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摘要:
中職平面設(shè)計專業(yè)的實踐性較強,其課程設(shè)置關(guān)系著學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力,也影響著學(xué)生以后的職業(yè)生涯。為了提高中職平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生的競爭力和綜合素質(zhì),促進學(xué)生更好地就業(yè),應(yīng)當將中職平面設(shè)計專業(yè)課程體系與職業(yè)標準進行對接,提高平面設(shè)計課程教學(xué)的針對性和效率,進而提高中職學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與就業(yè)競爭能力。
關(guān)鍵詞:
中職教育;平面設(shè)計;課程體系;職業(yè)標準
平面設(shè)計在當今的社會中具有廣泛的應(yīng)用,且隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,平面設(shè)計的發(fā)展呈現(xiàn)出新的特點。中職平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生將來要從事的職業(yè)多為廣告、軟件、影視以及印刷行業(yè),近年來,這些行業(yè)對平面設(shè)計專業(yè)人才的要求也在不斷提高,中職平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置應(yīng)與專業(yè)人才的職業(yè)標準進行對接,提高中職平面設(shè)計畢業(yè)學(xué)生對自身所從事職業(yè)的適應(yīng)性,提高學(xué)生的市場競爭力。
1根據(jù)平面設(shè)計專業(yè)的職業(yè)需求改善平面設(shè)計專業(yè)的教學(xué)理念
中職學(xué)校的教學(xué)理念關(guān)系著專業(yè)教學(xué)課程的主要方向和教學(xué)的重點。在教學(xué)活動當中,應(yīng)當采用與職業(yè)需求相統(tǒng)一的教學(xué)理念,并以教學(xué)理念為指導(dǎo)進行課程體系的設(shè)置。在理念上應(yīng)注重對學(xué)生實踐能力培養(yǎng),將平面設(shè)計教學(xué)與工作的過程結(jié)合起來。在企業(yè)當中,員工的工作有著一套完整的工作程序,在學(xué)生進行教學(xué)培養(yǎng)的時候,應(yīng)當注重對他們工作過程的培養(yǎng),通過完整的工作程序讓學(xué)生對工作過程系統(tǒng)有所了解,提高學(xué)生對職業(yè)的了解,增強其適應(yīng)能力。在這一理念的引導(dǎo)下,平面設(shè)計專業(yè)課程的設(shè)計應(yīng)當以典型的案例為突破點,對課程的內(nèi)容進行整合設(shè)計,追求工作過程的完整性和系統(tǒng)性。最后,以學(xué)生為中心,進行教學(xué)方案的修改和設(shè)計。通過讓學(xué)生在完整的工作過程中的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力,并增強學(xué)生在工作的過程中積極思考問題的能力。
2完善專業(yè)實踐課程設(shè)計以提高學(xué)生的實踐操作能力
平面設(shè)計專業(yè)具有很強的實踐性,在工作崗位當中,企業(yè)往往對平面設(shè)計人才的專業(yè)能力以及實際運用能力有著較高的要求。平面設(shè)計的專業(yè)內(nèi)容包含著較多的內(nèi)容,例如:圖形、文字、形象系統(tǒng)等的設(shè)計。在教學(xué)的過程中,教師在借鑒傳統(tǒng)教學(xué)方式的長處和優(yōu)勢之外,還應(yīng)當結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段,對教學(xué)的內(nèi)容進行完善,并對課堂的教學(xué)內(nèi)容進行優(yōu)化,突出教學(xué)的重難點內(nèi)容,提高學(xué)生對知識的掌握水平。平面設(shè)計專業(yè)是一項實踐性較強的專業(yè),在該專業(yè)的學(xué)生未來所從事的職業(yè)來看,也都具有較強的實踐性,因此,在課堂教學(xué)活動當中,教師應(yīng)當注重對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)生對知識的實際應(yīng)用能力。在教學(xué)當中,應(yīng)當注重將現(xiàn)代化的設(shè)計理念融入到教學(xué)活動當中,并將平面設(shè)計與文化、藝術(shù)相結(jié)合。
