青少年田徑業(yè)余訓練現(xiàn)狀的探究范文

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《青少年日記》2018年第5期

摘要：我國的田徑業(yè)余訓練在田徑基礎(chǔ)訓練中發(fā)揮了主要渠道和作用，經(jīng)歷了近50年的發(fā)展，取得了一定的優(yōu)異成效，但并不是很理想。在社會的經(jīng)濟發(fā)展對田徑基礎(chǔ)訓練產(chǎn)生了巨大的影響，只有很好解決田徑基礎(chǔ)訓練中存在的問題，才能真正提高我國田徑運動水平。遼寧之所以成為體育大省，與其有著強大的業(yè)余體育訓練體系密切相關(guān)。但隨著社會發(fā)展，市場經(jīng)濟體制的確立和體育管理的改革，我國業(yè)余體育訓練受到了不同程度的影響。本文對沈陽市田徑業(yè)余訓練的現(xiàn)狀進行深入分析與研究，提出了該市在田徑業(yè)余訓練的方向和發(fā)展對策，為進一步提高該市田徑運動水平，促進田徑后備人才培養(yǎng)和健康發(fā)展提供借鑒。

關(guān)鍵詞：青少年 ； 田徑業(yè)余訓練 ； 現(xiàn)狀

田徑運動項目是競技運動的基礎(chǔ)，它對各個項目的發(fā)展有著不可忽視的作用。沈陽市田徑運動水平處于遼寧省的領(lǐng)先地位。這得益于各級業(yè)余體校對田徑運動的培養(yǎng)和關(guān)注。但隨著沈陽市體育改革的不斷深入變化，作為競技體育的基礎(chǔ)田徑項目的青少年業(yè)余訓練和管理體制等方面出現(xiàn)了一些不同程度困難，希望通過對此深入研究，能對遼寧田徑業(yè)余訓練的良好發(fā)展做出一些貢獻。

一、沈陽市業(yè)余體校經(jīng)費投入現(xiàn)狀

經(jīng)費是運動訓練系統(tǒng)的基礎(chǔ)。運動訓練耗資較大，運動訓練經(jīng)費的多少直接影響著訓練水平和質(zhì)量的重要因素，在某種程度上決定著運動隊的運動技術(shù)水平。經(jīng)相關(guān)分析表明：各體校的訓練經(jīng)費與運動員技術(shù)水平的相關(guān)系數(shù)為0.99，這足以表明訓練經(jīng)費在競技運動后備人才培養(yǎng)中的重要性。在調(diào)查的沈陽市8所業(yè)余體校中，只有1所學校的訓練經(jīng)費是充足的，而有48%的體校面臨著經(jīng)費不足的問題，所以建議有關(guān)部門的管理者要開拓思路，拓寬增加經(jīng)費的來源，從而保證體校的正常運營。

二、沈陽市業(yè)余體校教練員隊伍的現(xiàn)狀

教練員是運動訓練科學化的設(shè)計者和執(zhí)行者，是決定運動訓練水平的主導(dǎo)因素。運動隊伍水平的高低，同教練員的指揮和管理有著密切的關(guān)系。作為一名合格的教練員，不但要具備雄厚的基礎(chǔ)理論知識，掌握先進的運動訓練理論，還必須具有較強的專業(yè)工作能力，良好的文化修養(yǎng)，對教練員工作具有很高的熱情。教練員對自己所從事職業(yè)的積極性程度從心理上影響著教練員的訓練水平。

（一）教練員的執(zhí)教年限、職稱、學歷的基本情況

沈陽市體校的教練員的學歷、職稱情況基本良好，符合國家要求，在調(diào)查中，有碩士學位的占2.1%，本科的占52.1%，大專的占48.3%，中專的占2.1%，從中可以說明現(xiàn)階段教練員本人比較重視文化修養(yǎng)，但仍需要加強文化學習和提高專業(yè)素質(zhì)。從職稱上和執(zhí)教年限上來看：具有高級職稱的有16人，占到33.3%，同時執(zhí)教年限在10年以上的有56.1%，從以上兩點可以看出：沈陽市田徑教練員在數(shù)年的運動員訓練中積累了豐富的經(jīng)驗，這有利于青少年田徑體育后備人才的培養(yǎng)。

