教育廳掃盲行動通告范文

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近年來，根據教育部和省里統一部署，我省各地成立掃盲工作領導小組，制定政策措施，健全掃盲工作隊伍，開展師資培訓，以《省掃盲課本》和配套教學光盤為載體，通過集中辦班、送教上門等形式全面開展新一輪掃盲工作，全省掃盲工作取得了很大成效。四年多來，全省累計脫盲人員近30萬名，據全國第六次人口普查數據顯示，全省成人文盲率為2.44%，青壯年文盲率為0.53%，非文盲率達97.56%，在全國的位次由年的倒數第9名躍居為第9名，我廳對此將適時對近年來掃盲工作突出的單位和個人進行表彰。但“六普”數據也顯示我省文盲人口的絕對數還有90萬名，掃盲工作仍然任重道遠。年12月教育部召開了全國掃盲教育工作會議，對下一階段全國掃盲工作進行部署，強調“讓文盲人口識字、會算、懂法、懂德，是各級政府和教育部門義不容辭的責任，也是提高他們生活水平和幸福指數的關鍵所在”。根據全國會議精神，現就進一步做好我省2012年掃盲工作通知如下：

一、明確掃盲目標任務

按照教育部的部署，今后掃盲教育的重點人群以15-50周歲青壯年文盲為主，同時兼顧年齡較大的文盲。據全國第六次人口普查數據，我省15-50周歲青壯年文盲還有12.4萬名（各設區市情況見附件1，分縣文盲情況將分設區市另行發送）。為實現“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標，我省每年青壯年脫盲人口至少需達3.1萬名。各級教育行政部門要從鞏固提高“兩基”和建設人力資源強省的高度出發，進一步增強做好掃盲工作的責任感和緊迫感，將我廳下達的2012年掃盲計劃（見附件2）及時分解下達，切實落實好年度掃盲工作任務。

為支持各地開展掃盲教學，我廳將給予適當經費補助，并將根據教育部《掃盲教育課程設置及教學材料編寫指導綱要》的要求修訂我省掃盲教材，把《省掃盲課本》細分編寫為《生活中的讀與寫》《日常生活中的數和算》《生活中的知與能》，待我廳報送教育部備案、審查后免費贈送各地使用。

二、繼續開展掃盲教學

根據我省現有文盲主要集中在農村、分布更為零散的特點，各縣（區、市）教育局要主動與當地統計部門溝通聯系，及時掌握“六普”后我省現有文盲特別是青壯年文盲的數量、分布和具體人員名單，區別不同區域和人員分布特點，落實掃盲工作責任，文盲人口較為集中的地方要加大鄉鎮政府和村委會組織、動員文盲參加學習的力度，充分調動學員的積極性，繼續通過集中辦班、與農村實用技術培訓結合等方式開展掃盲教學；文盲人口較為分散的地方要通過組織中小學教師送教上門、包教包學等形式開展掃盲教學。

三、做好掃盲后的鞏固提高工作

各地要在近年來有效開展掃盲工作的基礎上，進一步摸清脫盲人員的實際需求，有針對性地開展以實用技術培訓為主要內容的繼續教育，使脫盲人員鞏固所學會的文字，掌握1－2項職業技能，具備公民所需要的基本文化知識和基本能力。將掃盲工作與新農村建設結合起來，通過各種豐富多彩的文化娛樂活動，增加脫盲人員運用文字交流和溝通的機會，避免脫盲人員復盲。

四、加強流動人口文盲和殘疾人文盲的掃盲教育

各地要注重抓好城鎮流動人口的掃盲工作，在流動人口文盲集中的地方，依托當地的小學、市民學校、教育培訓機構等舉辦“成人識字班”或“業余小學班”,利用晚上或雙休日為城鎮流動人口文盲提供免費學習的機會。殘疾人脫盲是掃盲工作的難點和薄弱環節，各地要加強對殘疾人文盲的鑒定工作，組織動員具有學習能力的殘疾人文盲到當地的特殊教育學?；驓埣踩丝祻椭行牡冉逃?、培訓機構接受掃盲教育。

五、組織脫盲測試和上報統計報表

設區市教育局和綜合實驗區管委會辦公室要按照我廳《關于對文盲學員進行脫盲測試有關問題的通知》的要求，從脫盲測試題庫中隨機抽取題目，組成新的脫盲試卷，指導縣（市、區）教育局組織脫盲測試并發放脫盲證書，并于2012年12月底前匯總所屬各縣（市、區）當年的脫盲人員花名冊、脫盲人員情況統計表，經審核無誤后將電子文件報送我廳基礎教育處備案。

六、加大掃盲工作督導檢查力度

掃盲工作已經納入了我省“教育強縣”“雙高普九”和對縣督導評估體系中，各設區市要運用督導、檢查手段推動各縣（區）開展掃盲教育，及時了解、統計、上報所轄縣（市、區）掃盲工作情況。各縣（市、區）教育局要切實負起責任，認真督促鄉鎮（街道）、村（社區）完成掃盲任務，對掃盲工作情況進行通報，對掃盲教育工作中做出貢獻的先進單位和個人，各地要及時予以表彰獎勵。