心理護(hù)理對(duì)泌尿外科患者術(shù)前心理分析范文

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【摘要】目的分析對(duì)泌尿外科患者手術(shù)前的心理焦慮癥狀采取心理護(hù)理干預(yù)的效果。方法隨機(jī)選取2017年7月～2018年7月在我院泌尿科接受治療的患者68例作為研究對(duì)象，并對(duì)所有患者的臨床資料進(jìn)行回顧性分析。將其隨機(jī)分為兩組，各34例。常規(guī)組實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)，實(shí)驗(yàn)組實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)，比較兩組患者護(hù)理前后的焦慮評(píng)分情況以及心率及收縮壓情況。結(jié)果與常規(guī)組患者相比，實(shí)驗(yàn)組患者接受護(hù)理后的焦慮評(píng)分情況以及心率及收縮壓情況均有明顯改善，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論對(duì)泌尿外科患者采取手術(shù)前的心理護(hù)理，能夠使患者的焦慮情況得到明顯改善，效果較為顯著，值得被廣泛的應(yīng)用與推廣。

【關(guān)鍵詞】泌尿外科；術(shù)前心理護(hù)理；焦慮；效果

本次研究主要分析了對(duì)泌尿外科患者手術(shù)前的心理焦慮癥狀采取心理護(hù)理干預(yù)的臨床效果，獲得了顯著的成效，具體報(bào)告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

隨機(jī)選取2017年7月～2018年7月在我院泌尿科接受治療的患者68例作為研究對(duì)象，并對(duì)所有患者的臨床資料進(jìn)行回顧性分析。將其隨機(jī)分為兩組，各34例。常規(guī)組實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)，男23例，女11例，年齡27～68歲，病程1～3年；實(shí)驗(yàn)組實(shí)施心理護(hù)理干預(yù)，年齡29～71歲，病程1～3年。以上患者均與診斷標(biāo)準(zhǔn)相符合，且需要接受手術(shù)治療，均知曉本次研究，并簽署了同意書，其中排除患有精神及臟器等重大疾病的患者。比較兩組患者的一般資料，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2方法

對(duì)常規(guī)組患者實(shí)施常規(guī)術(shù)前護(hù)理，即對(duì)患者的日常生活和藥物護(hù)理等進(jìn)行干預(yù)，在患者術(shù)前一天為患者做好備皮。實(shí)驗(yàn)組則是在常規(guī)護(hù)理的同時(shí)，給予術(shù)前心理護(hù)理，具體操作如下：首先，護(hù)理人員應(yīng)該在手術(shù)前對(duì)患者進(jìn)行健康教育，積極與患者進(jìn)行溝通，贏得患者的信任，與患者間構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系。運(yùn)用通俗且輕柔的語(yǔ)言告知患者手術(shù)的過程與注意事項(xiàng)，向患者講解麻醉的流程等，以此消除患者心頭的顧慮，使患者焦慮的情緒得到緩解。對(duì)于患者所提出的疑問，護(hù)理人員應(yīng)該及時(shí)給予解釋，使患者能夠?qū)κ中g(shù)治療充滿信心[1]。其次，當(dāng)護(hù)理人員與患者交流的時(shí)候，應(yīng)該把握其心理的不良因素，并及時(shí)作出正確的心理引導(dǎo)。積極鼓勵(lì)患者，使患者能夠勇敢的面對(duì)手術(shù)治療，消除患者的畏懼感和焦慮感[2]。最后，護(hù)理人員還應(yīng)該積極動(dòng)員患者家屬，使其一同參與到患者的心理護(hù)理中，將正確的護(hù)理方式告知患者家屬，讓家屬給予患者更多的關(guān)愛，以親情溫暖患者的內(nèi)心，進(jìn)而使患者的焦慮感得以消除。

1.3觀察指標(biāo)

觀察兩組患者護(hù)理前后的焦慮評(píng)分情況以及心率及收縮壓情況。其中，運(yùn)用焦慮自評(píng)量表對(duì)患者的焦慮情況進(jìn)行評(píng)分，當(dāng)患者得分為50～59分，則為輕度焦慮；當(dāng)患者得分為60～69分，則為中度焦慮；當(dāng)患者得分＞70分，則為重度焦慮。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)量資料以“x±s”表示，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者接受護(hù)理前后的焦慮情況對(duì)比與常規(guī)組患者相比，實(shí)驗(yàn)組患者接受護(hù)理后的焦慮評(píng)分情況有明顯改善，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。2.2兩組患者護(hù)理前后的心率和收縮壓情況對(duì)比與常規(guī)組患者相比，實(shí)驗(yàn)組患者接受護(hù)理后的心率及收縮壓情況均有明顯改善，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表2。