（二）教練員所參加崗位培訓的情況

每年兩次以上參加崗位培訓的人只有2人，占4.2%，而一次也沒有參加崗位培訓的有15人，占到31.2%，這說明了沈陽市基層田徑教練員參加崗位培訓情況較差，分析起原因主要有四個方面；一是由于個別體校經(jīng)費不足和領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠。二是一些教練員不重視知識更新，不經(jīng)常參加培訓。三是教練員培訓的內(nèi)容與訓練結(jié)合不夠緊密。四是教練員的文化素質(zhì)不高，難以正確地接受和理解培訓的內(nèi)容。

（三）教練員的待遇狀況

該市業(yè)余體校田徑教練員承擔著為國家為省市培養(yǎng)優(yōu)秀田徑運動員的艱巨任務(wù)，這需要長期付出艱辛勞動，在這個過程中教練員的工資待遇與付出必須成正比，這樣才能調(diào)動教練員的積極性。調(diào)查結(jié)果表明：有66.7%和14.6%的教練員對自己的工資待遇是“不太滿意”和“不滿意”的；只有2名教練員對自己的工資待遇非常滿意，占被調(diào)查人數(shù)的4.2%，有7名教練員認為是“滿意”，說明該市大多數(shù)業(yè)余體校田徑教練員的工資收入與其所承擔的任務(wù)是不相稱的。教練員的待遇偏低，勞動價值得不到體現(xiàn)，直接影響工作的積極性。

三、運動員隊伍的現(xiàn)狀

（一）運動員的來源情況

從運動員的調(diào)查情況來看，運動員來自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的比例分別是33.4%、41.6%、25.0%，在來自三個不同地域的運動員中，來自農(nóng)村的運動員所占的人數(shù)相對較少。然而，對教練員的調(diào)查中，有38名教練員認為來自農(nóng)村的運動員也有利于成材， 部分人認為來自城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的運動員更有利于成材，說明多數(shù)教練員更傾向于農(nóng)村來的運動員，主要原因是來自農(nóng)村的運動員有兩大優(yōu)勢，一是思想比較單純，容易管理；二是、意志頑強，在訓練中能吃苦耐勞；而不利的方面是：家庭經(jīng)濟狀況相對較差，運動員的營養(yǎng)得不到保證。

（二）運動員文化學習的現(xiàn)狀的分析

經(jīng)調(diào)查得知：有75.6%的學生學習成績比同齡人差，這主要有這幾方面原因：一是有些老運動員由于從小就開始參加田徑業(yè)余訓練，文化知識底子比較薄弱，對老師上課的內(nèi)容無法在短時間內(nèi)加以理解消化。二是由于長時間，超負荷的訓練，再加上營養(yǎng)供給不足，使運動員的體力無法在短時間內(nèi)恢復(fù)，導(dǎo)致運動員上課睡覺。三是教練員的重視、監(jiān)督不夠；文化課教師素質(zhì)低，從心底瞧不起運動員，在很大程度上影響學生的學習興趣。

（三）運動員訓練和文化課學習時間

我們還對運動員訓練和學習時間進行了調(diào)查，運動員每天的訓練時間和文化學習時間分別為4.48小時和4.60小時，從調(diào)查對象的年齡分析來看，他們大部分處于初高中階段，而與他們處于同年齡段的普通學生每天的學習時間為8.04小時，當然每天的時間是個恒數(shù)，運動員訓練要占用一定的時間，運動員的學習時間要少于普通學生，為此，這個年齡段訓練時間如何安排確實值得斟酌的，以國外的資料顯示：這一年齡段的運動員多利用課余時間訓練，每天的訓練時間一般不超過2小時左右，周末全天訓練，值得我們借鑒。另外，有一部分運動員對學習興趣不高，這說明我們對青少年運動員教學的針對性方面還存在缺陷，在教學內(nèi)容和教學手段的選擇上有待提高。在沈陽市一些田徑后備人才培訓基地，有66.7%的學校不能保證運動員訓練中有醫(yī)務(wù)監(jiān)督，75.9%的運動員伙食也處于無營養(yǎng)師指導(dǎo)狀態(tài)，這與經(jīng)費不足和不重視運動員科學飲食有著直接關(guān)系。另外，業(yè)余體校在后勤保障方面也存在著一定問題。

