網絡文化在思想政治教育中的價值范文

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摘要：

隨著現時代網絡技術的各方面的飛速發展，高校思想政治教育如果想不落后于時代的步伐，那么就必須注意充分發揮網絡文化在其中的重要價值。網絡文化在為高校思想政治教育提供諸多便利性的同時，也給高校思想政治教育帶來了非常大的挑戰。如何通過網絡文化的建設，從更高的水平更新的視角來推進高校的思想政治教育工作，這已經逐漸演化為當代高校思想政治教育理論課亟待解決的新的課題。

關鍵詞：

網絡文化；思想政治教育；價值；大學生

當前，校園網絡文化已經成為大學校園文化的重要組成部分，大學生是校園網絡文化的傳播和受影響的主要群體。高等教育工作者應充分把網絡的優勢和高校思想政治教育相結合，將網絡的思想政治教育影響力普遍的滲透到大學生的學習和生活當中。由此，本文將著重研究網絡文化在高校思想政治教育中的重要價值和作用，從而探索增強大學生思想政治教育實效的新途徑。

一、網絡文化的含義

隨著網絡技術的普及和快速發展，網絡文化以一種不受地域限制、規模巨大的嶄新的文化形式而出現。在網絡中包含了大量信息、新型的交流娛樂方式，這種新型的文化模式給人類的傳統生活方式帶來了巨大的改變和沖擊?；ヂ摼W中包含著非常豐富的信息資源，而且這種資源可以永久性的在計算機中得以儲存，為人們查找資料提供了很大的便捷性。網絡的信息傳播速度之快以及交流便利性等這些新型的網絡文化特征也是傳統媒介所不具備的。

二、網絡文化對高校思想政治教育的影響

校園生活學習當中，網絡已經成為大學生生活中非常重要的一部分。世界上的任何事物都具有兩面性，網絡也不例外。網絡在拓展大學生的視野，豐富其知識內容以及為大學生提供便捷的交流溝通方式以外，同時也對高校學生的思想道德觀念、價值體系帶有很大的沖擊作用。為此，作者在運城學院對大學生進行了問卷調查，從而更好的對當代網絡對大學生的切實影響進行把握和分析，以提高高校思想政治教育的時效性和針對性。

1.網絡文化對思想政治教育傳統方式的沖擊。傳統的以單向說教灌輸為主要特征的思政傳統教育方式，已經遠遠落后于時代的步伐，這種傳統的思想政治教育實效性也比較差。隨著網絡的飛速發展，網絡已經成為大學生接受教育的重要媒體，網絡文化為高校思想政治教育工作者和大學生提供了一個很好的交流平臺。鑒于網絡的隱匿性和便捷性，大學生可以暢所欲言的在網絡上進行思想表達，參與各個類型的思想政治教育活動，和教育者進行思想交流和溝通，大學生參與思想政治教育活動的主動性得以增強。例如運城學院思政部所主辦的心靈交流欄目，大學生可以暢所欲言的表達自己的心聲，提出自己的學習困惑以及心理問題，思政部教師對學生在網絡中所提出的問題和學生積極進行溝通，及時解決學生的問題，這種網絡交流的方式打破了傳統面對面交流的壁壘和心理障礙，增強了學生交流的主動性。同時利用網絡教學可以做到圖文并茂，這樣就可以更大的激發學生的學習興趣，調動學生自己的發自內心的學習興趣。所以說，我們可以看出網絡沖破了傳統思政教育說教的古板模式，高校思想政治教育工作者和大學生的距離大大得以縮小，以便于二者更深入的溝通交流，增強時效性。

2.網絡文化對思想政治教育主體的影響。思想政治教育的主體包括教育者和受教育者兩個方面，網絡文化的飛速發展對思想政治教育的主體產生了巨大的影響。思想政治教育工作者利用網絡的便利途徑可以和受教育者隨時隨地的進行交流與切磋，能夠切實隨時掌握大學生的思想變化動態，思政教育的時效性和針對性得以增強，進一步拓展了教育者對受教育者進行思想政治教育的方法和途徑。同時，由于網絡文化既包括積極、先進的文化也包括消極、腐朽的文化，在大學生的世界觀、人生觀和價值觀沒有完全形成之前，他們的思想極易受到外界的影響和沖擊。例如網絡信息的豐富性讓積極文化和消極文化并存共同沖擊著大學生的思想，網絡文化的開放性和隱匿性給了大學生表達思想提供了很大的一個空間，但同時一些大學生也失去了道德規范，在網絡上自由馳騁。在對運城學院學生調查中，對于“你上網主要瀏覽的內容”這一項，根據統計得出大學生“瀏覽新聞（50%），休閑娛樂（24%），查找資料（26%）”，由此我們可以看到網絡對大學生產生積極影響的重要作用，由于網絡具有便捷性和生動性等特點，大學生可以及時的了解社會的時事熱點問題和擴充自己的知識結構，但網絡在對大學生有著諸多有益性的同時也有很多負面影響。例如對于“你是否會經常沉溺于網絡游戲”這一項，12%的學生表示經常沉溺于網絡游戲不能自拔，由此我們可以看出如何引導大學生正確使用網絡將成為思想政治教育工作的重心。首先，引導學生正確分配網絡使用時間。大學生過多使用網絡將會嚴重影響他們的思維發展，身體健康，學業荒廢。因此，思想政治教育工作者引導學生正確進行網絡生活和現實生活的時間分配對于大學生的健康成長是非常重要的。

