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通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)范文

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通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)

通信工程專業(yè)與電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)同屬于電氣信息類學(xué)科(0806)。根據(jù)21世紀(jì)教育教學(xué)改革“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力”的原則,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論,組成原理和設(shè)計方法,受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計、開發(fā)和工程應(yīng)用的基本能力。要辦好通信工程專業(yè),搞好人才培養(yǎng),學(xué)好通信工程專業(yè)知識,必須清楚工程師工程素養(yǎng)的特點,必須要有較好的素質(zhì)結(jié)構(gòu),較強的能力結(jié)構(gòu),比較全面的知識結(jié)構(gòu)。

一、工程師工程素養(yǎng)的特點

科學(xué)家需要具有良好的科學(xué)素養(yǎng),而工程師除了具有良好的科學(xué)素養(yǎng)外,還需要具有良好的工程素養(yǎng)。工程素養(yǎng)主要包括良好的理科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)、扎實的技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)和工程技術(shù)知識、良好的工程訓(xùn)練和全面的解決實際問題的能力等。依據(jù)高等工程教育的定位,工程素養(yǎng)應(yīng)具有以下特點:

1.明確的工程意識。工程是直接為人服務(wù)、為人提供方便的。因此,明確的工程意識就是“以人為本”的意識,就是“質(zhì)量第一”的意識,就是“適用”的意識。

2.強烈的實踐意識。工程師的天職是在生產(chǎn)現(xiàn)場解決工程實際問題,因此在高等工程教育中必須堅持科學(xué)教育與工程訓(xùn)練并重的原則,堅持教學(xué)、科學(xué)研究與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的原則。

3.全面的綜合意識。工程是一個復(fù)雜的綜合體。牽涉問題的方方面面,既有技術(shù)問題,也有環(huán)境問題、經(jīng)濟問題、倫理問題、管理決策等,因此要樹立大工程觀,要有寬闊的視野和全面的綜合意識。

4.鮮明的創(chuàng)新意識。工程的本質(zhì)是創(chuàng)新,工程技術(shù)是日新月異的,因此要樹立終生學(xué)習(xí)的觀點、開放的觀點和不斷創(chuàng)新的觀點。

二、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求

素質(zhì)結(jié)構(gòu)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)四方面內(nèi)容。

思想道德素質(zhì)方面,要求較好的掌握馬列主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,能運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析和解決實際問題,具有愛國主義、集體主義精神,具有追求真理的科學(xué)精神;懂得現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展規(guī)律及其對經(jīng)濟社會發(fā)展的促進(jìn)作用;能遵守社會公德和相關(guān)職業(yè)道德,能正確對待自己、他人、集體、社會、國家、全人類和自然環(huán)境,具有一定的法律意識、誠信意識和團(tuán)結(jié)意識。

文化素質(zhì)方面,要求具有良好的科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)的修養(yǎng),能較好地繼承中國傳統(tǒng)文化和世界文化的精華,具有辨別真、善、美和假、丑、惡的能力,具備開放的意識,能夠迅速適應(yīng)環(huán)境的變化,能與來自不同文化背景、不同文化層次、甚至不同語言的人共同工作;具有清晰的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力和攻關(guān)意識,具有豁達(dá)的性格和樂觀的態(tài)度。

專業(yè)素質(zhì)方面,要求具有一定的抽象思維、形象思維和邏輯思維能力,善于進(jìn)行獨創(chuàng)性思維,發(fā)現(xiàn)新問題、研究新情況、提出新觀點;具有敏銳的創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,善于利用現(xiàn)有技術(shù)開創(chuàng)新的應(yīng)用領(lǐng)域;善于用理論指導(dǎo)工程應(yīng)用;掌握將科學(xué)知識用于具體裝置的研制和設(shè)計以及解決工程問題的方法,具有一定的設(shè)計技巧;具有工程意識、市場意識、知識產(chǎn)權(quán)意識、法律意識和政策意識;重視科研成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使技術(shù)與經(jīng)濟契合,滿足市場需求。