四、教練員制訂訓練計劃的現(xiàn)狀與分析

（一）教練員制訂訓練計劃的情況

教練員制訂科學的訓練計劃，是對運動訓練過程實施有效控制的前提，是運動訓練過程的重要環(huán)節(jié)。有75.0%的教練員在對運動員進行訓練時有“制訂嚴格的訓練計劃”；而竟然有25.0%的教練員是“根據(jù)自己經(jīng)驗”對運動員訓練。競技體育正向人體體能極限沖擊，科學訓練已成為運動員成功的關(guān)鍵因素，科學訓練就是有設(shè)計訓練，及時掌握訓練過程中運動員的身體技能與變化，選擇適宜的訓練方法和手段，合理要求運動負荷，使訓練達到最佳的效果，從而提高運動員的運動成績和技術(shù)水平等。教練員僅憑自己的經(jīng)驗進行訓練不但不能有效地提高運動員成績，而且還有可能毀了運動員的前途。

（二）教練員安排運動量的情況

在訓練中，運動量的安排是重要問題，田徑運動訓練量大，時間長，教練員需合理地安排。有56.2%的教練員認為自己安排的運動量一般，這符合運動訓練的規(guī)律，有利于解決學與訓的矛盾。而有2.1%的教練員認為自己安排的運動量非常大，大家都知道如果運動負荷過大，超過學生生理、心理承受力，就會造成精神萎靡不振，注意力分散，從而影響正常學習。還有4.2%的教練員卻認為自己安排的負荷量較小，因此影響了訓練效果，因此，要做到運動量適宜，訓練與休息合理交替。

五、沈陽市田徑訓練發(fā)展對策

（一）拓展渠道，增加經(jīng)費

多年來沈陽市田徑業(yè)余訓練依靠政府撥款的單一渠道已不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，充分利用社會資源（如接受地方企業(yè)的贊助支持）已勢在必行。于此，管理者要開闊思路，拓展經(jīng)費的來源，利用體校本身的優(yōu)勢，走體育產(chǎn)業(yè)化的道路，如以館養(yǎng)隊：體育館在充分保證學生訓練的前提下，把剩余的時間進行對外經(jīng)營性開放，用于全民健身。

（二）提高教練員的素質(zhì)，加強崗位培訓

提高教練員的素質(zhì)是田徑業(yè)余訓練發(fā)展的基本條件。要經(jīng)常對田徑教練員進行集中的有關(guān)田徑訓練方面知識的專業(yè)培訓，在原有的知識和經(jīng)驗上，及時充電，學習新的田徑訓練所需的內(nèi)容，不僅使他們掌握較新的田徑訓練方法，使訓練方法靈活多變，而且要使他們端正工作態(tài)度，加強事業(yè)心、責任心的職業(yè)道德教育。

（三）加強對學生選材工作，努力提高田徑后備人才培養(yǎng)的成功率

不同的運動項目都存在著對從事這一項目運動員的特殊要求，而根據(jù)特殊要求將一些具有良好的先天天賦和潛質(zhì)的學生選出來進行科學的系統(tǒng)的訓練，將會大大提高競技訓練的成功率，使競技體育后備人才培養(yǎng)達到最好成效。

（四）改變觀念，深刻認識了解運動員對文化學習的重要性

運動員文化教育問題必須改變觀念。各級領(lǐng)導(dǎo)和教練員要真正認識文化水平與運動成績的關(guān)系，將運動員的文化學習與運動訓練同等對待，解決學訓矛盾，對運動員要全面負責，既要管訓練，也要抓學習。要制訂運動員的全面發(fā)展規(guī)劃，對其提出文化學習要求，制訂出明確具體的學習目標和要達到的標準，使運動員認識到在新的社會形勢下學習的重要性；必須依靠自己來提高文化素質(zhì)，以“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。

六、結(jié)論與建議

第一，沈陽市各級體校出現(xiàn)資金短缺現(xiàn)象，希望有關(guān)部門拓寬思路，增加經(jīng)費來源，保證體校的正常運行。第二，沈陽市田徑教練員大部分有著較豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，但文化程度還需提高，同時崗位培訓工作需要各有關(guān)部門加以重視。第三，運動員要端正田徑訓練目的，打消不成熟的想法，積極、刻苦地投入到田徑訓練中，教練員要努力提高執(zhí)教的運動技術(shù)水平。第四，運動員的訓練與學習出現(xiàn)矛盾，不能合理的調(diào)配，各體校要走體教結(jié)合的新路子，把運動員培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。第五，在運動訓練中，教練員要嚴格執(zhí)行訓練計劃，杜絕憑自己一時想法安排訓練內(nèi)容的現(xiàn)象，同時教練員要合理安排運動負荷，努力提高田徑訓練效率。

參考文獻：

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作者：劉海莉 單位：沈陽體育學院