3.提升思想政治教育實效性。網絡文化的發展對于當前思想政治教育具有非常深刻的影響作用，尤其是對于當代大學生，在網絡已經成為大學生生活不可缺少的一部分情況下，網絡文化對于大學生的思想、生活、學習產生了非常深刻的影響。在網絡上，大家可以實現信息、資源共享，各種觀點、的相互碰撞、沖擊，思想之間的交流，高校思想政治教育工作者可以通過網絡這個新渠道，運用更多樣的方式、更廣泛的空間對于大學生進行思想政治教育。在互聯網上通過運用海量的資源信息，各類資料都可以為思政教育工作者和大學生便捷的取得。當前，高校思想政治教育工作者應該通過網絡路徑，不斷的拓寬學生的思想政治教育新渠道，運用網絡交流活動來引導大學生提升思想認識，并且進一步提升思想政治教育的實際效果。

三、網絡文化背景下大學生思想政治教育的拓展方法和對策

1.凸顯網絡文化價值，創造優良的網絡文化環境，鞏固大學校園網絡文化主陣地。大學校園文化對于大學生所產生的影響是非常巨大的，傳統的大學校園文化包括物質文化、精神文化、行為文化等諸多方面，但隨著時代的發展，網絡文化也已經快速滲透到大學生的生活、學習各個方面，校園網絡文化也成為了大學校園文化的重要組成部分。由此，各個高校的思政教育工作者應非常注意將更多的精力放在網絡文化主陣地的建設上面，并利用好網絡文化陣地，不斷地開辟和拓展我國大學生思想政治教育的新模式，把握好思想政治教育主陣地，引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，高校思想政治教育工作者也要充分發揮本校校園網的巨大作用。對于思想政治教育工作者來說要把握好先進文化的主旋律，及時傳達黨的路線、方針和政策，不斷地引導大學生結合所學的知識努力樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用優良的大學校園文化環境塑造大學生的完美的身心發展。

2.注重思想政治教育隊伍素質建設。高校思想政治教育者在大學生思想政治教育過程中具有指導、示范等非常重要的作用，為此高校思想政治教育工作者必須時刻以馬克思主義理論為指導，樹立高度的教師責任感和時代感，在當今網絡成為高校校園文化重要組成部分的形勢下，高校思想政治教育工作者應努力更新自己的知識結構，熟練掌握網絡教學技術，深入了解大學生群體的思想所受到當前網絡的沖擊和影響所面臨的問題并能運用自己的知識和教育能力化解學生的困惑和提高大學生的思想道德素質。第一，當代新型的思想政治教學隊伍建設和發展，必須要求思想政治教育工作者的知識結構要緊跟時代的步伐，充分適應和掌握網絡時代思想政治教育工作方法的發展和變化。思想政治教育工作者能夠有效運用網絡技術（QQ、微信、郵件、心靈交流網站等）和學生進行思想溝通交流，幫助學生解決思想困惑，積極創設問題情景，使得學生能夠在既定情景積極思考問題，大大激發學生學習的主動性，盡快幫助學生樹立起正確牢固的世界觀、人生觀和價值觀。

3.開創多樣性的思想政治教育手段。過去的單純灌輸式思想政治教育不利于激發學生的學習興趣和情感體驗，很容易導致學生的認知和行為不相一致。高校校園網絡文化內容豐富多彩，活動形式多樣化，教育方式靈活多樣，這種網絡思政教育方式更適合大學生樂于接受思想政治教育的思想特點，更利于大學生從思想認識向行為轉變?，F在網絡技術在思想政治教育中的應用發展，它和傳統的思想政治教育方式相互促進、相互影響，在很大程度上提高了思想政治工作的效率。隨著網絡技術的飛速發展，互聯網已經成為高校師生交流心得、獲取信息，檢索資料甚至休閑娛樂的必不可少的途徑，同時多樣性的教學方式也不斷沖擊著傳統的高校思想政治教育教學方式，大大增強了思想政治教育的時效性。但網絡也給大學生的道德觀念、價值取向帶來了很大的沖擊，對高校的思想政治教育帶來了一定的負面影響。為次，深入探索高校校園網絡文化在思政教育中所起的價值和作用，不僅僅對于教學改革，甚至學生的長遠發展乃至高校整體的發展都必將具有非常重要的作用。

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作者：劉婷婷 單位：運城學院 思政部