮，繼承和發揚革命先烈們的光榮傳統，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現大學生對美好知識、美好道德的追求具有重要意義。

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作者：馬秀君 單位：山西師范大學政法學院