平面設(shè)計主要應(yīng)用于包裝、廣告、宣傳海報等內(nèi)容當中,在工作當中,學(xué)生平面設(shè)計工作的開展離不開多種設(shè)計軟件的復(fù)制。在平面設(shè)計課程當中,學(xué)生對設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)是十分必要的,良好的軟件使用技術(shù)能夠幫助學(xué)生設(shè)計出優(yōu)秀的作品。在實踐教學(xué)當中,有必要開展Photoshop、CorelDRAW、illustrator等軟件的學(xué)習(xí)。首先,Photoshop是Adobe出品的圖形處理軟件,具有強大的圖像處理功能。在實際課程當中,應(yīng)當將學(xué)生對Photoshop軟件的學(xué)習(xí)當做實踐教學(xué)的重點內(nèi)容之一。通過對Photoshop設(shè)計的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握文字輸入排版、圖像色彩調(diào)整、制作特效、編輯修正以及合成圖像等方面的內(nèi)容。其次,學(xué)會使用CorelDRAW平面矢量繪圖軟件。CorelDRAW的使用能夠為平面設(shè)計提供先進的手段和便捷的工具,制作出來的作品可以進行任意放大輸出,打印效果十分清晰,CorelDRAW設(shè)計能夠展示出平面設(shè)計作品從設(shè)計、構(gòu)圖、草稿、繪制以及渲染的整個過程。CorelDRAW設(shè)計是當前眾多用戶應(yīng)用的主要設(shè)計。最后,illustrator軟件具有處理位圖圖形和矢量圖形兩種功能,此外還具有Web圖形工具等其他創(chuàng)新功能。學(xué)生可以利用該設(shè)計軟件進行快捷、靈活的平面設(shè)計。
3聯(lián)合企業(yè)開展綜合實訓(xùn)教學(xué)
平面設(shè)計專業(yè)學(xué)生最終要到企業(yè)當中供職,做好企業(yè)的平面設(shè)計工作。根據(jù)平面設(shè)計專業(yè)的職業(yè)特點,需要加大對學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué)力度,提高學(xué)生運用平面設(shè)計的專業(yè)知識,解決工作當中的實際問題的能力。以往的教學(xué)經(jīng)驗表明,聯(lián)合企業(yè)對學(xué)生展開實訓(xùn)教學(xué)有助于提高學(xué)生的綜合實踐能力,促進學(xué)生將平面設(shè)計相關(guān)的理論知識應(yīng)用到實踐當中,是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的有效方式。在綜合實訓(xùn)過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)的設(shè)計軟件配合設(shè)計工作的進行。同時,可以采用綜合實訓(xùn)的方式,提高學(xué)生對各種設(shè)計軟件應(yīng)用目的與使用特點的認識,促進學(xué)生將實際的平面設(shè)計與理論知識、設(shè)計軟件進行緊密結(jié)合。同時,展開企業(yè)團隊模式的綜合實訓(xùn)教學(xué),有助于學(xué)生深入了解企業(yè)的文化,熟悉崗位工作的運作方式,并深入理解平面設(shè)計崗位工作的需求,進而提高學(xué)生進行綜合實訓(xùn)的積極性和目的性。通過綜合實訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)的實踐,并加強與其他人員的合作協(xié)調(diào)。通過綜合實訓(xùn)既能夠增加學(xué)生的實踐經(jīng)驗、豐富學(xué)生的實踐知識,又能夠提高學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
4小結(jié)
綜上所述,中職平面設(shè)計專業(yè)課程的設(shè)置應(yīng)當以職業(yè)需要為指導(dǎo),在兼顧理論知識教學(xué)的基礎(chǔ)上,注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。同時根據(jù)實際設(shè)計工作的需要,加強對學(xué)生應(yīng)用多種設(shè)計軟件能力的培養(yǎng),提高學(xué)生進行平面設(shè)計的綜合應(yīng)用能力。此外,還需要與企業(yè)聯(lián)合開展綜合實訓(xùn),提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。
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作者:孟延芬 單位:江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校