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摘要:在對衢州職業技術學院實地調研的基礎上，分析了校園內硬化鋪裝、校園綠化以及雨水的回收利用情況，對其存在的問題進行了研究，并針對衢州職業技術學院的校園海綿改造提出了建設性意見和建議。

關鍵詞:校園，路面硬化，雨水回收，海綿改造

浙江省衢州市地處浙江西部，屬于亞熱帶季風氣候區，夏季降水豐沛，有著豐富的雨水資源。但傳統的“以排為主，利用滯后”的排水思路隨著城市化的發展，問題日益凸顯。針對此，“海綿城市”建設理念應運而生。所謂海綿城市，就是指通過加強城市規劃建設管理，充分發揮建筑、道路和綠地、水系等生態系統對雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實現“自然積存、自然滲透、自然凈化”的城市發展方式［1］。本文以衢州職業技術學院為例，通過對該校的實地調研，分析了校園內的排水設計、道路廣場硬化鋪裝以及低影響開發設施利用等方面存在的問題，并針對該校園的海綿化改造提出了一些建設性意見和建議。

1衢州職業技術學院海綿改造前存在的問題

1．1校園廣場及路面硬化鋪裝比例高

經實地調研發現，衢州職業技術學院校園內的廣場及道路等的硬化鋪裝比例高。下雨時，表面的雨水以快排為主，通過雨水管道收集后直接排入市政管網。這種快速排水的設計方式在雨量小、非連續性降水時優勢明顯，但對于衢州這種降雨特征為雨量較大且大多數為連續性降水的情況，采用此快排模式容易形成積水點。同時，豐富的雨水資源未加以充分利用，無法有效補給地下水。圖1是衢州職業技術學院校園主干道雨天排水情況。從圖1中可以看出，由于硬化路面的不透水性，大量雨水積聚在排水口不能及時排出，形成路面積水，嚴重影響校園內師生的出行，且流向排水口的雨水中還伴有垃圾袋、樹葉等雜物，易造成排水口和排水管道的堵塞。圖2是校園內下沉式廣場的排水情況。整個廣場的排水僅由幾個排水口負責，且排水口堵塞嚴重，積水甚至已經漫過了排水口，造成了整個廣場最低點大約有2cm的積水深度。這種以快排為主的排水設計理念存在著嚴重問題。

1．2校園綠地系統滯留、蓄水能力差

整個校園內未設置可以有效滯留和儲存雨水的相關設施，因此在遭遇連續性強降水時，往往在綠地處會積聚較多雨水。由圖3可以清楚看到，在連續性降水時，建筑屋頂雨水加上實時降雨，建筑四周的排水設施已不能滿足排水需求，導致大量雨水在綠化草地上積聚。這不僅會導致周遭的環境變差，而且蓄積的雨水還會對周圍的土質及植物的根系造成影響。

2海綿改造關鍵技術研究

2．1透水性鋪裝

校園廣場、道路在遇連續性降水時，路面積水而不能及時排出的主要原因是兩者目前采用的皆為不透水性硬質鋪裝。下雨時，過量的雨水既不能快速流入排水口，也無法透過鋪裝入滲地下，因此，易造成大量雨水蓄積在路面的現象。針對此，可考慮對道路及廣場的不透水鋪裝進行海綿化改造，即采用透水性鋪裝。對于校園內的主干道，改造時面層可考慮采用透水性較好的透水瀝青，下層按順序可分別采用無砂混凝土、5mm～10mm的單級配礫石等，在路基兩側還可設置排水管，連接滲水槽至路邊的綠化土層中。這樣整個道路變成了一個透水層，下雨時一部分雨水通過面流和滲流進入排水管道，另一部分雨水滲入更深處，經過路基處的排水管直接進入滲水槽，滲入土層中。廣場的改造可將表面材料換成透水磚等適合廣場需要的透水性材料，其他墊層構造可參考道路。通過對鋪裝的透水性改造，可有效減少表面的最大徑流，解決路面積水問題。

2．2小型雨水花園

衢州職業技術學院的綠地系統分布均勻，每部分面積均較大，因此要解決其積水問題，可考慮加入雨水花園的設計。雨水花園可儲存和滯留部分雨水，同時還可促進和強化雨水下滲。同時，由于綠化植物和土壤的過濾、吸收等作用［2］，雨水中的部分污染物得以降解，外排水質可得到顯著改善。雨水花園采用下沉式的設計，讓雨水流入或下滲至雨水花園內，從而被凈化、儲存以及再利用等。雨水花園的下凹深度和排水坡度等可根據設計的雨水收集量和控制徑流來確定。在植物的選擇方面，應盡量選擇耐水淹的植物種類。在施工時，可將雨水口布置在綠地范圍內，按照地面、雨水口、雨水花園由高到低階梯式排布。條件允許的情況下，還可在綠地下修筑蓄水裝置，用于收集凈化的雨水，以作灌溉用。

3結語

衢州職業技術學院校園海綿改造的主要目標是解決其路面、廣場、綠化等方面的積水問題。對于道路、廣場的改造，建議的方法是將不透水鋪裝改為透水性鋪裝，并輔以相關的低影響開發設施;對于綠地系統的海綿化改造，建議可選擇加入生態樹池、植草溝、雨水花園等設施。經過海綿化改造的校園，可有效緩解傳統設計模式下的排水問題，但由于海綿設計和工程實施還處于起步階段，并沒有太多經驗可參考，因此，在具體實踐中，還需結合實際情況做進一步的探索。

參考文獻:

［1］張平．海綿城市建設下市政道路設計的關鍵點［J］．建材與裝飾，2019(18):217-218．

［2］宋珊珊．基于低影響開發的場地規劃與雨水花園設計研究［D］．北京:北京林業大學，2015．

作者：王玉超 張宇濤 吳松維 單位：衢州學院建筑工程學院