身心素質(zhì)方面,要求具有健全的體魄、旺盛的精力和健康的心理,具有積極向上、樂觀、大度、靈活、敏銳和坦蕩的心理,具有較強的意志力,具有長期從事艱苦工作的耐力和對疾病侵襲的抵御能力,具有“止于至善”的追求和承受挫折的能力。

三、能力結(jié)構(gòu)要求

通信工程專業(yè)學(xué)生能力應(yīng)包括學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)能力方面,應(yīng)具有勤學(xué)、細(xì)察、多思、質(zhì)疑等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),具有崇高的理想、堅定的信念、頑強的意志和堅韌的毅力;具有善于運用學(xué)習(xí)策略的能力;具有通過書籍、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)與

別人交流學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力。

協(xié)作能力方面,應(yīng)具有明白清楚、給人印象深刻的文字、口頭表達(dá)能力;善于與他人溝通,善于建立良好的人際關(guān)系;能使用網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)與他人進(jìn)行交流與合作。

應(yīng)用能力方面,應(yīng)具有使用計算機進(jìn)行輔助設(shè)計、圖形文字處理、數(shù)值計算和查閱資料的能力;具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力;具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;具有一定的科學(xué)研究能力,具有在工程中考慮經(jīng)濟、社會、法律、政策等方面問題的工程綜合能力。

創(chuàng)新能力方面,應(yīng)具有分析與綜合、邏輯與抽象、繼承與創(chuàng)新的思維能力,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的“三創(chuàng)”能力,具備運用創(chuàng)造性思維,獨立自主地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的初步能力。

四、知識結(jié)構(gòu)要求

通信工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備工具性知識,人文社會科學(xué)知識,自然科學(xué)知識,經(jīng)濟管理知識和專業(yè)知識。

工具性知識方面,應(yīng)掌握一門外語,具有扎實的語言基礎(chǔ),掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法,具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力;掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本理論,具有使用和管理計算機的能力;掌握計算機軟硬件技術(shù)的基本知識,具有使用系統(tǒng)開發(fā)工具構(gòu)造應(yīng)用的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、科技寫作的基本方法;掌握演繹、歸納、類比等常用的科學(xué)研究方法。

人文社會科學(xué)知識方面,應(yīng)具有現(xiàn)代漢語、古代漢語的基本知識,了解中國文化史、中國經(jīng)濟史和中國思想史,掌握馬克思哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的基本內(nèi)容;掌握政治學(xué)的基本知識,了解當(dāng)代中國政治制度、中國政治思想史和當(dāng)代西方政治思潮;掌握社會學(xué)的基本知識,了解黨和國家的重大方針、政策和法規(guī),善于分析各種社會現(xiàn)象和問題;掌握憲法和行政法、知識產(chǎn)權(quán)法的基本知識,了解行政訴訟法、民法和商法;具有音樂、繪畫藝術(shù)設(shè)計的一些基本知識,能理解和欣賞音樂、繪畫、舞蹈等藝術(shù),掌握心理學(xué)的基本知識。

自然科學(xué)知識方面,掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法,具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力;掌握普通物理學(xué)的基本知識和實驗方法,了解物理學(xué)發(fā)展的前沿和科學(xué)發(fā)展的總體趨勢,了解普通化學(xué)的基本知識、基本原理和基本實驗技能;理解生命科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本知識,了解應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)。

經(jīng)濟管理知識方面,應(yīng)掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的基本知識和現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,具有定量分析能力,具有基本的管理溝通、協(xié)調(diào)合作和組織實施的工作能力;了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展,了解黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)。

專業(yè)知識方面,應(yīng)掌握電子電路的基本理論和實踐技術(shù),掌握信息的產(chǎn)生、傳輸、變換和處理的基本理論和技術(shù),了解電子系統(tǒng)和信息系統(tǒng)的基本理論。

五、結(jié)語

我院通信工程專業(yè)從2000年開始招生,通過通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格的教育和宣傳,能使相關(guān)學(xué)生和教師了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)內(nèi)容,能為學(xué)生迅速完成角色轉(zhuǎn)換、設(shè)計自己大學(xué)期間的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),實踐表明:該人才培養(yǎng)規(guī)格符合地方院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求。

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