3討論

手術(shù)是具有一定創(chuàng)傷性的臨床治療方法，患者通常會(huì)在接受手術(shù)治療前產(chǎn)生不同的焦慮情緒。對(duì)于泌尿外科的患者而言，由于其手術(shù)部位比較敏感，所以其焦慮情緒會(huì)更加嚴(yán)重[3]。倘若在手術(shù)前過于焦慮，患者體內(nèi)便會(huì)分泌大量的腎上腺素，致使電解質(zhì)的平衡受到影響，出現(xiàn)免疫功能障礙，從而加重患者的感染率。在本次研究中，主要分析了對(duì)泌尿外科患者手術(shù)前的心理焦慮癥狀采取心理護(hù)理干預(yù)的臨床效果，與常規(guī)組患者相比，實(shí)驗(yàn)組患者接受護(hù)理后的焦慮評(píng)分情況以及心率及收縮壓情況均有明顯改善，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。綜上所述，對(duì)泌尿外科患者采取手術(shù)前的心理護(hù)理，功情況及治療不良事件發(fā)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。護(hù)理滿意度情況調(diào)查采用本院自制護(hù)理評(píng)分卷，共發(fā)放84份，回收率100%。每份評(píng)分卷共10題，每題一分，10～8分為滿意，7～5分為較滿意，4分及以下為不滿意。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計(jì)數(shù)資料以例數(shù)（n）、百分?jǐn)?shù)（%）表示，采用x2檢驗(yàn)，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者在護(hù)理后的護(hù)理滿意度情況調(diào)查經(jīng)護(hù)理后，研究組患者護(hù)理總滿意度情況明顯高于常規(guī)組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表1。

2.2兩組首次穿刺成功情況及治療不良事件發(fā)生情況經(jīng)護(hù)理后，研究組患者首次穿刺成功度明顯高于常規(guī)組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）；且研究組患者治療過程中不良事件總發(fā)生率明顯低于常規(guī)組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。見表2。

3討論

門診注射室作為醫(yī)療單位中具有重要作用的科室，是醫(yī)院治療水平和治療效果的直接體現(xiàn)，對(duì)患者的康復(fù)和治愈具有重要的影響。此科室內(nèi)，由于患者人數(shù)較多且流動(dòng)量大，使醫(yī)護(hù)人員的工作強(qiáng)度不斷加強(qiáng)，易導(dǎo)致醫(yī)患事故的發(fā)生。對(duì)此，需要醫(yī)院對(duì)現(xiàn)有的護(hù)理模式進(jìn)行改進(jìn)和變革[4]。本次研究結(jié)果原因分析：人性化護(hù)理模式在醫(yī)院門診注射室中的應(yīng)用，通過從改善治療環(huán)境、健康知識(shí)科普教育、提升護(hù)理質(zhì)量和加強(qiáng)與患者間的溝通這四個(gè)方面著手，做到以人為本，使醫(yī)護(hù)人員和患者間可以進(jìn)行換位思考，對(duì)彼此所處的位置能有所感受和理解，從而使醫(yī)患關(guān)系得到一定的改善。與此同時(shí)，上述四個(gè)方面的護(hù)理要點(diǎn)，使醫(yī)護(hù)人員的工作要點(diǎn)得以被明確，醫(yī)護(hù)人員通過對(duì)患者基本信息的了解，實(shí)現(xiàn)對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性的健康知識(shí)科普宣教，并能夠使患者家屬也參與到基本護(hù)理中，加強(qiáng)了對(duì)患者注射治療過程中各類機(jī)體反應(yīng)的有效觀測(cè)，加強(qiáng)護(hù)理的機(jī)動(dòng)性和有效性，從而降低患者各類嚴(yán)重不良反應(yīng)事件的發(fā)生概率，進(jìn)一步提升治療效果。綜上所述，人性化護(hù)理在門診注射過程中的應(yīng)用，能夠有效降低注射治療過程中各類不良事件的發(fā)生概率，有效和諧醫(yī)患關(guān)系，在臨床治療中具有推廣意義。

參考文獻(xiàn)

[1]況金萍.探究在門診注射室護(hù)理中應(yīng)用人性化護(hù)理模式的效果[J].智慧健康,2018,4(07):135-136.

[2]吳秀紅.人性化護(hù)理模式在門診注射室護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察[J].中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2017,9(28):147-148.

[3]張書麗,張頻.人性化護(hù)理在門診注射治療護(hù)理中的應(yīng)用[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2017,4(44):8607.

[4]毛敏.人性化護(hù)理在門診注射護(hù)理中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2017,17(44):222-223.

作者：徐青鴿 單位：河南省人民醫(yī)院泌尿外科二病區(qū)